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1、科目：政治课题：3.1 政府：国家行政机关 课型：新授设计人：柴媛教师寄语： 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。【学习目标】1.知识目标（1）明确我国政府的性质和基本职能。（2）了解我国政府的作用。（3）知道政府职能的有限性。（4）知道我国正在建设服务型政府。2.能力目标 搜集身边的事例，归纳政府的职能，用政府职能分析和评价政府的作为。3. 情感、态度与价值观目标 体会我国政府是便民利民的政府，了解、相信、支持和监督政府。【学习重难点】政府的基本职能 【课前预习案】一、 政府的职能1. 我国政府的性质是什么？2. 我国政府的基本职能有哪些？3.你认为什么样的政府才是人民
2、的好政府？4. 请简述你和政府之间发生过的一个小故事5.公民应该如何处理与政府的关系？【课堂探究】探究一 ：阅读下列五则材料，完成表格。 镜头一：高考前夕，安顺市食品药品监督管理局多次组织执法工作人员对两城区考点学校食堂及周边餐饮单位开展食品安全专项督促检查，对于检查中发现存在食品安全隐患和问题的单位，有关部门当场下达责令改正通知书，要求立即整改落实，切实消除食品安全隐患，确保高考期间饮食安全。镜头二：安顺市西秀区公安分局各警种各部门在第十届贵州旅游产业发展大会中严格按照市公安局安保工作的总体要求，严格执行各项规定，严把每一道关口，不放过任何的可疑之处，严格维护现场秩序，使现场秩序井然，确保了
3、大会现场的绝对安全和大会顺利召开。镜头三：安顺市交通运输局为加快推进“四在农家美丽乡村”小康路行动计划和县乡公路建设，该市将投资33亿元，从2015年9月起至2017年，在全市开展农村公路建设三年会战，使全市农村公路里程达12000公里。其中县道2840公里、乡道3406公里、村道5754公里，奋力实现“4个100%”目标。镜头四：安顺市环境监察支队联合西秀区环境监察大队开展“五一”节假日期间环保突击检查工作。重点对我市水泥、造纸、制药、食品加工等行业的脱硫脱硝、在线监控设施运行、危险废物管理、污染物排放等环境污染防治情况进行突击检查。镜头五：安顺市文化广电新闻出版局主办的2016年“文化送戏
4、下乡”文艺演出活动走进西秀区、普定县的多个村寨进行演出。表演现场，文艺工作者用舞蹈、歌曲、小品等艺术表现形式宣传了党的惠民政策，受到了村民的欢迎。 【笔记】 政府职能 举例镜头一镜头二镜头三镜头四镜头五探究二：有人说：政府可以办很多事情，离开了政府，我们富足安定的生活就得不到保障。因此，最好是政府能包办一切。你如何看待上述观点？【课堂小结】【笔记】【学以致用】1.云南鲁甸地震之后，党中央、国务院迅速部署，组织和协调抢险救灾工作，千方百计救援受灾群众，切实安排好受灾群众生活。我国政府迅速组织抢险救灾，保护人民群众的生命安全体现了我国政府（ ）A.是国家权力机关 B.是人民的政府，是国家行政机关C
5、.组织社会主义文化建设的职能 D.推进生态文明建设的职能2.2015年5月23日，国家发展改革委员会发出通知，决定将汽油、柴油价格每吨均提高70元，说明政府主要在履行()A.政治职能B.经济职能C.文化职能D.生态文明建设职能3.2014年5月22日，新疆发生一起暴恐案件，造成31人死亡，90余人受伤。为了有效打击暴恐活动，我国政府采取多种措施，切实维护好各族人民的切身利益，这体现了政府在履行()A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能C.组织社会主义文化建设的职能 D.加强社会建设的职能4. “雾霾中国”遮蔽了“美丽中国”的身影。为此一些地方政府加大力度从严处理
6、工程项目环评的审批。这种现象表明政府履行（ ）A.政治职能B.经济职能C.文化职能D.生态文明建设职能【本课收获与疑惑】收获： 疑惑： 【特别提醒】履行政府职能的主体是政府。人大、法院、检察院等其他国家机关、党的机关及各民主党派机关、政协、社会团体都不能行使政府职能。【知识拓展】国家权力机关（ ）国家行政机关（ ）国家司法机关（ ）【温故知新】宏观调控：对经济运行实施宏观调控，例如制定战略、政策、目标和计划等市场监管：对市场主体进行监督管理，大力整顿和规范市场经济秩序。例如打击假冒伪劣、打击地方保护和垄断，健全法制，倡导诚信。食品安全等 【延伸拓展】我们的政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，这跟我国国家性质有关吗？国家性质、政府性质以及政府职能三者之间有着怎样的关系？
