新入厂员工安全教育教材.doc

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1、唐山市XXXX钢铁有限公司入厂新工人安全教育教材二0一0年一月前 言安全生产是发展社会主义经济,实现四个现代化的重要条件,同时也是企业现代化管理的一项基本原则。安全教育之所以重要,首先在于它能提高广大员工搞好安全生产的责任感和自觉性,为贯彻执行党的安全生产方针、政策和法令奠定良好的思想基础;其次在于它能够帮助企业员工掌握安全技术知识,提高安全操作水平,把生产热情和科学态度结合起来,避免工伤事故的发生。企业通常采用的安全教育形式大致有三种:三级安全教育、特种作业培训和日常安全教育。其中,三级安全教育是企业安全生产的基本教育制度,它包括公司级教育、(厂级教育)、车间级教育、班组级教育四个层次。公司

2、级教育。是对入厂员工在分配工作之前进行的安全教育,它可以通过企业安全负责人做报告、组织座谈、参观劳动保护教育展览,观看安全工作生产录像,学习有关文件等方式对新员工进行教育,让他们了解企业的基本状况,生产任务及特点,安全状况、事故特点及主要原因,以及一般的安全技术知识。 (厂级教育)。经公司级安全教育考试合格后的员工,由其所在分厂的安全部门进行厂级安全教育,教育内容包括本厂的安全生产状况,生产性质,主要工艺流程及本厂的危险源点及其注意事项等。 车间教育。新员工从厂部分配到车间后,由车间进行安全教育。教育内容包括本车间的生产特点及注意事项、安全生产规章制度及车间历年来发生的事故案例等。 班组教育。

3、新员工进入工作岗位之前的教育,一般采用“以老带新”或“师徒包教包学”的方法,教育内容包括本工段、班组的工作性质、工艺过程、安全生产的概况和安全生产职责范围,本岗位的生产工作性质,四大规程,危险源点及与本岗位相关的其它内容等。 刚入厂的新员工对一切都感到新奇,迫切希望了解工厂的情况、即将从事工作的情况,但往往由于工作情况不熟悉,安全意识不强,好奇爱动、缺乏必要的工作经验和安全知识,容易发生各种事故,据我公司近20年来发生的事故统计分析来看,新员工发生事故占有很大比例,因此,入厂安全教育是新员工必修的一课。第一节 唐山市XXXX钢铁有限公司概况 唐山市XXXX钢铁有限公司成立于XX年X月XX日,注

4、册资金5000万元,由自然人XX和XX共同出资组建。公司位于 XXXX内,主要经营铸钢件、连铸钢坯、钢材轧制等。公司占地XXX亩,下设烧结炼铁、炼钢分厂,拥有XXX高炉XXX座、XXXm2烧结XXX座、XXXt转炉XXX座、配套连铸机XXX套、XXX m3/h、XXX m3/h制氧机各XXX套,炼钢所需相关设备齐全。可生产Q195-Q235、20MNSI、25MNSIV及各种合金钢等多种规格连铸坯。公司自成立以来,高度重视安全生产工作,遵循“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格遵守中华人民共和国安全生产法、生产安全事故报告和调查处理条例、安全生产事故隐患排查治理暂行规定等有关安全生产的法

5、律、法规和规章制度,认真开展各项安全工作,并成立了安全生产委员会,主任由公司总经理担任,副主任由主管安全生产副总经理担任,成员由各厂、处室的安全第一责任人组成,安全生产委员会办公室设在安全处,配备6名专职安全管理人员,负责全公司的日常安全管理检查工作,(公司煤气防护站由安全处管理,设站长1人,专职煤防员12人,负责全公司煤气区域的日常巡视检查以及防护救护工作)。各分厂设安全机构,配备专职安全管理人员,负责本单位日常的安全管理检查工作。在日常安全管理工作中,为切实加强安全管理工作,公司结合具体情况,建立了行之有效的安全管理网络体系,制定了安全生产责任制、安全管理制度、安全操作规程等。深入开展各种

