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1、有关学校工作方案集锦6篇有关学校工作方案集锦6篇学校工作方案 篇1 一、指导思想家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，家庭教育又是终身教育，父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用，家长的教育观念以及素质的上下，直接影响着对幼儿的教育。幼儿园教育指导纲要明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”可见，家长工作的开展已成为新时期幼儿教育的新场面。家长学校是进步家长素质的一条有效途径。因此,幼儿园的家长学校应该作为幼儿园家长工作的一个局部纳 入幼儿园的工作方案中。二、工作目的1、让
2、家长理解家庭教育的意义与作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。2、让家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。3、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。4、让家长理解幼儿园园纪园规。5、让家长进一步理解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教育知识,以便更好地配合老师对孩子进展必要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的培养.6、向家长宣传课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性，共同办好幼儿园。争取家长的关心和
3、支持，对幼儿园工作和保教质量作出评判，提出建立性的意见、建议，共同办好幼儿园。三、工作重点与措施1、定时召开家长会通过家长会，除了向家长介绍幼儿园及班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经历交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进展“如何做好幼小衔接”等讲座。2、以家园之窗亲密联络家园关系我们幼儿园每班的教室门口，都有一块家长园地，这是幼儿园与家庭联络的纽带，是老师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为几大块，首先是保教内容，我们每月一次将保教内容向家长介绍，帮助家长明确本阶段教育重点，增强家庭教育目的的目的性，使家长对幼儿园
4、的学习内容做到心中有数。其次是保教知识宣传，如：“向您介绍”“请您关注”等专栏。我们还开拓了“老师的话”“宝宝信箱”“甜甜温馨语”“鹊之桥”“沟通之窗”“关注孩子”等栏目，老师把需要家长配合的要求写在上面，家长可以通过“宝宝信箱”向老师提出意见或建议等等。3、家长学校每两月上一次课，做到有方案，有总结，有完好的书面教案和讲议。4、定时召开家长委员会每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员，并充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长座谈会，参与讨论审定幼儿园的一些工作方案和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议，更好地办好幼儿园。5、
5、开设家教宣传栏在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理开展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与理论等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。6、开设幼儿园网站开设幼儿园网站，每月底上传资料，请家长有空上网站阅读网页，以便对幼儿园近阶段的活动有一定的理解，以便更好的支持与配合幼儿园的工作。7、家长开放日活动主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。8、老师常与家长获得联络老师通过 、面谈或家访等形式，及时与家长获得联络。让家长更清楚自己孩子在幼儿
6、园的表现，并能配合老师做好教育工作，达成家园教育一致性。9、开展家教经历交流开展家教经历交流会，请家长们介绍教育孩子的好经历、好方法，让家长互相学习,写写家教心得体会，参与家教征文活动.四、月分工作安排二月份1、插班生幼儿家访工作。2、开展家庭教育情况调查3、期初家委会。4、家长学校上课三月份1、召开全园家长会2、礼仪教育知识讲座3、庆“三八”亲子游戏四月分1、家长开放半日活动。2、组织春游亲子活动。3、家长学校上课五月份1、家长学校上课2、召开家长委员会。3、庆六一亲子同乐活动。六月份1、幼小衔接知识讲座2、大班幼儿毕业典礼。3、期末家长问卷调查。4、召开家委会，5、表彰“好家长”6、评选优
7、秀家教文章七月份1、全面家访2、家长学校工作总结家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用老师的真心、幼教经历、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解.学校工作方案 篇2 一、指导思想紧紧围绕“全区开展教育质量提升年”这一中心，完善学校课程体系，突出办学特色，构建平安文明校园、书香校园、文化校园，努力促进老师专业开展、学生全面开展，贯彻落十八大精神。以推行全区教育系统岗位管理制度为契机，进步办学程度;以严格的管理和扎实的教育形成学生良好的行为习惯。不断进步教育教学质量，办人民满意的教育。二、工作思路一个中心：围绕教学工作中心任务
