学校实验室管理制度

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1、教务管理制度汇编(一)科室管理篇小学科学实验室管理制度一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备,并科学规范管理。二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划并报学校审批购置,在开学后根据任课教师实验计划,编制各年级的实验教学计划和实验室使用情况安排表。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚、帐、物相符、记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。四、仪器设备的存放应分门别类、定橱定位、排列整齐。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(“仪器橱内仪器存放目录卡”),保证物卡一致,帐卡相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防

2、变形、防碎裂等,并定期维护消防设备、电器线路。六、实验室应设有借还物登记簿、仪器设备损坏维修登记簿等簿册。仪器设备的使用、损坏、维修必须及时记录。归还时要及时清点、清理、检测、归位。发现残缺、损坏要照价赔偿。仪器设备应处于随时可使用状态。七、严格按照报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备应予以报废。所有报废物品,均须记入教学仪器设备(器材)报废帐。八、加强档案资料的建设管理。实验室应按档案管理要求做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)等各类档案资料的管理工作,并在年末分类装订、装盒存放。中小学体育器材室管理制度一、体育器材

3、应分类存放、定橱定位、陈列有序,按器材性能要求做好防尘、防潮、防火、防压、防照射等工作。二、所有体育器材、物品需登记造册,做到帐物相符。三、安全合理使用体育器材,每学期末及时进行清点,并根据教学要求编制下学期器材补充计划报学校审批购置。四、体育器材及场地设施器械定期维修,任何人不得随意损坏,违者将追究赔偿责任。五、未经体育器材管理员的同意,任何人不得进入。六、教学班及班级活动课所用教学器材,由体育委员协同体育教师领取,课后立即送回体育器材室。七、借用体育器材,需办理借物手续,并按时送还。八、搞好室内卫生,保持室内整洁。中小学卫生室管理制度一、卫生室由学校校医管理,室内保持安静、整洁。二、购置药

4、品及其他卫生用具,要登记造册,并定期清点,做到帐物相符。三、器械、药品要入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。四、管理人员要做到随叫随到,病人至上,热情服务。五、认真学习和贯彻学校体育卫生工作条例和上级有关学校卫生工作的文件指示,不断提高政治思想觉悟和卫生管理业务水平。六、草拟并实施学校卫生保健工作计划,建立和健全学校各项卫生保健制度,督促做好学校的体育卫生、食品卫生和学生个人卫生等工作。七、定期对学生进行健康检查,积累学生身体素质和疾病方面的各项资料,并整理归档,建立健全学生健康档案。八、建立健全学生晨检制度,积极做好常见病、多发病的防治工作。九、做好预防近视工作,指导学生做好眼保健操。

5、中小学校医岗位职责一、努力学习医学知识,不断提高业务水平,对病人态度和蔼,治疗及时。二、负责制定学校医疗卫生保健计划,健全学校各项卫生保健制度。三、经常对师生进行卫生保健知识宣传教育,按时组织好预防、接种工作,做好学生的卫生保健、体质检查、卫生宣传、卫生检查等工作。四、建立学生健康卡片,进行健康分析,制定保健措施。五、重视近视眼病的预防与治疗,制定学生视力保护计划。六、配合健康教育课,经常采用多种形式对学生进行青春期教育、生理卫生知识咨询和教育等。七、负责对学生突发病、意外伤害事故的紧急救护,危重病人应及时护送到医院医治,并监护病情变化。八、定期对教室、卫生区、食堂和学生宿舍进行消毒和卫生检查

6、,搞好校园环境卫生。预防传染病流行,做好饮食、饮水卫生监管工作。九、配合学校各项活动,做好防病救护工作。中小学美术室管理制度一、本室用于美术教学,由美术教师担任管理员并承担相关责任。二、各种美术器材、模型安放整齐,造册登记并妥善安排和使用。三、教育学生爱护各类美术器材,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。人为损坏器材,要照价赔偿。四、保持室内整洁,不准乱丢废纸或其它杂物。作业时,颜料应小心摆放,严禁乱涂乱画。五、教室使用完毕,应整队离开。值日生整理好课桌椅,搞好卫生,关好电源、门窗,经老师检查后方可离开教室。六、室内器材外借,必须经过批准,如借出损坏或遗失,照价赔中小

7、学美术器材使用管理制度一、美术器材必需有专人管理。二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学工作正常开展。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。三、根据学校教学的实际,部分美术器材可在学期初由教研组(教师)向美术器材室办理出借领用手续,美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室。四、对任课教师归还的器材要根据“通知单”或借还登记簿逐一查对,并把完成情况填写好,若有损坏,按规定处理。五、美术器材领用和归还时应仔细检验,做好借用记录。六、所有器材的借用不应超过规定的时限(器材一般在上课结束后立即归还,范画借阅不得超过一个月),以保证器材正常流通。七、分

8、组活动时,学生使用器材若有丢失,按规定处理。八、外单位借用器材,须经学校同意,归还时要全面检查,若有损坏,按规定处理。九、要加强对美术器材的保养和维护,根据不同的特点,分别定期进行烘晒、通风、除尘,确保美术器材完好可用。十、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。十一、做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。中学物理实验室管理制度一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。三、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记帐、编号后分类存放,做到帐物相符。四、帐册实行计算机管理,每年年底调整一次,