6、形式的安全生产专项整治和隐患排查治理,认真做好应急救援预案的演练。另外,公司还着力加强安全生产文化的建设,在对员工进行入职“三级”培训教育的基础上,开展各种形式安全生产知识的宣传教育活动,有效提高了员工的安全综合素质。为员工创造了一个安全和谐的生产环境和工作氛围。对检查过程中提出的安全问题和隐患,公司十分重视,认真制定整改措施,整改资金、整改完成时间、整改责任人和验收人,确保整改落实到位。 自生产以来,未发生重伤及以上事故,各类轻伤事故下降趋势第二节安全教育及其基本内容安全教育也叫安全生产教育,是一项为提高职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工作。安全教育是有计划地向企业干部、新老职

7、工进行思想政治教育,灌输劳动保护方针政策和安全知识,通过典型经验和事故教训教育,促使广大职工不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律,是实现安全文明生产,全面提高企业素质的一个根本性的重要工作。 国家政府部门对加强安全生产教育工作,陆续颁发了许多规定和指示。1995年11月8日劳动部根据劳动法有关规定,发布了企业职工劳动安全卫生教育管理规定,对安全生产教育工作提出了更明确的规定,企业单位必须认真地对新工人进行安全生产教育 (我公司采取“四级”教育的形式),并且经过考试合格后,才能准许其进入操作岗位;对于从事特种工作的人员必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训,并经过考核,取得特种作

8、业资格,方可上岗工作;企业职工调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,必须进行相应的车间级或班组级安全教育,企业在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时,必须对有关人员进行相应的、有针对性的安全教育。国家贯彻这个规定,主要目的是加强安全生产教育工作,使安全生产思想深入人心,安全技术知识得到普及,确保安全生产。安全生产教育的内容主要有:思想政治教育。旨在提高干部、职工安全意识,自我保护意识,端正态度,实现“要我安全”到“我要安全”的转化,牢固树立“安全第一”的思想;劳动保护方针、政策、法规、规章制度及劳动纪律教育。旨在增强职工法制观念,深刻理解党和政府的劳动保护方针、政策、法规,并认真贯彻执行,

9、遵章守纪;安全技术知识教育。包括安全技术、劳动卫生技术和专业安全技术操作规程,使职工懂得预防事故和职业危害的科学技术知识;典型经验和事故教训教育。学习典型先进经验既可使职工受到教育和启发,又可结合实际对照先进找出差距,使工作进一步提高,对事故“四不放过”,接受教训,改进工作,预防发生重复事故。第三节 安全生产的方针、政策、法规建国以来,党和政府发出过许多安全生产的文件和指示,颁布实施了一系列劳动保护法规,要求各级领导在生产建设中,把安全生产看成一个整体,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,正确处理“生产必须安全,安全促进生产”的辩证统一关系。要求在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,

10、切实保障劳动者的安全与健康。1985年,全国安全生产委员会明确把“安全第一、预防为主”定为安全生产的方针。近两年来,又把“综合治理”并入到方针里面来,使我国的安全生产方针更充实、更完善。方针是对安全生产工作的总要求,它是安全生产工作的方向。“安全第一”是指安全生产是全国一切经济部门和生产企业的头等大事。各企业和主管机关的行政领导同志和各级工会,都要十分重视安全生产,采取一切可能的措施,保障劳动者的安全,努力防止事故的发生。对安全生产绝对不应抱有任何粗心大意、漫不经心的态度,当生产任务与安全发生矛盾时,应先解决安全问题,使生产在确保安全的前提下顺利进行。 “预防为主”是指在实现“安全第一”的许许

11、多多的工作中,做好预防工作是最主要的。它要求我们防微杜渐,防患于未然,把事故和职业危害消灭在发生之前。伤亡事故和职业危害不同于其它,一旦发生往往很难挽回或者根本无法挽回,到那时,“安全第一”也就成了一句空话。 因此,国家各级有关部门和企业、事业单位都要做到有计划地改善劳动条件,在经济发展和生产建设、规划以及设备更新、技术改造、经济承包等重大经济决策中应提出劳动安全卫生的规定。 2002年11月1日我国安全生产法正式实施。它赋予了从业人员八项权利及要求从业人员应履行的五项义务。八项权利:1、知情权 2、建议权 3、赔偿权 4、拒绝违章指挥权 5、停止作业权 6、批评、检举、控告权 7、工伤社会保

