《晏子使楚教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《晏子使楚教案.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、晏子使楚教案一、导入楚王这里所说的人指什么人？板书（没人才）楚王，盛气凌人，不可一世，傲慢无礼。谁能通过朗读让我们看到这样一个楚王。点评朗读。1检查预习情况：过渡为了显示自己国家了不起，楚王连续三次刁难晏子，而晏子却用他善辩的口才每次都把楚王反驳得哑口无言，只得赔笑。他是怎样反驳的？这节课就让我们一起从楚王与晏子的三次交锋中体会晏子的语言魅力。合作探究，第一次交锋：课件出示晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接待的人说这番话呢?请选择合适的提示语 冷静地 怒发冲冲地 言下之意就是：只有访问狗国，才从狗门进去。出示PPT我们一起来思考一下， 可是，晏子为什么不这样说？生：晏子是齐国的使者，表面上还要
2、尊重楚国。生：晏子不能刚到楚国就激怒楚王，那就进不了楚国了。小结：面对这意想不到的侮辱，晏子冷静的反驳，不卑不亢地把侮辱还给楚王，让楚王没有任何选择的打开城门，维护自己和齐国的尊严，又不伤了两国的和气，这就是晏子语言的巧妙之处。让我们一起冷静地来读读晏子的反驳。第二次交锋还没有见到晏子，楚王就开始刁难他了，那么第一次失败之后，他肯定不会死心，那么面对楚王又一次的侮辱，晏子是怎么应答的呢？课件出示1，这段话的弦外之音是什么？ 人多晏子的话里，藏着三个成语把这三个成语写在书上对应的句子旁边。体会一下他这样说，妙在何处？生自读，运用夸张手法，更加生动形象地说明了齐国人多。晏子说话的确极具艺术性。2听
3、出他的弦外之音了吗？逻辑引导：访问上等国家就派上等人去，访问下等国家就派下等人去，我最不中用，所以派到这儿来了，所以楚国是（ ）板书：下等国。他的这番话又妙在何处呢？晏子没有明说，却来个将计就计，顺水推舟。你楚王说我不中用，我就承认不中用，先自贬身份，再以退为进。反正我国的规矩是下等人访问下等国家，既然我最不中用，派到你楚国来，你楚国自然就是！真是旷世奇才，谁再读一读，我们一起欣赏一下晏子说的话。请两位同学来把楚王和晏子的对话读一读？我们其他同学来读旁白部分。3.第三次交锋刚才咱们看了楚王与晏子的第二次交锋，楚王又吃了个哑巴亏。他一计不成，又生一计。晏子又是怎样反驳的呢？他的弦外之音是橘子在淮
4、南可以长得很好，在淮北却只能结出又小又酸的果实，而齐国人在齐国能安居乐业，好好劳动，一到楚国，就做起盗贼来，所以说楚国（ ）PPT所言之妙举例说明齐国人在楚国为盗的原因，而且也回敬了楚王：是你楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。让楚王搬起石头砸了自己的脚。集体读这段话（19分钟）三次交锋楚王都是以失败告终，你能用一个词语来形容此时的楚王吗？精度课文，体会人物情感；1.晏子 经过楚王与晏子的三次交锋，你觉得晏子是一个怎样的人？小组先交流谁来说一说？机智，聪明，善辩，具有爱国主义情感的人。（板书）举韩信忍辱负重甘受胯下之辱的例子让学生体会爱国主义情感这一点。大家知道韩信受胯下之辱的事情吗？谁来说一说？我们这里想一想，为什么韩信面对侮辱，而是选择了从别人的胯下钻过去，而晏子则不能呢？重点体会，因为他是齐国的使者，代表了齐国去出使楚国，如果说他受辱也就是齐国受辱。（8分钟）晏子去世时楚王失声痛哭，他对晏子高度评价：无晏婴，政不清。我国古代伟大的教育思想家赞美晏子：古今少有贤人。史学家司马迁在管晏列传的结尾中写道：假如晏婴还在世的话，我即使替他手拿鞭子做个仆人，也是我高兴和向往啊！3、在老百姓心中，晏子是智慧的化身，他的才能品质为世人所称道。如果孩子们对他感兴趣的话，可以去读晏子春秋。
