思想品德九年级知识点复习1-3单元.doc

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1、思想品德九上总复习1第一课 历史的足迹1、四大文明古国:古埃及、古印度、古巴比伦、中国。 中国四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针。2、怎样认识中华文明?中国民族有悠久而辉煌的文明史,中华文明史人类最早的文明之一;中国文明曾经是世界上最先进的文明之一;中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步作出了突出贡献(我国古代科技文化的作用);中华文明不但对今天中国人民的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且为人类的文明发展做出了重大贡献;中华文明具有源远流长、博大精深、历经沧桑、饱受磨难、绵延不绝,历久弥新的特点。3、中国近代以来经历百年沧桑的原因是什么?

2、由于封建统治者的腐败无能以及国家的落后;由于外国侵略者的侵略,中华民族历经了百年沧桑。4、中国近代以来历经百年沧桑的表现?经历了一系列屈辱的战争:第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争,使中国陷入灾难的深渊;南京条约天津条约北京条约马关条约辛丑条约,腐朽不堪的清政府被迫与列强签订了一个个不平等条约,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的神圣领土、主权和尊严,使中国人民经受了百年的苦难。5、帝国主义侵略中国阴谋为什么不能成功?中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族;为了捍卫国家独立,维护民族尊严,中华儿

3、女藐视强敌,甘赴国难、浴血奋斗,宁死不屈,进行了可歌可泣的抗争;伟大的民族精神支撑。6、我们青少年从中华民族近代以来的百年抗争史中得到什么启示?青少年要努力学习,不断提高自身素质,力争是使自己成为祖国需要的合格人才,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智;青少年要增强社会责任感,培养爱国主义情操,勇于维护国家的荣誉,尊严.主权与领土完整;青少年要继承中华民族的传统美德,弘扬传播中华民族精神;落后就要挨打。第二课 历史的昭示1、 民族精神的内涵:民族之魂以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、 中华民族精神的作用是什么?民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,

4、是民族文化的精髓,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。正是由于这种伟大的民族精神,使屹立在世界东方的中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息,表现出强大的生命力。3、 新民主主义革命时期的民族精神:长征精神、延安精神、“五四”精神、井冈山精神;社会主义建设时期的民族精神:铁人精神、抗洪精神、“两弹一星”精神、“载人航天”精神、“抗震救灾”精神。4、 勤劳勇敢、自强不息精神的现实意义:有利于我们在学业上取得进步,提高技能、为服务社会打下坚实基础;有助于我们养成良好的道德品质;有助于我们锻炼提高生活能力;既有利于个人的发展,也有利于社会

5、的进步。5、 中国共产党强大的生命力的具体是什么?坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力;坚持马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表:重要思想和科学发展观;开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;坚持改革开放;坚持全心全意为人民服务的宗旨;坚持:以人为本,立党为公,执政为民”的执政理念。6、 为什么没有共产党就没有新中国?近代以来无数仁人志士,进行了可歌可泣、不屈不挠的探索和奋斗,但他们的探索最终都失败了;1921年,中国共产党成立。中国共产党建立了中华人民公和国,中国人民从此站起来了;新中国成立初期,在孤立无援的情况下,中国共产党领导全国人民自力更生、艰苦创业,

6、克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹;中国共产党带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。第三课 只有社会主义才能救中国1、 为什么只有社会主义才能救中国?一百多年来无数仁人志士苦苦探求救国救民的道路,但是,都没有取得成功;失败的原因都是因为没有先进的、正确的理论指导,没有找到解决中国问题的正确道路;中国共产党选择了马克思列宁主义作为理论基础,带领中国人民走上社会主义道路,社会主义革命取得的伟大胜利充分证明:只有社会主义才能救中国。2、 社会主义的本质:解放生产力、发展生产力(根本任务)、消灭剥削、消除西极分化,最终达到共同富裕(根本目的)。3、 中国特色社会主义的指导思

7、想:马克思列宁主义;毛泽东思想;邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观。4、 社会主义本质的表现:西部大开发;建设社会主义新农村;神舟系列飞船成功发射;建立城镇居民最低生活保障制度;建立农村合作医疗保险制度;三峡水利工程的修建;青藏铁路通车。5、 我国取得的伟大成就:国际地位与日俱增;综合国力增强;神舟系列飞船成功发射;青藏铁路通车;实现初步小康;三峡水利工程兴建。第三课 天下兴亡 匹夫有责1、 为什么要树立忧患意识?“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,当祖国的发展兴旺时,忧患可以促使我们保持警惕,居安思危;当祖国的发展处于低潮时,忧患会使我们卧薪尝胆,励精图治,迎头赶上(树立忧患意识的重要性);

8、当前我国还处于社会主义初级阶段,生产力水平降低,科技水平和民族文化素质还不够高,社会主义制度还不完善;和世界发达国家相比,我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然处于劣势,因此,冷静分析现实,充分认识我国与发达国家的差距,我们要有高度的紧迫感,因此我们要树立强烈的忧患意识。2、 在发展科技方面,国家应怎么做?(建议)要坚持科教兴国战略和人才强国战略;要创建新型国家新型社会;大力发展教育事业,为现代化建设培养高素质人才;要加强科技体制改革,中将科技人才,完善奖励体制;在社会形成尊重知识人才,劳动创造的氛围;坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,为科技发展提供雄厚的物质基础。3、 、青少