12、障权8、采取好措施,撤离作业现场权五项义务:1、有严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程的义务2、有服从管理的义务3、有正确佩戴和使用劳动防护用品的义务4、有接受安全生产教育和培训的义务5、有发现事故隐患或其他不安全因素报告的义务 此外,宪法和刑法中都有劳动保护的条款。宪法中规定:“要在发展生产的基础上,改善劳动条件,加强劳动保护”。刑法中明确规定了厂矿重大责任事故罪、玩忽职守罪。我国劳动法明确规定:劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。 在讲劳动保护法规的时候,我们还要强调厂规厂纪中有关安全纪律的问题。严格地说,厂规厂纪是法律的延伸,在企业内部强制执行的,尤其是安全纪律,因为是人命

13、关天的大问题,每个员工更应该认真遵守。我们每一个新员工进了工厂,就是整个企业的一份子,只有大家在一个总的行为规范下,自觉遵守劳动保护法规及厂规厂纪才能实现“高高兴兴上班来,平平安安回家去”的美好愿望。第四节 不安全行为和不安全状态不安全行为包括: (1)操作错误,忽视安全,忽视警告:未经许可开动、关停、移动机器或开动、关停机器时未给信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或漏电等,忘记关闭设备,忽视警告标记、警告信号,操作错误(指按钮、阀门、扳手、把柄等的操作),奔跑作业,供料或送料速度过快,机械超速运转,工件不牢固,用压缩空气吹铁屑。 (2)造成安全装置失效:拆除了安全装置、安全装置堵塞、作用失

14、效、调整的错误造成安全装置失效。 (3)使用不安全设备:临时使用不牢固的设施,使用无安全装置的设备。 (4)用手代替工具操作:用手代替手动工具,用手消除切屑,不用夹具固定,用手拿工件进行机加工,物体(指成品、半成品、材料、工具、切屑和生产用品等)存放不当。 (5)冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏料处无安全设施,采伐、集材、运材、装车时未离危险区,未经安全监察人员允许进入油罐或井中,未“敲帮问顶”开始作业,超速上下车,易燃易爆场合明火,私自搭乘矿车,在绞车道行走未及时观望。 (6)攀、坐不安全位置(如平台护栏、汽车挡板、吊车吊钩):在起吊物下作业、停留,机器运转时加油、修理、调整、焊接、清

15、扫等,有分散注意力的行为。 (7)在必须使用个人防护用品、用具的作业或场合中忽视其作用:未戴护目镜或面罩、未戴防护手套、未穿安全鞋、未戴安全帽、未戴呼吸护具、未佩戴安全带。 (8)不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时戴手套。不安全状态包括: (1)防护、保险、信息等装置缺乏或有缺陷:无防护:无防护罩,无安全保险装置,无报警装置,无安全标志,无护栏或护栏损坏,(电气)未接地,绝缘不良,无消声系统,噪声大,危房内作业,未安装防止“跑车”的挡车器或挡车栏;防护不当:防护罩未在适当位置,防护装置调整不当,防爆装置不当,采伐、集材作业安全距离不够,放炮作业隐蔽有缺陷,电气装置带电部分裸露。 (2)设备、设施、工具、附件有缺陷,设计不当,结构不符合安全要求:通道门遮挡视线,制动装置有缺陷,安全间距不够,拦车网有缺陷,工件有锋利毛刺、毛边,设施上有锋利倒棱。 (3)强度不够:机械强度不够,绝缘强度不够,起吊重物的绳索不合安全要求。 (4)设备在非正常状态下运行:带病作业、超负荷运转。 (5)维修调整不当:设备失修,地面不平,保养不当,设备失灵。 (6)个人防护用品用具(防护服、手套、护目镜及面罩、呼吸器具、听力护具、安全带、安全帽、安全鞋等)缺少或有缺陷:无个人防护用品、用具;所用防护用品

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