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1、老师工作方案范文合集9篇【精华】老师工作方案范文合集9篇老师工作方案 篇1 认真落实课改的教育教学理念，转变观念，跟上课改开展的新要求。按照学校教学工作方案的要求，落实“学案导学”和“分层教学“，深化课堂教学的五个环节：备课、上课、作业、评价、反思，落实教学设计的三维目的，落实“三讲、三不讲”的教学原那么，使新的教学思想、新的教学手段落实到课堂理论中。参照结合校整体高一教学进度方案，结合本届学生的实际情况，本学期高一物理教学内容是：期中考试前完成物理必修2，期末考试完成物理选修31第九章。本学期我们将集中精力做好以下几个方面的工作：1、扎扎实实备好每一节课，落实到每课有教案、学案、课件，为组内
2、的课题“在高中物理课堂中学习方法指导的有效性研究”，进入到“课堂理论、反思提升”做好一切准备。2、结合本学科的教学实际，做实“学案导学”，精心设计学案中的每一环节，帮助高一学生树立良好的学习态度，养成自觉学习的好习惯，学案设计既要针对学生学习中的薄弱环节，又要结合学生知识根底和思维才能的实际情况，增设自我拓展栏目，鼓励学生自己发现问题，解决问题。培养学生自主发现问题、自我分析p 问题、自我解决问题的才能。3、讨论合适本学科教学的教学形式，包括新授课、复习课以及试卷讲评课，进步每位老师的课堂教学程度。加强课堂教学的常规管理，亲密师生关系，做学生可以信赖的知心朋友。加强课后辅导答疑和作业修改等教学
3、环节，克制所教班级较多、学生较多等不利因素，加强教学效果的反应调查，及时调整和弥补教学中的缺乏，使学生获得更大的收获。4、强化教学常规管理，正确认识课堂管理的重要性，保证良好的课堂教学秩序，创设良好的教学环境，向课堂管理要效率。加强课堂的设计和组织，保证杜绝无案上课现象出现；课堂提问切中主题，讲求参与度，进步提问的思维含量，课堂小结做到简洁精练，课堂教学做到突出重点，打破难点，突出因材施教，施行分层次教学，表达课堂教学内容有层次性，增强每一个学生学习的兴趣、信心，进步教学效率。充分调动学生学习的主动性、积极性、创造性，争取不让一个学生落伍。标准教学行为，实行学案教学，实在进步课堂教学效率。在备
4、课、上课、课后辅导、作业修改、考试等各个环节中高标准、严要求，全面提升教学质量。5、加强集体备课。按照学校的要求每周二次集体备课，不让集体备课流于形式，充分发挥全组老师的智慧，深化细致地学习课程标准和教学评价标准挖掘教材，保质保量地完成各备课组制定的集体备课任务，在备课重坚持做到有主题、有中心发言人注重研究教学方法，突出重点、打破难点，并做好记录。特别表达出集体备课的互相促进的作用和有利于教学实际，有利于形成教学风格个性，有利于促进教研组内的良好向上的气氛、有利于青年老师成长的的隐形作用。6、加强学科竞赛指导，争取使学生的竞赛成绩有所进步。物理老师工作方案三老师工作方案 篇2 一、指导思想本学
5、期，我们将继续以社会核心价值观为指导，以根底教育课程改革为中心，以教育科研为引领，认真落实学校教务处和教科室的工作方案，整合教研力量，创新教学方式，进一步加强课堂教学的探究，加强进步教学质量的研究，加强教育科研工作的开展，大力促进本学科组教育教学质量的进步和自身研讨力量的提升。二、本学期科组教研活动重点1、抓好课堂质量，进步课堂效率，重视根底知识的教学和落实。2、积极开展互相听课活动，促进互相交流，加强互相学习的气氛，提升老师的教学才能。3、继续开展课堂研讨活动，研讨不同的课型和教法。4、全身心投入初二中考备考工作，进步备考的质量和针对性，进步生物科高考成绩。三、工作措施1、认真抓好教学常规，
6、进步教学质量1科组和各备课组开学前要制定好教学方案和备课组方案，学期教学活动按照方案进展，结合本科组、本备课组的实际，对照学校教学常规，找出薄弱环节，制定整改措施，力求做出成效。2深化钻研课程标准、考纲和教材，认真备好每一节课，上好每一节课。备课本的书写要符合学校的要求三维目的、重点、难点、练习、教后记、教学反思等，教案做到一课一案，上课前写好，要随时经得起学校检查每学月进展一次不定期查检，本学期备课组长还要随机抽查老师的备课本和听课本。3本学期重点抓紧抓好备课组的建立工作，充分发挥备课组的教学核心作用，做到既有质又有量。备课组要根据年级的教材特点和学生的承受才能，安排好教学方案，落实进步教学
7、质量的措施，把培养学生的学习才能放在首位。在备课活动中做到“一有、二定、三备、四统一”。“一有”是指集体备课时有记录备课记录要认真填写，及时缴交；“二定”是指定时间、定中心发言人备课的时间至少每周一次，并保证有一小时以上，中心发言人精心组织好本次的备课活动，保证内容充实，有实效；“三备”是指备教材、备学生、备教法。“四统一”是指教学内容统一、教学进度统一、印发资料统一、测试目的要求统一。4加强备课组内听课评课活动，发挥每位老师的教研才能。在听课活动中一定要落实好评课环节，做好对上课者的指导工作或提出自己的观点，到达互相促进，互相学习的目的。2、进步备课组的电子备课质量电子教案备课的目的是为了进
8、步教学质量，进步教学效率。要求老师在钻研教材、分析p 学生学习情况等的根底上进展备课，将先进教学理念与教学方法融入教案中，表达老师的教学风格。要根据教学内容选取适当的教学资，克制对教学参考的过分依赖，反对机械照搬。教案必须有：三维教学目的、教学重难点、教学准备包括网络资的运用、学情分析p 、教学方法、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思。3、积极开展探究型教学活动，进步老师教研程度每位老师在一学年里至少上一节公开课或讲座。上课的类型可以多种多样，可以是讲评课、复习课、讲授新课或是备考讲座等多种形式。目的是使授课老师的教研教学程度得到进步，又可以使科组老师之间互相学习，取长补短。老师工作方案