9、年怎样才能承担起振兴中华的历史责任?我们青少年必须继承中华民族的优良传统,发扬中华民族的伟大精神,把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传;青少年必须从我做起,从现在做起,紧跟时代的发展的步伐,在德智体美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁。4、 面对现实、展望未来,我们该做些什么?努力学习科学文化知识,脚踏实地不断创新,把自己培养成“四有”青年,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量;要树立忧患意识,要以振兴中华为己任,发扬中华民族的伟大精神。第四课 走向小康1、 发生巨大变化的主要原因:始终坚持以经济建设为中心,不动摇;全面贯彻执行党的基本路线;全国人民的艰苦奋斗;实施科教兴国,人才强国战略;国

10、家坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持科学发展观;坚持中国共产党的领导;坚持依法治国基本方略;坚持“三个代表”重要思想;坚持以爱国主义为核心的民族精神。2、 发生巨大变化的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,以经济建设为中心,大力发展生产力。最根本的原因:社会主义本质。3、 中国现代化分三步走的战略设想:以1980年为基点,到1990年,国民生产总值翻一番,解决温饱问题;到20世纪末,国民生产总值再翻一番,达到小康水平;再经过50年,到21世纪中叶,人均国民收入达到中等发达水平,基本实现现代化。4、 我国现在达到的小康是怎样的? 我们现

11、在达到的小康还是低水平的、不全面的,发展很不平衡。5、 我国现阶段的主要矛盾是什么?这一矛盾在实际生活中有哪些具体体现?解决这一矛盾的根本途径是什么? (1)我国现阶段的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(2)这一矛盾在实际生活中的具体体现:入学难;看病难;就业难;买房难。(3)解决这一矛盾的最根本途径是:以经济建设为中心,大力发展社会生产力。6、 我国在本世纪头20年的目标是什么?在21世纪头20年,要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,即全面小康。7、 全面小康与总体小康有什么不同?与总体的、初步的小康相比,全面小康是较高标准的小康,是共同富裕的小康

12、与精神文明的小康统一。8、 全面小康的表现:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。9、 全面小康目标的实现有何意义?全面小康目标的实现将进一步造福十几亿人口,促进全体人民的共同富裕,充分体现社会主义制度的优越性。10、 我国目前达到的小康生活的表现和特点是什么?表现:物质生活比较富裕,精神生活比较充实,生活环境改善,人口素质提高,公益事业发展,社会治安良好。特点:低水平的,不全面的,发展不平衡的。11、 我国为什么要全面建设小康社会?我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的;我国现阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之

13、间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。全面建设小康社会是是维护社会稳定,构建和谐社会的需要;全面建设小康社会是是贯彻落实“三个代表”重要思想的要求;全面建设小康社会是是社会主义的本质要求;全面建设小康社会是是体现社会主义制度的优越性。全面建设小康社会是实现共同富裕的需要;12、 全面建设小康社会,造福全体人民的必要性和紧迫性有什么作用?有利于生产的发展;有利于人民生活水平的提高;有利于提高我国的综合国力国际竞争力;有利于中华民族伟大复兴任务的实现;有利于未付社会稳定,构建和谐社会的需要;有利于贯彻落实“三个代表”重要思想的要求。第五课 财富之源1、 创造财富的源泉有哪些?劳动;(基础)智慧与开拓;科技

14、;资本;管理。2、 为什么说劳动是创造财富的源泉?一切的物质财富和精神成果,无意不是辛勤劳动的结晶;勤劳是中华民族的传统美德;是创造美满生活的必须,中国共产党创造了一穷二白的旧中国变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义国家;人民依靠辛勤的劳动脱贫致富,走上了小康之路。3、 如何理解财富源自智慧与开拓?要创造财富不仅要靠劳动,还必须有发现财富的慧眼,敢于创新的头脑,开拓的胆识与勇气;要想发展经济,创造更加丰富的物质财富和精神财富,必须要有开拓进取的精神。只有这样,才能不断超越原有的发展水平,为国家和社会创造更多的财富,才能为个人和企业创造更多的生存和发展的机会。4、 如何理解科技创造财富?(科技的重要

15、性,作用)科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志,科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素;科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程,具有积极的推动作用,它有力的促进了传统经济向现代经济的转轨,提高了经济效益。5、 社会主义初级阶段的主要目标是:发展生产力、创造财富、实现全体人民的共同富裕。6、 如何开拓一切创造社会财富的源泉充分涌流?完善社会主义经济制度;建立健全合理的收入分配制度;“要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。”这样的分配制度的作用(目的):这是适应我国基本经济制度的要求而提出的,也是让一切创造社会财富的源泉充分涌流的充分保证,也最终实现共同富裕。7、 (课本P36的材料)个体家庭富起来的原因:得益于国家的富民政策;XX家人的艰苦奋斗;国家坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;国鼓励非公有制经济的发展;按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理、等生产要素按贡献参与分配的制度。8、 通过按劳分配的形式取得的收入有:国有企业、城镇集体企业、职工的工资、奖金和津贴、实行家庭联产承包责任制所获得的收入等等。9、 属于按劳分配方式分配以外取得的收入:个体劳动者从事个体,劳动纳税后获

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