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1、九年级思想品德教案课 题对外开放的基本国策教学目标通过对史实的比较，以及分析、讨论、交流，了解当今世界是一个开放的世界，中国的发展离不开世界，明确对外开放是我国的基本国策，初步认识对外开放与坚持独立自主的关系，提高分析问题及归纳总结问题的能力，认同对外开放的基本国策，在自我努力的基础上，树立开放的胸怀。教学重点对外开放是基本国策，必须坚持不动摇。教学难点对外开放与独立自主的关系教学手段多媒体教学方法比较法、分析法、讨论法教学环节教师活动学生活动设计意图导 入提出问题：什么是对外开放？学生根据自我理解回答问题。直接引入课题，初步了解学生对“对外开放”的认识。讲 授 新 课对 外 开 放 的 必
2、要 性1、以史为鉴：针对学生已有知识及认知水平，提出问题。唐盛清衰的主要原因。观看盛唐时期及清朝末期的对比图片、资料，比较两个朝代，写出唐盛清衰的原因。通过对已有知识的回顾及比较，使学生明白，历史事实证明只有开放才能使国家强盛；闭关锁国只能使国家落后，而落后就要挨打。2、想象： 假如今天的中国也象清朝一样自我封闭会怎样？教师从经济、科技、文化方面进行引导。教师根据实际情况出示“今日中国经济等方面的发展是离不开世界的材料”，进一步加以说明。学生分析讨论，得出结论。强调今日中国的发展离不开世界的。对外开放必然是必然选择。 讲 授 新 课对 外 开 放 的 必 要 性3、游戏：外来词语大接龙。学生举
3、例。使学生亲身感受我与世界的密切关系，即“你中有我，你中有你。”相容、相伴，共存，齐发展。4、你能否举例说明对外开放给你日常的学习、生活及你的家庭带来了哪些变化？学生结合实际，谈感想，亲自感受身边的变化。通过阐述对外开放的成果，进一步印证了对外开放是十分必要的。对 外 开 放 与 独 立 自 主 的 关 系1、情境分析：假如你是一个服装厂的老板，你们厂生产的一件衬衫在美国零售价为3040美元一件，而美国的进货商给你的中国出厂价是7美元左右。问题：（1）这种结果你愿不愿意？（2）你采取什么方式能改变这种状况？学生分组讨论，提出看法，得出结论。明确在坚持对外开放的同时，还要坚持独立自主，自力更生，要走出自己的路。2、提出问题：为什么在60年大庆的阅兵式上展示的是我们自主研制的武器呢？学生分析，得出结论。明确在坚持对外开放的同时，还要坚持独立自主，自力更生，要走出自己的路。小结总结本课重难点知识，明确对外开放是基本国策，认识对外开放与独立自主的关系。学生回顾。巩固本课的重难点知识，加深对相关内容的认识。
