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1、健康教育教学工作总结 双石铺中学:张木兰 本期我承担初二年级健康成长教育课,通过学习，能让大家懂得尊重生命，诊视健康，拒绝诱惑,远离危险，防范伤害。让学生学会爱生活,爱世界，爱自己。一个学期来,在生命与健康教学上,我根据学生的实际，积极主动的开展教学。现初步总结于下: 一、正确认识生命与健康课的意义。 生命与健康课虽是一门新开的课程,但是对于现今实际的教学情况来说,具有十分重要的意义。现在社会发生了很大的变化,学生要面临很多的变化，他们在心理上，在认知上,都无限丰富起来,对于学生个性与人性的关怀得到充分的突出，评价教学的标准也变得更为多元。因此,生命与健康课程实际是顺应这个形势而现实产生的。
2、二、教学方面。 我平时注重备课,力求吃透教材，改进教学理念，改变教学模式，认真研究课改精神,积极探求适合学生的教学方法,以利于更好地为搞好教育教学。 课堂上,我努力调动学生的积极性和创造性思维,让孩子们主动参与课堂教学，教给孩子们“听课”的方法,教育学生“爱生命、知荣辱、做表率”、“以珍爱生命为荣、以轻视生命为耻”“让学校中的每个人都珍爱生命,快乐成长”、“让学校中的每 个人都张扬个性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、热爱生活”、“开启智慧、润泽生命”、“书写好我们生命中的每一页”、“生命之苗，需要我们共同浇灌”。做到因材施教,增强课程的趣味性，以培养学生的学习兴趣。 在教学方
3、式上结合具体事例,注重启发学生，使他们自己思维。力求让学生学得开心，学有创新,学有自信，让所有的同学找回学习的兴趣,让学生们感到学习是一件轻松与快乐的事。为此,精心组织各种活动，引导学生在活动中体会生命教育的意义,提升生命价值。加强感恩教育、感动教育，引领全体同学在感恩、感动中学习。为了弘扬资贫济困、关爱生命的精神,开展“送人玫瑰，手有余香”讨论活动，以弘扬中华民族济贫救难，关爱他人、感恩他人的崇高精神。组织学生观看洪战辉事迹报告会的电视录像。洪战辉的自立、自强和珍爱生命的一言一行都深深启发和感染了每一个学生。通过这些活动,同学们更明确自己的人生方向，自信而踏实地走好人生的每一步，描绘出属于自
4、己的天空。 通过进行生命教育,及时构筑学生珍视生命的平台。进行学生生命价值讨论，注重学生生命价值内涵。开展生命教育意义大讨论，引导学生从身边的小事、自身的一言一行感悟生命的意义,在讨论中领悟了生命的意义，领悟了生命的价值。开展常见突发事件救护知识讲座,强化学生生命健康意识。使生命教育真正走进学生心灵。 (202X202X第一学期） 广武镇实验学校 广武镇实验学校 健康教育工作总结 （202-02X第一学期) 为了加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生习惯；加强对传染病、常见病的预防和防治,切实做好健康教育工作，本学期在健康教育方面做了如下一些事。 一、做好“四有五落实”工作 期初，进一步健全
5、了“健康教育”领导小组，明确分工，结合学校实际情况,制订了“健康教育”工作计划，并组织实施，保证了学校健康教育工作的顺利开展。 本学期,我们继续运用健康教育课本对各年级学生进行健康教育，做到有教师，有课本,有教案，有课时，有评价。每个学生人手一本课本,有相对专职教师进行备课,讲授等,还对学生进行了健康知识测试，认真做好试卷分析。 二、以节日为切入点，开展丰富多彩的健康教育活动。根据中小学健康教育基本要求,我们以卫生节日为切入点,配合政教处团委的中心工作，适当选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动，使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。 除了上好
6、健康教育课外,我们还利用黑板报、广播、卫生讲座、校园网络等形式使学生对一些日常健康保健知识有所了解。 本学期主要内容有:防治宣传，春季防病爱国卫生月宣传、饮食 卫生，并对初一年级进行了禁毒、防艾、心理健康等保健知识讲座，使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。 三、对一些突发性传染病，采取相应的措施。 春季是多种传染病，特别是呼吸道传染病的多发季节，为切实做好学校传染病的预防控制工作，根据市教育局、卫生局精神，我们采取了相应的预防措施。 首先我们加大了卫生防病知识的宣传力度，全面增加学生防病意识,教育学生经常开窗通风,保持空气流通。 其次对学校食堂、小卖部加强食品卫生管理，建立云阳
7、中学公共卫生事件应急网络云阳中学食品卫生监督管理办法,每日由总务处和卫生人员进行督察,以杜绝“病从口入”。今年“禽流感”在部分地区出现,为了防止“禽流感”，开学初,我校食堂在菜单上作了相应的改动，杜绝禽类食物进入,并做好相应的消毒工作,对学生中出现的发热情况也做好登记，跟踪调查。 本学期，我校出现了感冒病人增多的疫情,针对这一情况学校及时采取了相应的措施，使疫情得到及时的控制。 三月份,我校部分班级出现了疑似流感,针对这一现象，我们及时向市疾控中心汇报，同时作出相应的处理。对患病人数较多的班级学生做出防治指导，采用过氧化氢进行空气消毒，同时发热学生凭市人民医院的证明进校上课,还发出告家长书，每
8、日由班主任进行晨检，一有情况及时汇报医务室,医务室再把情况及时反应给校长室,最后终于控制了疫情的进一步蔓延。 四、养成良好的行为习惯，从点滴抓起 为了使学生养成良好的行为习惯,开学初，在校园内划分好每班的清洁区，实行责任制,制订了卫生检查制度，每周进行一次室内外卫生检查，并全校公布,做好校园绿化、绿地清洁，每周还进行个人卫生抽查,使学生通过检查督促，养成良好的卫生习惯。定期组织大扫除,通过劳动,使学生养成良好的卫生行为习惯。 五、积极做好“六病”防治工作 认真做好学校卫生工作建档工作,做好日常门诊记录,添置必要的常用药品,并配合市疾病控制中心对常见病、传染病进行积极的预防和防治，本学期继续做好
