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1、部门“师带徒”计划带培人： 受培人：师带徒计划实施目的：通过计划强化学习，以徒弟自学为主，师 傅辅导为辅，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查 阅有关资料，了解和掌握所在岗位应具备的基本知识，工作程序，工 作要求和管理要点，使尽快的进入角色。另外注重和徒弟交流一些社 会交际常识，帮助他提高解决问题的能力，为他提供寻求帮助的方法， 帮助他更快地胜任本职工作，更快成长为公司的栋梁之才。实施计划：一序号月份带徒计划内容学习要求12012 年 9、10 月1、学习项目部规章制度，熟悉 项目管理内容，主要以项目管 理手册中的技术官理、质里官 理、资料管理为主。2、了解现阶段现场施工的相关 工
2、艺情况，主要以钢筋工程、 模板工程、混凝土工程、防水 工程为主。3、熟悉掌握图纸，要求每天至 少一小时对照图纸对现场施工 情况进行检查。4、熟悉已编制施工方案。1、了解项目管理内容， 掌握项目管理过程应收 集的资料。2、根据现场施工情况， 完全掌握相关施工工艺， 并能总结出各工艺的施 工重点。3、完成掌握工程图识图， 能发现施工图中的问题， 并根据现场施工情况了 解施工图中的重难点。22012年11月1、根据已编制审批的施工方案 对现场施工进行指导控制，主 要以外脚手架工程、模板支架 工程、空心楼板工程。2、根据方案总结现场施工重难 点，对现场各分项工程进行技 术交底。3、参与方案执行验收及现
3、场相 关验收工作，通过参与验收发 现掌握施工、技术要求。1、能将方案与现场施工 结合，根据方案要求指 导、监督现场施工。2、根据对施工工艺了解， 掌握分析工程技术交底 工作。3、参与验收工作，发现 日常工作中未发现的问 题，并在往后施工中注 意，完善方案验收资料。4、进行施工记录，要求 记录每天施工工作及学习内容。32012年12月1、现场将进行电梯、悬挑脚手 架施工，参与现场施工过程管 理，掌握两者间的相互关系。2、学习安全规范及安全管理规 程，施工过程中注息安全管理 要求。1、电梯定位、悬挑脚手 架布设要求的掌握，能根 据现场实际情况进行布 置。2、掌握现场施工、方案 编制中的安全要求，并
4、掌 握现场平面布置中的安 全、消防要求。42013 年 1、2 月1、根据现场实际施工情况，掌 握工人功效、机械功效情况， 大致编制工程施工进度计划、 劳动力计划、机械设备计划。2、学习编制一般性技术方案， 并根据师傅的修改、指导进行 完善丿 Li 口 o1、掌握劳动力、机械设 备的安排、计划，掌握各 分项工作的基本工序。2、掌握技术方案的编制， 方案能指导施工，付合局 方案编制要求。52013 年 3、4 月1、接触测量放线、监测，试验 取样、检验工作，熟悉测量、 试验工作。2、熟悉资料编制、竣工资料编 制要求，并整理收集现场资料。1、熟悉掌握测量、试验 工作，能完成放线复核、 试验送检工作
5、。2、清楚现场资料，能完 善现场资料。62013 年 5、6 月1、根据施工需要独立编制专项 施工方案，并且根据修改意见 完善施工方案。2、根据项目达标管理要求，完 成资料的收集整理。3、对现场施工问题提出自己的 解决意见，并能监督现场按拟 定的方法解决问题。1、掌握专项方案的编制 要求，清楚专项方案的编 制要求，经项目讨论确定 大致内容后，能独立完成 方案编制。2、清楚达标检查要求， 能按要求完成资料。3、清楚问题解决程序， 并能将决定的处理办法 按要求实施。72013年7月独立进行全面技术工作，对于 仍不清楚的问题进行学习加 深。能将前面掌握的内容给 予运用，并能胜任大部分 日常管理工作。编制人：吴展编制日期： 2012年 9月 10日
