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1、安康促进工作总结范文安康促进工作总结范文安康促进工作总结范文1一、领导重视目的明确学校把“安康促进学校工作”写进了学校工作方案，把创立安康促进学校作为学生素质教育的重要组成局部，充分表达了“一切为了孩子的安康成长”的办学宗旨与“安康第一”的核心理念。1、安康教育有组织成立以校长为组长，德育副校长为副组长，校医、学生管理处主任、团委书记、年级组长、学生代表、家长代表、社区代表为成员的安康促进领导小组。其中校医主要分管日常的详细工作，以求真务实的精神从一个个小活动抓起。2、安康教育有制度学校严格执行上级主管部门的有关规定，如学生每日学习时间不超过8小时，学生回家作业总量控制。同时积极开展各种体育活
2、动、综合理论活动与思想道德建立，保证学生每天有一小时的体育活动时间，每学年，组织学生参加社会理论活动和社区教育等综合理论活动。课外，形成了家校联手的大德育网络，加强学生的心理安康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育，促进学生安康和谐的开展。3、安康教育有目的充分利用学校这个载体，改造和消除不利于安康的各种因素，全面进步学生的素质，养成学生良好的习惯，促进学生身体安康开展，从而形成一个有利于学生知晓安康知识，树立正确的安康信念，养成有益于安康的生活方式，营造一个促进学生全面、安康开展的学校环境，让学生安康成长。二、活动丰富全员参与1、依托百年底蕴，秉承传统理念我校是一所百年老校，现拥有28个教
3、学班，900余名学生，115位教职员工。学校坚持以人为本，并把它分解落实于学校的办学理念灵动教育、安康第一之中，实现家庭学校社会三者的共同支撑，和谐开展。学校先后获得了市文明单位、市教科研工作先进集体、区办学程度考核优秀单位、市绿色学校等荣誉称号，省文明单位正在创立之中。2、多样的活动形式，满意的活动效果控烟活动落实在实处。自10年开展“创立安康促进学校”活动以来，全校师生，一起学习、一起参与、一起进步。两年来，开展了许多有关“控烟”的活动，每个活动都有方案，有过程，有反应，有收获，有照片或文字记录。在学生乃至家长中都引起了很大的反向。如：启动仪式上，领导、老师们热情洋溢的讲话使全校师生深感这
4、项活动的迫切性及深远意义。“远离烟草、安康生活”这个好听而又好记的活动口号深化到学生的心中。一封致学生家长的一封信也让家长及时理解学校的活动动态，并获得了配合与支持。在全体老师会议上，全校老师学习学校卫生条例、安康促进学校章程的相关知识和安康知识培训和苏州市第十六中学禁烟规定。安康促进领导小组、班主任老师屡次召开会议，讨论“如何更有效开展活动”。使学生的活动劲头一次胜过一次，创立活动一次次推向高潮，获得了满意的效果。5月30日是“世界无烟日”，整个5月份，班级开展“吸烟有害安康”班会活动，老师全员参加，组织全校性吸烟情况调查活动等。同时向家长发出建议控烟从家长做起，给孩子一个无烟的安康环境。安
5、康教育活动丰富多彩。在开展“控烟”活动的同时，其他安康教育活动也同样开展地朝气蓬勃、富有活力。体育组除了精心的备好课、认真地上好课以外，还组织丰富多彩的各类运动比赛，“全校运动会”、“国际象棋比赛”、“踢键子”比赛、“跳绳”比赛、“三人制”篮球赛等。这些活动，既锻炼了学生的体魄，更锻炼了他们的意志，培养了他们的合作精神、团队精神。学校还经常利用学生中午的时间，做各种保健知识的讲座，“个人卫生”、“合理营养”、“常见病预防”、“挫折教育”等等，学习青少年性安康教育与预防艾滋病读本，每年进展一次安康知识知晓率、形成率的测试，全校学生的安康知识知晓率、形成率平均分别达90%、92%。每学年组织学生体
