《我的家乡风光好》教学设计[3].doc

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1、我的家乡风光好教学设计武功县贞元镇宋家小学 侯畅特【教材分析】 我的家乡风光好选自未来出版社品德与社会四年级下册第一单元哺育我成长的家乡的第二课。本单元的设计主旨在于施行爱国主义教育,爱祖国要从爱家乡开始。通过第一课的学习,学生已经了解到,我国幅员广阔,每个人的家乡名字的来历不同,并能在中国行政区图上找到自己的家乡的位置。在此基础上,本课主要是让学生知道不同地方有着不同自然风光,通过了解、展示家乡美丽的风光从而增强学生作为家乡人的自豪感,从而激发学生热爱家乡的情感,进而培养学生对大自然、对祖国秀美山川的热爱。 教材中安排了两个主题活动:1、说说家乡的山和水。2、我做家乡的小导游。在本课的设计上

2、,我紧扣品德与生活课程的生活性、开放性和活动性的原则,设计目的是在充分考虑学生生活实际的基础上,广泛搜集家乡风光美景的资料图片,通过捕捉鲜活的家乡美景,引导学生在互动、交流的体验中了解家乡美景、宣传家乡,从而树立热家乡、推介家乡、建设家乡的理想。【教学目标】知识目标:1、交流了解家乡的山和水;2、我做家乡的小导游,宣传展示家乡。能力目标:培养学生合作与分享能力;主动参入的实践能力;搜集信息、处理信息的能力。情感、态度、价值观目标: 从课前要求学生对家乡的风光美景资料收集入手,充分地做好调查工作,多方面收集相关资料,扩充课文内容,使学生在实际生活中体验家乡的美,学习合作与分享,充分培养合作探究的

3、精神,培养学生热爱家乡意识和初步的社会责任感。【教学重难点】1、了解自己家乡的自然环境、风景名胜、风土人情,描述风景区的特点,激发热爱家乡的情感。2、学会写导游词,推介家乡的美景,从而树立为家乡的发展作贡献的思想感情。【教学方法】 运用观察、访问、调查等方式收集资料,在课堂上充分开展学生的合作与分享,培养合作探究的精神了解家乡的风光美景。【课前准备】1、太白县旅游宣传片、太白县自然景观(太白山、药王谷、黄柏塬、青峰峡、蔬菜种植园等)图片、资料。2、学生准备图画纸和彩笔。3、课前让学生收集家乡风光美景的相关资料:图片、故事、歌曲等。【教学过程】一、欣赏美景,激发情感1、欣赏祖国美景:课件展示欣赏

4、青海湖、西藏雪山、湖南张家界、安徽黄山、长江三峡、吉林长白山、海南等著名景点图片,简介风景名胜,激发学生的学习兴趣。2、导入新课。师:这些地方确实是风景优美,物产丰富的好地方。不过,我们的身边,也有一个地方是非常美丽的,那就是咱们家乡陕西太白县。课件展示欣赏太白县美景图片。(黄柏塬红叶图;青峰峡飞瀑;太白山云雾;蔬菜种植园等)今天,我们就一起来说说家乡的山和水。(随机揭示课题我的家乡风光好)二、走进家乡,了解美景1、课件展示家乡美景图片,让学生说一说这是哪里。(主要让学生进一步了解家乡美景,感受家乡美丽风光。)景区系列展示,展示中进行景区的简单介绍。(太白山、青峰峡、黄柏塬、药王谷、褒斜古栈道

5、、蔬菜种植园等)2、畅谈家乡美景。通过课件展示进和学生课前的资料收集,开展小组交流,说一说自己认为家乡美的地方。学生小组自由交流。(我认为最美,这里)3、画笔展示。通过交流,学生进一步了解了家乡的美丽风光,引导学生说一说家乡的周围有哪些美丽的自然风景,然后拿出自己的彩笔去画一画家乡美丽的一角。学生描绘家乡的美景,教师点评。三、展示美景,宣传家乡1、课堂展示。学生把自己调查收集的景点图片、资料或绘画作品在课堂上进行展示。鼓励学生课后办好“美丽的太白”专题板报,展示太白美丽的自然风光。2、“我做家乡小导游”(1)师:假如有游人来我们太白旅游,让你做导游,你该怎么做呢?根据学生回答,要求学生把自己收

6、集的家乡的旅游景点的材料、图片或绘画作品整理一下,为游人安排好三日游的行程。媒体展示太白县旅游宣传片。教师介绍旅游日程安排要求,推荐几个示例。(课件展示:第一天太白山;第二天药王谷、褒斜古道、县城翠矶山、蔬菜种植园等民俗游;第三天黄柏塬)(2)小组合作完成导游词。按照教材第10页的导游情景图来编好导游词。(各位游客,你们好!欢迎来到我们的家乡这里是景区,)(3)小组汇报:推选出三位导游上台演示。(学生在演示的同时教师相机出示家乡风光图片)教师进行点拨,并指导导游编制注意事项。四、升华感情,建设家乡师:通过同学们的相互交流和展示,我们对家乡的美景已经有了一个清楚的了解,相信大家也一定会更加热爱我们的家乡,努力为家乡建设出一份力。那么,你们知道我们太白县旅游发展的巨大变化吗?教师简介太白县“生态立县、特色富民”的发展战略和近年旅游发展带来的经济、生活的巨大改变。启发学生从文明旅游、植树造林、美化环境等方面,努力把家乡建设的更加美丽富饶。结束语:家乡的美丽风光让我们自豪,家乡日新月异的变化让我们骄傲。祖国的山川美丽富饶,是我们所有人的家乡,所以我们要热爱我们的家乡,更要热爱我们的祖国!五、布置作业赞美家乡通过讲故事、编童谣、写一段话、画一幅画等方式来赞美我们可爱的家乡。【板书设计】我的家乡风光好看家乡说家乡赞家乡爱家乡

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