《2017-2018学年七年级下期末数学质量检测卷(有答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年七年级下期末数学质量检测卷(有答案).doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20172018学年度第二学期期末调研测试七年级数学试题（全卷共五个大题 满分150分 考试时间120分钟）注：所有试题的答案必须答在答题卡上，不得在试卷上直接作答一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑1方程的解是A B C D 2以下四个标志中，是轴对称图形的是 A B C D3解方程组时，由得A B C D4已知三角形两边的长分别是6和9，则这个三角形第三边的长可能为A2 B3 C7 D165题图。0432115一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如右图
2、，则此不等式组的解集是A3 B3 C1 D16将方程去分母，得到的整式方程是A BC D7在ABC中，ABC=123，则ABC的形状是A等腰三角形 B直角三角形 C等边三角形 D等腰直角三角形8已知是关于x的方程的解，则的值是A3 B3 C2 D2 9下列四组数中，是方程组的解是ABECDF10题图A B C D10 将ABC沿BC方向平移3个单位得DEF若 ABC的周长等于8， 则四边形ABFD的周长为A14 B12 C10 D812题图ABCBA11如图是由相同的花盆按一定的规律组成的正多边形图案，其中第1个图形一共有6个花盆，第2个图形一共有12个花盆，第3个图形一共有20个花盆，则第8
3、个图形中花盆的个数为A56 B64 C72 D90 12如图，将绕着点顺时针旋转50后得到若=40,=110，则的度数为 A30 B50 C80 D90二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上15题图DEABC13在方程中，当时，= 14一个正八边形的每个外角等于 度15如图，已知ABCADE，若AB=7，AC=3，则BE的值为 16不等式的最小整数解是 17若不等式组的解集为，则关于，的方程组的解为 18题图ADBCPQ18 如图，长方形ABCD中，AB=4，AD=2点Q与点P同时从点A出 发，点Q以每秒1个单位的速度沿ADCB的方向运
4、动，点P 以每秒3个单位的速度沿ABCD的方向运动，当P，Q两点 相遇时，它们同时停止运动设Q点运动的时间为（秒），在整个运动过程中，当APQ为直角三角形时，则相应的的值或取值范围是 三、解答题：（本大题2个小题，每小题7分，共14分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上19解方程组： 20解不等式组：四、解答题：（本大题4个小题，每小题10分，共40分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上21如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位，ABC的三个顶点都在格点上（1）在网格中画出ABC向下平移
5、3个单位得到的A1B1C1；（2）在网格中画出ABC关于直线m对称的A2B2C2； 21题图（3）在直线m上画一点P，使得的值最小22一件工作，甲单独做15小时完成，乙单独做10小时完成甲先单独做9小时，后因甲有其它任务调离，余下的任务由乙单独完成那么乙还需要多少小时才能完成？ ADBCE23题图23如图，AD是边上的高，BE平分 交AD于点E若， 求和的度数24某水果店以4元/千克的价格购进一批水果，由于销售状况良好，该店又再次购进同一种水果，第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元，所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍，这样该水果店两次购进水果共花去了2200元（1）该水果店两次分
6、别购买了多少元的水果？（2）在销售中，尽管两次进货的价格不同，但水果店仍以相同的价格售出，若第一次购进的水果有3% 的损耗，第二次购进的水果有5% 的损耗，该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元，则该水果每千克售价至少为多少元？五、解答题：（本大题2个小题，每小题12分，共24分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上25阅读下列材料： 我们知道的几何意义是在数轴上数对应的点与原点的距离，即=，也就是说，表示在数轴上数与数0对应的点之间的距离；这个结论可以推广为表示在数轴上数与数对应的点之间的距离；例1解方程|=2因为在数轴上到原点的距离为2的点
7、对应的数为，所以方程|=2的解为例2解不等式|1|2在数轴上找出|1|=2的解（如图），因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为1或3，所以方程|1|=2的解为=1或=3，因此不等式|1|2的解集为1或3201134222 201241例3解方程|1|+|+2|=5由绝对值的几何意义知，该方程就是求在数轴上到1和2对应的点的距离之和等于5的点对应的的值因为在数轴上1和2对应的点的距离为3（如图），满足方程的对应的点在1的右边或2的左边若对应的点在1的右边，可得=2；若对应的点在2的左边，可得=3，因此方程|1|+|+2|=5的解是=2或=3 参考阅读材料，解答下列问题： （1）方程|+3|=4的解为 ； （2）解不等式：|3|5；（3）解不等式：|3|+|+4|926如图1，点D为ABC边BC的延长线上一点 （1）若，求的度数；（2）若的角平分线与的角平分线交于点M，过点C作CPBM于点PBDMNACPQ26题图2 求证：；CABDMP26题图1（3）在（2）的条件下，将MBC以直线BC为对称轴翻折得到NBC，的角平分线与的角平分线交于点Q（如图2），试探究BQC与A有怎样的数量关系，请写出你的猜想并证明
