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1、小学一年级语文教案小白兔和小灰兔 一、看图讲故事 师:(出示挂图)老师给孩子们带来了两位朋友;小白兔和小灰兔。请同学们发挥想象,编一个小白兔和小灰兔的故事。 1.学生看图自由讲故事。.全班交流。 师:同学们的故事讲得真好!老师请来了电视姐姐,她也想把好的故事讲给同学们听,想听吗(放录像) 二、质疑问难 师：电视姐姐讲的这个故事中,有哪些地方你不理解,请提出来大家讨论。 学生可能提出下列问题: 1.小灰兔为什么不像小白兔一样向老山羊要菜子回家去种 小白兔说：只有自己种,才有吃不完的菜。这句话是什么意思 三、比一比 师：课文中小白兔和小灰兔的表现有哪些相同点和不同点请找一找，比一比。 学生分四人小
2、组找一找、议一议,再全班交流。相同点之一: 老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔都来帮忙,说明小白兔和小灰兔都爱帮助别人。 相同点之二：小白兔和小灰兔称呼老山羊时都用您,说明他们都有礼貌。 (指导读出有礼貌的语气）不同点之一： 小灰兔收下老山羊送的白菜，小白兔却要了菜子。 不同点之二: 回家以后，小白兔辛勤劳动,小灰兔不 干活，饿了就吃老山羊送的白菜。 小白兔的劳动过程说一说。（学生练习说话) 师：经过小白兔的辛勤劳动,他种的白菜长大了，小白兔的心里一定会怎么样（指导读出小白兔高兴的心情) 不同点之三: 小灰兔吃光了老山羊送给他的白菜，又去要，小白兔却挑着一担白菜给老山羊送去。 师:小灰兔看见小白兔送菜,觉得很奇怪。小灰兔为什么感到奇怪如果你是小灰兔你当时会怎么想(指导读出奇怪的语气)1
