班主任职位体会总结标准范本(2篇).doc

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1、班主任职位体会总结标准范本又一个学期结束了,我担任的一年4班的班主任一年了,本班孩子较活跃,特别是男孩子,虽然几个很聪明,但好动、自律能力差。不过,总体上说,第二学期比第一学期好多了。我和我的学生们也体会到了成长的快乐。一些小小的进步也是我们共同努力的结果。现对自己这一学期来的一些回顾:一、注重能力的培养和锻炼在本学期班级管理工作中,着重进行了以下几方面的实践探索:1、培养学生的自我管理能力。在班内实施班长轮值、组长轮换制,由每个同学都有机会轮流担任班干部负责学习、纪律、卫生等各方面的工作,从而使“班级管理靠大家”的思想深入人心,增强了学生的主人翁意识与自我管理能力。2、多种评价方式激趣。课堂

2、随机评价、小组间纪律得分评比相结合,在班内开展结竞争对子、与昨天的我比一比、今天我被表扬等常规活动,定期进行评比小结,表扬先进、鼓励进步,以集体的力量律己,真正调动起了学生参与各方面活动的积极性与主动性,优良的班风日渐形成。二、和家长成为朋友家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。当家长不找班主任时,班主任更要主动与家长联系,孩子或喜或忧,都及时地通过电话、家访告知家长,让家长同喜同忧。当有些事情、有些做法家长不能理解时,心平气和地和他们解释清楚,用自己的实际行动来换取他们的信任。很多事情都是随机而发的

3、,我们并不能预设,但当事情发生时,做为班主任应该从中协调,使事情得到完美地解决。只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动就能得到家长的支持。三、班主任随想当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是言谈还是行为,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一

4、个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!班主任职位体会总结标准范本(二)_-_学年,我担任二五班主任,后来又担任二三班主任,在这半年里我学到了很多也成长了很多,积累了一些经验,更重要的是吸取了很多教训。这半年是对于我来说是不平凡的一年,第一次教高二,第一次带实验班,对于我自己来说是机遇更是挑战,现在想想这半学期对于我来说是收获的季节:一、学生的安全隐患意识明显增强安全教育对学生来说是最重要,今年我把班主任工作放到安全教育上,今年是不平凡的一年,甲流感在全世界蔓延,并且蔓延到了我们身边,因此,我从学校

5、布置开始到现在一直坚持晨检,午检,做好缺课记录登记表,对于感冒的同学及时做好登记和追踪。以学校安全演练为契机,对学生进行预防和应对紧急情况的教育。总之,时时讲安全,天天讲安全,利用安全教育课对学生进行不厌其烦的进行教育做到返还于未然。二、我们教师团结一致学生成绩显著学习对于学生来说是最重要的,我们班全体老师共同努力,在其中考试中取得了最好的成绩,我们六位教师合理安排时间,争取每个时间段教室里都有教师,今年我们班换了三个教师,可是,我们仍然可以团结一致,为了学生的成绩共同献言献策,学生们对我们班的老师也一致好评,这是我最欣慰的。三、培养了一批负责有能力的班干部在本学期初,我对我们班的班委进行了调

6、整,经过半年的努力,他们已经成了我的得力助手,每个班委都可以完全自主的解决班里的大部分事物,这也是我这半年一个大的收获。四、学生的凝聚力增强集体荣誉感增强经过全体老师和班干部的共同努力,在班里形成了做好事,帮助其他同学的浪潮,对于我们班来说,有几个比较有个性的同学,原来总是很有主见,有的还不太合理,讲过谈心和交流,现在他们都可以遵守版规班级,并且掀起了学习的高潮,我们班有好几个同学,身体素质不好,经常生病,可以他们没有孤单,老师的关心,特别是同学们的那份情谊深深感动着他们,他们好多都过来找我,说班里学生真好。每个星期日来的下午,同学们积极主动的打扫我们班里的卫生区。看到这些我心里非常的高兴和幸

7、福。这半年我的收获还有很多,这都是我最好财富,终身的财富,在积累经验的同时也发现的一些问题:一、学生们独立解决问题的能力还比较弱班里的女生比较多,他们的思想意思还不成熟,一些很简单的问题就不会解决,这让我感到有些担心,他们马上就该跨入大学生活,然后让增强他们的独立自主的能力也是我一直思考的问题,由于某些原因,本学期没有把这个作为重点,下学期将采取一些措施来解决这个问题。二、应该加大对男生管理力度班里的个别男生有时候犯错误,我只是以教育为主,几乎没有什么惩罚,我想他们应该会改,可是,实践证明他们还会犯同样的错误,甚至几个还会不断的犯错误,这个问题是我太放纵他们造成的,在以后的班级管理工作中我要严

8、格按照班规班级来处理男生,尽量让他们融入这个班集体里。三、应该严格要求学生在本学期刚开始时,为了让学生培养独立学习的能力和自我约束的能力,以便他们得到更全面的发展,可是经过一段时间证明这个方案只成功了一半,大部分同学,经过一段时间的努力,确实比以前好多了,可以说的好的学生变得更好,更让我放心,可是还有一部分同学变的更放纵,不能很好的控制,变得慢腾腾的,没有一点紧迫感,对于这我感觉一切事情不能采取同样的方法对待每位学生,毕竟学生是不一样的,下学期这种方案还得继续执行,因为这对学生终生有用,对于部分同学还得采取强硬措施,用班规校级来约束他们。我要总结经验,吸取教学,不管是经验还是教学对于我来说都是一笔财富,这笔财富让我对下一年的班主任工作更有信心。第2页共2页

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