9、预防监测工作，对部分学生进行了乙脑的接种。平时重视学生的眼保健操质量,纳入“四评比”，并注意教育学生懂得用眼卫生，以降低近视率及新发病率。 此外，我们杜绝不符合卫生要求的食品进入学校，每天供应开水,保证学生饮用水的安全、卫生，以确保学生的身体健康，并加强对食堂人员的培训，定期进行卫生知识测试,保证学生的饮食卫生。 中学202学年健康教育工作总结 一年来,学校认真贯彻学校卫生工作条例、学校健康教育评价方案,全面落实健康教育的各项工作要求，以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,使广大师生树立了正确的健康信念，养成了有益的健康行为,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。 一、健康教育管理做到
10、制度化、规范化 学校非常重视健康教育管理，先后建立健全了学校健康教育、卫生工作、传染病防治领导小组,领导小组下设办公室，挂靠政教处,由政教处主抓日常管理工作，并配备了健康教育专兼职人员队伍，做到分工明确,各负其职，规范运行。学校完善了健康教育工作网络和卫生管理制度,使学校卫生管理逐步制度化、规范化。 二、健康教育设施做到现代化、网络化 为了加快学校健康教育步伐，学校经过多方努力,校园占地面积扩大到亩校舍建筑面积4700平方米，学校的校园改造出现了崭新的面貌。学校先后筹措资金，通过政府采购添置了大量教学仪器设施和办公设施,为实现教学、办公现代化打下了坚实的基础。学校并因此建立了校园网站，使学校健
11、康教育更加便捷、直观、扎实有效。 三、健康教育宣传做到经常化、多样化 加强季节性的、常见病的、六病防治的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育。为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传，发挥学生的主体作用，做好健康教育工作。近几年来，学校利用体育与保健课、综合实践课、班队课等对学生进行健康教育，并指导学生出好板报或手抄报,并以评比形式开展各种征文比赛,极大地提高了师生的健康意识。 另外,学校还充分利用各种卫生纪念日进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。远离毒品、预
12、防艾滋病、“崇尚科学、反对邪教”、“自救自护”团员社区卫生活动、青春期健康小知识、交通安全知识宣传等宣传讲座向学生宣传健康教育常识，每次活动，全校师生都积极参加，反应良好。本学年学校共举办校级卫生健康教育活动6次，学校橱窗宣传5次,班级黑板报180版面，积极宣传健康的生活方式。 四、健康教育做到教学常规化、系列化 开展健康教育,除学校领导重视、指导外，我们还根据学校教书育人的工作特点。抓住体育保健卫生健康课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课，有专门教材，有任课教师，有计划、教案，有考查、有成绩,参考学生8人,平均分.分,学生健康课合格率为00%。活动类课程也积极渗透,如
13、综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。同时结合丰富多彩的教育活 动扎实开展健康教育,如。新生入学训练（常规教育,两操训练)；主题队活动观摩;全校性的卫生系列讲座等。 五、健康教育常规工作做到科学化、精细化 1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校春季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。 、学校积极配合市防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。如:对学生进行正确刷牙方法培训；通知学生自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射；针对近几年有“水痘”病例出现的情况，通
14、知学生自愿参加“水痘”预防注射等。为了使预防工作更加科学化，切实保证预防工作顺利进行,为了建立健康教育长效机制，学校还将此项工作纳入了学生行为规范评比,使健康教育真正落到实处。 3、结合每学年学生体质检查的结果及早向家长反馈意见,积极开展健康教育、营养教育。配合体育组,搞好新的“健康标准”，重视学生的课外体育锻炼，重点解决学生的超体重和肥胖问题,利用一对 一、一帮一的形式搞好体育达标工作。 六、爱国卫生工作做到全员化、经常化 学校积极开展校园卫生整治工作，人人动手，齐心协力搞好环境卫生，并能配合社区做好门前“三包”工作，组织学生参加片区卫生共建活动，消灭“四害”。为了给师生营造了一个卫生、安全
15、的学习环境。 七、健康服务做到人性化、深入化 学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作: 1、做好教师计划生育管理服务工作，按照学校统一要求严格管理、规范工作。 2、做好师生平时的卫生健康检查工作，严格按规章制度办事，热情为师生服务。尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。 、认真上交各种报表。学校卫生档案制度规范,校医能认真仔细做好各种报表的统计上报，并能做到数据准确无误、不出差错,使上级领导满意,家长放心。 八、活动成效 通过本学年卫生健康教育活动的开展,在全校师生的功噢能够努力下，学校环境美化了,健康卫生的生活观念深入人心，全体师生健康行为习惯逐步养成,身体素质强健，学校没有发生传染病流传。 中学 上头地小学白玉文 经过不懈地努力，终于较好地完成了本期的教育教学任务。为了今后更好地开展工作,现作总结如下： 一、完成的工作实绩 (一)取得了较好的成绩。 在期末测验中，全年级学生的知晓率达100%