8、。两个突出：突出班级工作中心地位，突出抓好“学生良好行为习惯养成”教育。三个落实：落实德育工作措施;落实平安工作措施;落实文化校园建立措施。四个抓手：以教育科研和教学研究工作为抓手;以教学过程管理为抓手;以岗位管理制度落实为抓手;以班主任考核、老师考核和管理人员考绩为抓手。全面提升学校办学程度。三、工作任务、措施(一)以师德引领老师专业成长，以德育铺就学生成功之路1、从师德教育入手，培养高素质的老师队伍深化开展职业道德教育，采取定期讲座、职业道德大讨论、论文比赛、组织演讲、自主学习等形式，引领老师转变观念，形成正确的教育观、老师观和学生观。对在教育教学工作中表现突出的人进展适当的奖励，在评优树
9、先、晋升提拔、外出考察等方面优先考虑，让优秀者得到应有的尊重和价值表达，努力促进优秀老师的专业成长。2、以行为养成教育为打破口，加强学生的德育教育以“学生行为养成教育”为德育重点，加强对学生的管理和教育，引导学生养成良好的品德和行为习惯。政教处(团、队)采取多种形式加强对中小学生日常行为标准中小学生守那么的教育，共青团开设“中学生团校”，少先队设“少先队队校”，并在初一、初二实行入团积极分子考察制度和“队推团”制度，培养学生的竞争意识和上进心。加强对学生的主题教育。政教处、团委、少先大队、班主任都要积极组织各类主题教育活动，通过演讲、征文、故事会、辩论赛、升旗仪式、社会理论、评选明星等多种形式
10、，努力实现学校德育教育的新打破。3、突出班主任在德育和管理工作中的中心地位认真落实班主任在德育教育和学校管理中的中心地位，通过开展班主任培训、外派学习和教育局组织的班主任轮训，不断进步班主任的理论程度与班级管理程度。认真落实班级考核施行方案，加强对班级工作的过程管理，对工作效果优秀的班主任及时进展奖励，并把考核结果作为对班主任升迁、考察、晋级的根据。(二)加强教学过程管理，落实课程标准，进步教学质量1、认真落实课程标准，完善我校课程体系认真贯彻标准办学行为的各项规定，按要求做好课程设置、课时安排、课外活动组织、作息时间安排等工作。加强音乐、美术、体育、综合理论活动、平安教育等课程的教学改革与管
11、理。探究活动课程开设的形式、方法、课型和教学组织形式。加强对校园社团的管理，制定详细的安排方案，做到定时间、定人员、定老师、定场所，并将安排方案落到实处。认真组织运动会和艺术节、体育节，为学生全面开展提供平台。实在做好“每天一小时体育锻炼”工作，施行“体育、艺术2+1工程”。努力挖掘我校老师中的潜能，调动有才华的老师开设校本课程，让能者多劳者得到应得的荣誉和回报。挖掘社区和学生家长中学有所长的优秀人才到学校开设校本课程，完善我校课程体系。2、狠抓教学常规管理，进步课开出率课堂教学是学校教学工作的主阵地，要下大力气研究课堂，探究进步课堂教学效果的有效途径，进步课开出率。加强对考试讲评课、复习课、
12、探究课、作文讲评课、阅读课、活动课的研究和探究，实在进步这些课型的教学效率。落实教学常规的过程管理制度，值班领导不定时对各班的教学、授课、班级纪律、卫生维护等情况进展检查，坚决杜绝缺课、误课、无教案上课等现象，标准课堂教学行为。3、开展教育科研活动，进步老师专业技能鼓励老师参与市区以上的优质课评选、论文评选和课题研究，挖掘、生发“师生成果”，认真组织“一节课诊断”活动，充分发挥我校优秀老师的带动作用和集体智慧，促进老师课堂教学程度的快速进步。积极开展老师集体备课活动，探究在我校同学科老师人数少的情况下如何开展教研活动的问题，认真举行优质课评选、论文评选、教学档案评选、观摩课研讨、现场说课、教育
13、教学经历介绍等教科研活动，对各类评选活动中表现突出、成绩优秀者予以表彰。认真组织“书香校园”活动，语文课要采取有效形式引导学生多读书、会读书，积极开展“晨诵、午读、暮省”新教育试验。加强对毕业班工作的管理与指导，确保毕业班的教学质量。(三)以优化管理为关键，推动各项工作上程度优化管理体制，建立健全各项管理制度，以制度管理营造优良的校风、教风、学风。加强对管理人员、班主任和其他管理人员的教育，进步他们效劳于老师、效劳于教学的觉悟和自觉性。根据教育局安排，认真落实教育局岗位管理制度，制定措施，加强对学校实际情况的研究，加强对教职工的思想教育，并配合制定详细的施行细那么，保证制度发挥正面导向作用和促
14、进作用，最大限度的减小岗位制度改革带来的负面效应。学校管理实行各部门各负其责，真正落实“人人有事干，事事有人管”的管理体制，做到凡事有布置、有要求、有检查、有落实。(四)加强特色文化建立，增强学校社会影响1、加强学校行风建立，夯实廉政文化建立根底全面贯彻落实中央关于党风廉政建立的相关文件和关于教育行风建立的文件精神，坚持正面教育为主，深化学习教育法、老师法、中小学老师职业道德标准和教育局八条禁令等规定，形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓重气氛。2、突出学校特色，创立教育品牌学校有特色，学生有特长是时代对教育的必然要求，在努力进步教学质量的同时，进一步彰显学校特色。充分发挥全体老师的集体智慧和合力，
15、力争今年确立一项我校的特色品牌名称。初步打算在学生行为养成教育方面开展深化研究，做好特色建立的探究，力争形成我校特色。3、加强文化建立，提升办学品位加强学校文化建立，从今年开场开展对校园文化建立的研究，例如体育节、艺术节等，力争用两年时间制定出完好的学校文化育人体系，到达文化育人的效果。继续做好学生经典诵读活动，丰富学校文化。各班做好班级文化建立，发动学生设计班徽、班歌、班级名片、班级公约等班级文化符号，促进学生形成班级认同感，为学生学习创设优雅、温馨、具有育人效果的完美教室。继续发挥校园鲁中晨刊小记者的作用。4、充分发挥家长委员会作用，形成教育合力完成学校和班级家长委员会的改选工作，完善家长委员会制度。坚持老师家访制度，每学期至少召开一次家长会或家长座谈会。(五)、做好校园平安工作，加强学生平安教育学生平安工作无小事。把校园平安工作作为学校的重点工作抓严、抓实。健全平安措施，做到责任明、方案细、效果好，彻底消除平安隐患。定时举行平安演练，主要以平安教育节日(防空节、119消防日、129纪念日等)为节点，制定详细的平安预案，形成平安教育机制。加强对学生的平安教育，利用多媒体对学生进展轮训，进步学生的平安防范意识，努力进步防范才能和处理突发事件的才能，确保学校及师生的财产、人身平安。