6、检，并做好各块的统计工作，及时向家长汇报学生体检结果，从近几年各常见病的患病统计情况来看，学生的不少常见病患病率明显下降，如：贫血患病率、沙眼、恒牙龋、肥胖、近视等常见病也都得以很好的控制。三、多方支持成效显著安康促进学校活动是一项综合工程，我校建立了以学校、家庭、社会“三位一体”的教育形式，对这项活动起到了很大的推动作用。区疾控中心屡次指导我们的工作。针对老师的主要安康问题，我们邀请苏州市中医院资深主任庄天衡同志为我们教职工进展一对一问题讲解。社区组织好学生的假期生活，公安安排交警来校作“平安知识”讲座与消防知识讲座等。通过这些活动，学生得到了更多的学习时机，同时也亲密了与各界的关系，拓宽了
7、育人队伍，为开展安康促进学校活动进一步开展，推动我校教育教学程度更上一层楼提供了强有力的保证。家长学校的创办也为安康教育促进学校的创立工作提供了有利条件，充分利用家长学校，向广阔家长宣传安康教育的意义和安康教育工作的详细施行方法，教育家长首先养成良好的安康生活方式，做到禁烟、禁酒、禁毒，要求家长身教生于言教。同时指导家长如何安康生活，指导家长加强读书学习，进步文化素养的同时进步安康知识。家长学校上，我们邀请有关专家进展指导讲座，也邀请家长代表发言，谈谈如何指导孩子安康生活等。经过这一年半的努力，我校全体师生有了安康促进的观念，安康促进意识大大增强，初步构建了符合现代教育精神和学校实际的安康促进
8、形式，建立了三位一体的安康促进网络，提供应学生更广更阔的锻炼场所，促使他们安康向上，快乐成长！安康促进工作总结范文2一、以构建全员参与的教育网络为前提，营造学校安康教育的气氛我校非常重视学生的身心安康，把增强学生体质，培养良好的心理素质作为重要工作去抓。首先成立了“安康促进领导小组”，由校长担任组长，所有校级领导和各部门负责人担任组员。为了搞好安康促进工作，学校先后召开“创立市安康促进学校”发动大会和学习安康促进学校根本知识报告会，及时向全体教职工和学生传达有关精神，各班级利用黑板报、自办安康知识小报等形式，广泛宣传，全员发动，积极营造安康促进学校创立气氛，使师生员工树立了“安康第一，全面开展
9、”的思想。在每学期制订工作方案时，都把创立“安康促进学校”纳入学校总体方案中，积极施行“安康第一”的战略，使学生养成良好的安康习惯，不断增强自我保护意识，保持强壮的体魄和安康的心理。学生的安康成长和开展离不开学校、家庭、社会多方面的教育和影响。为了得到社会对学校开展安康促进活动的支持，我校召开了校内外“三结合”座谈会，共商创立安康促进学校的途径和方法。校领导屡次与有关部门接触，解决有关问题；为了进步家长的参与意识、增强家长的教育观念，配合学校开展安康促进教育活动，我校还不定期向家长派发有关安康卫生的宣传资料，例如结合世界地球日、世界无烟日、世界环境日、全国爱眼日、全国爱耳日、世界卫生日、国际禁
10、毒日、预防艾滋病日等向学生和家长宣传安康知识，让家长也从中懂得要从小培养孩子安康科学的生活方式，为他们将来的安康奠定坚实的根底。在流行传染病多发的季节，都向家长致信，详细介绍预防各种流行传染病的措施、方法，希望家长配合学校教育子女做好预防的工作。二、以健全制度，扎实推进为抓手，把安康教育工作落实到实处为了保证安康教育活动能有效进展，必须建立有效的监视机制，因此，我们抓住关键，不断建立和完善各项制度。1、严格执行学校体育工作条例，在上好“两操两课”的根底上，学校坚持组织全体学生参加每周2次体育课外活动，坚持召开每年一度的校运会，积极开展田径比赛、课间操比赛等活动。还坚持把安康教育课落实到实处，任
11、课老师认真备课、撰写教案，充分利用多媒体进展教学，成效显著，安康知识知晓率不断进步；学生参加体育锻炼的积极性和做“两操”的质量也不断进步。学校田径队在重大比赛中获得了较好名次。2、认真落实全国学生常见病综合防治方案，学校制定了学生常见病防治工作方案，做好“六病”贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视的防治工作。在实际工作中，坚持以安康教育为首，以预防为主，利用“国旗下讲话”、校会、年级班会、校园播送等形式对全体师生进展安康教育，增强他们的安康意识，使他们充分认识疾病对人体的危害。我们还配合区疾控中必做好传染病的预防工作，发现传染病人及时上报区疾控中心，做到早发现，早隔离、早治疗。在传染病流行季节