9、篇3 一、本学期指导思想：在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、兴趣是最好的老师!教学要生动活泼，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、教学也要因材施教。在面向全班的同时也要尊重个体差异;关注每个学生的情感和学习情况，并进展指导。3、课堂突出学生主体。采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学形式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、理论、参与和合作等方式，实现任务的目的，感受成功;4、注重过程评价，促进学生开展，建立能鼓励学生学习兴趣和自主学习才能开展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非负担，
10、让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。二、所教班级学生根本情况分析p ：如今我所教的八年级中，总体而言同学根底相对薄弱，更要在学习中注重对初一知识的复习和稳固。学生的现状不是很乐观，同时八年级的英语在中考中所占比重很大，是学生初中英语学习的分水岭，也是学生中考成绩好坏的关键，因此我感到自己的责任很大，但是我会克制困难，用自己的努力换得学生成绩的进步三、本学期教学目的：1、在学习方法中教学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。2、在课堂教学中能听懂老师在课堂中对本章话题的陈述并能参与讨论，让学生在老师的指导下能与别人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。3、注重“
11、说”在英语学习中的意义，积极完成晨读任务。4、在词汇方面做到“识、记、用”三部曲。并能根据学到的词汇进展根底的阅读理解并运用适当的阅读策略。5、能在学习中互相帮助，克制困难。能合理方案和安排学习任务，积极探究合适自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到的差异。总之，让同学们在听说读写各方面都有长足的进步是我的目的。四、详细措施：首先，充分利用计算机和现代多媒体技术，开发英语教学资，制作生动有趣的PPT，拓宽学生的学习渠道，改良学生的学习方式，进步教学效果。其次，严格要求抓根底，抓单词，在教单词时，把单词的读音与拼写有机的联络起来，让学生学会通过音标记单词，黑体单词与非黑体单词分开抓，运用多种
12、方式加大对单词的考察力度;抓笔记，笔记是运用单词的钥匙，抓重点单词、句子构造的用法，精讲多练，通过练习，让学生能灵敏运用所学知识，做好单元检测工作。再次，抓课文朗读，默读课文不等于他们能流利的朗读课文，八年级的课文较长，知识点都在课文中，让学生背诵课文较难，只能通过朗读让他们充分理解所学知识，本学期注重学生语音、语调、语速的培养，争取让大局部学生能快速流利的朗读课文，以此进步他们对英语的兴趣，通过此种方法也能让他们的听力程度有所进步，检查朗读情况，以小组为单位，组长负责把关，并且定期举行朗读比赛。最后，做好优等生的培养工作，通过各种方式，进步各班优等生的所占比例及质量，做好偏科学生的思想工作，
13、让他们意识到英语的重要性，教给他们学习英语的好方法，鼓励他们努力学习英语，进步英语成绩。老师工作方案 篇4 新学期开场了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。第一学期班主任工作方案打算从以下几方面来改良自己的工作。一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。稳固良好班风，进步班级管理工作程度。2、继续加强学风建立，培养学生的学习兴
14、趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学法指导，进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步，在纪律方面以身作那么，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神，带着整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建立，加强小学生守那么、小学生日常行为标准教育。2、定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部培养工作方案。3、多多理解学生，努力开导
15、学生。4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律，利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10、开展多种形式的活动，培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学习笔记。平时认真专研教材，上好每一节课。总之，我将继续努力做到以人为本，教育学生成为一个正直仁慈智慧安康的人.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自已所在班级的进步而
16、感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。老师工作方案 篇5 一、教学指导思想英语的学习，首先要突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，自主的去学习，而不是一直被动的承受知识。既学生通过英语学习和理论活动，逐步掌握英语知识和技能，进步语言实际运用才能的过程，拓展视野，丰富生活经历，开发思维才能，开展个性和进步人文修养的过程。在本学期的英语教学中，要坚持面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中开展综合语言运用才能，进