9、做到和财产帐相符。五、经批准借出的仪器、设备,按出借制度执行。六、经批准报废报损的仪器、设备,归还时要及时认真查验,并做好登记。七、根据各类仪器、设备的特性,做好维修保养工作,保持仪器、设备完好无损。八、按实验通知单要求,及时做好实验准备工作。实验完毕,做好实验记录和档案资料整理工作。九、保持实验室、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品。十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。中学化学实验室管理制度一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。二、实验室管理员要增强安全意识,重视防范工作,按程序办理,并注意加强对学生的

10、安全教育。三、化学实验室配备相应的灭火器材,定期更换灭火剂,保持随时可用状态,实验室管理员会熟练使用灭火器材(设备)。四、未经实验室负责人同意,外人不得进入化学实验室。五、实验室严禁吸烟和存放易燃、易爆危险品。六、仪器、药品必须分室储藏,化学试剂必须分类存放,剧毒品必须专柜安全存放,做到双人双锁保管,领用、回收均有记录。七、药品、试剂存放室要保持通风良好,按环保要求处理好三废物质。八、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。九、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。十、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损,做好化学试剂的防潮、防燃、防爆工作。十一、按实验联系单

11、要求,及时做好实验准备工作,实验完毕后,做好实验记录和档案整理工作。十二、保持实验室、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品。十三、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。中学生物实验室管理制度一、实验室仪器室必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。三、仪器设备材料入库,要凭单据及时记账,编号后分类存放,定期核销实验材料,做到帐物相符。四、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。五、经过批准出借的仪器、设备、按借还制度执行,做到科学管理,制度配套,责任

12、到人。六、经批准报废的仪器、设备,按报废制度执行。七、做好各类仪器、设备的维护保养工作,保持常用仪器、设备完好无损,做好显微镜的防霉、剥制标本的防蛀、浸制标本的防冻等工作。八、按实验联系单的要求及时做好准备工作,实验完毕,做好实验记录和档案资料整理工作。九、保持实验室、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品。十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。中小学实验员岗位职责(3个)一、努力学习政治理论和业务知识,牢固树立服务教学的意识,模范遵守实验工作的各项规章制度。主动参与制定实验室建设、管理与实验教学的发展规划,并严格遵照执行。二、负责实验仪器、设

13、备与药品的管理工作。仪器、设备和药品购回后,应及时做好检测与调试,确认质量合格后进行编号、登记、入库、建帐。要根据仪器、设备、药品保管的技术要求和陈列原则分类存放。保证帐物相符,力求科学规范。学期结束,应对仪器设备进行清点与盘存,并根据仪器、设备、药品的损失与完好情况,制定下学期的仪器、设备、药品的购置计划。三、负责实验仪器与设备的维护与保养工作。要熟悉各类仪器设备的原理、性能、用途与保存常识,做好常规性仪器、设备和药品的防尘、防绣、防潮、防腐、防变形和实验室保洁工作。掌握基本的维护与维修技能,及时修理并排除仪器设备的一般故障,使仪器设备经常保持良好状态。四、负责实验教学全过程的管理工作。要熟

14、悉本学科教材和全部实验的内容、原理、目的要求及操作技能。实验前,按实验通知单的要求,准备实验仪器材料;实验中,坚守工作岗位,协助教师辅导学生实验;实验后,做好实验小结,及时清点、整理仪器,上柜入架,做好损坏仪器的登记、处理工作。五、负责实验室、仪器室实验教学过程中的安全防范工作。要熟悉实验安全知识,增强防范意识,杜绝各种事故与安全隐患,保证实验仪器设备与设施的安全。懂得处理偶发事件的应急措施和救护方法,保证实验师生的安全。六、负责实验教学档案工作。要规范实验仪器、设备和实验教学过程的档案管理。健全实验室帐、卡、册、签、单等管理环节,加强实验日常工作的记载与资料收集,并在学期结束后,及时回收整理

15、归档。七、积极开展学具制作工作。要创造条件,自制改进教学用具,提高实验教学质量。协助教师开展课外科技活动,鼓励学生积极参与科技制作与创新,充分发挥实验室的功效。八、积极投身实验教研和教改工作。要立足学科特点,重视实验教学,不断总结实验教学和教改经验,在实验岗位上不断创新,求实绩,出成果。中学实验室危险品的使用制度一、危险品应当专室专柜存放。二、存放危险品的柜子应双锁双人管理。三、尽量不使用或少使用危险品。四、使用危险品要有完善的登记制度。五、必须使用危险品时,应首先写出使用申请,并注明使用人、使用时间、使用量,经主管校长签字、实验室负责人签字备案后方可使用。六、存放危险品的毒品室要严加看管,一般人员不得进入,并定期检查,出入落锁,确保安全,万无一失。如发现异常,要在第一时间上报主管领导。中小学实验室一般性伤害的应急措施一、化学实验室里设有急救箱,箱内备有下列药剂和用品:1. 消毒剂:碘酒、75的卫生酒精棉球等。2. 外伤药:龙胆紫药水、消炎粉和止血粉。3. 烫伤药:烫伤油膏、凡士林、玉树油、甘油等。4. 化学灼伤药:5%碳酸氢钠溶液、2%的醋酸、1%的硼酸、5%的硫酸铜溶液、医用双氧水、三氯化铁的酒精溶液及高锰酸钾晶体。5. 治疗用品:药棉、纱布、创可贴、绷带、胶带、剪刀、镊子等。二、各种

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