12、，学校根据情况对公共场所和各班教室进展消毒，教育学生开窗通风。学校卫生室常备各种必需的药品及常见药品。3、制定校园内严禁吸烟制度。从老师做起，严禁老师在校园内吸烟。全校老师及学生都能自觉遵守，家长积极配合，使我校成功创立“无烟学校”。4、健全卫生检查制度。校医天天晨检，发现生病学生及时处理。学生养成良好的卫生习惯，每天坚持清扫教室以及保洁区的卫生，坚持做好保洁工作，保证校园环境干净、优美。卫生员每天都进展卫生检查监视。干净的校园培养了每一位学生的劳动观念和集体荣誉感。5、落实学校卫生工作条例的要求，每年组织学生体检，建立卫生档案。校医及时参加有关部门组织的培训班，掌握好卫生保健常识，以便更好的
13、为全体师生效劳。6、学校制定有关的政策，标准管理。例如：安康促进学校章程、防控慢性病方案与措施、预防和处置突发性事件预案、预防与控制传染性非典型肺炎工作方案、传染性疾病处理应急预案、食品卫生平安制度、控烟制度、教学和活动设施使用规定等。三、以创设良好的育人环境为阵地，潜移默化地促进学生和谐开展马克思曾经说过：“人创造环境，同样环境也创造人。”学校努力创造优美、卫生、平安的育人环境。我校校园内山水相依，花草相映，建筑新颖，环境优美。我校对教学设施及设备进展了更新和配套，教室的使用面积、采光、通风等完全到达标准要求。设立了可加热的饮用水设备净水设备，使师生饮用水更平安卫生。为了保护环境，科学设立了
14、垃圾分类箱，既保持校园清洁，美化了校园，又增长了学生的环保知识。加强校园文化建立，进一步美化校园的育人环境，到达了潜移默化的教育效果。教学楼、实验楼所有楼梯的墙壁和课室墙壁上都挂着注意平安、文明有礼、热爱科学或鼓励进步等内容的名言和警句，鲜明的文化环境时时启迪着、提醒着学生要努力学习、积极向上。学校重视对校园周边平安进展整治，积极争取新区派出所的支持，进展警校共建，校门由保安24小时值勤、巡逻，保障师生出入的平安和校园的平安。四、以课题研究为依托，探究多种形式的安康教育途径学生要安康成长，必需要理解安康知识，掌握安康技能，养成讲究卫生的好习惯。在推进安康促进的过程中，我校把抓好这项工作作为全面
15、推进素质教育的重要举措，精心组织，认真落实。1、通过学科教学浸透安康知识教育我们在各学科的教学中浸透环境安康教育。老师们结合教学内容搜集相关的环境知识素材开展教学，既对学科知识进展深化，又发挥环境安康教育的作用。特别是通过综合理论活动课，对学生进展环境教育、消防平安教育、食品卫生教育等。同时，以生动活泼的形式对各年级的学生进展了青春期安康教育，使大多数学生树立了正确的道德观和健全的人格观，增强了对各种不良诱惑的免疫力，顺利度过青春期。2、积极组织老师参加心理安康课程公修课培训，心理安康课程公修课培训合格率100%。组织老师参加心理安康校本培训听讲座，学校屡次邀请心理学专家为同学们作心理安康讲座
16、。对全体教职员工和学生进展了安康促进施行和推广的培训。3、着力抓好心理安康课题研究。我校还积极开展心理安康教育方面的教科研工作，与中科院心理所726课题组共同研究开展性心理教育对构建和谐校园作用之研究课题研究，得到了中科院心理所华教授的高度赞扬，课题研究的开展还极大地激发了我校老师教科研积极性，他们撰写了大量心理安康教育论文，学校从事心理安康教育的老师已从当初的一人开展到如今的4人，其中已获得国家级心理咨询师执业资格证书两人。我校的心理安康教育以多种形式和途径向学生们普及心理安康知识。在德育处对面设置了面向全校学生的心理咨询室；在日常教学中和与学生的交流过程中，老师还注意搜集相似心理问题，以播送的形式对学生进展心理辅导；此外，又以安康小报、安康教育园地为媒介，定期向同学们介绍心理学知识，刊载学生习作，反映
