《新教材适用2023_2024学年高中地理第1章地球的运动第2节地球的公转第2课时昼夜长短的变化四季的更替课件湘教版选择性必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教材适用2023_2024学年高中地理第1章地球的运动第2节地球的公转第2课时昼夜长短的变化四季的更替课件湘教版选择性必修1（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章第二节第2课时昼夜长短的变化四季的更替 地地 理理内 容 索 引自主预习 新知导学合作探究 释疑解惑随堂训练课标定位1.昼夜长短的变化(1)昼夜长短的变化规律(2)昼长、夜长、日出时间、日落时间等相关计算2.四季的更替(1)季节的形成原因(2)四季的划分素养阐释1.通过阅读地球光照图,理解昼夜长短的纬度变化和季节变化特征,培养地理综合思维2.结合二十四节气图,了解二十四节气,理解四季的形成与划分,增强地理实践力3.通过绘制昼夜半球图、光照图等,理解地理原理,提高地理综合思维和动手能力4.联系生活实例,尝试解决昼夜长短的计算等实际问题,培养地理实践力自主预习自主预习 新知导学新知导学一、昼
2、夜长短的变化1.昼弧、夜弧与昼夜长短(1)昼弧、夜弧。(2)昼夜长短。昼弧长于夜弧,则昼长夜短(如图中的30S)。夜弧长于昼弧,则昼短夜长(如图中的30N)。昼弧等于夜弧,则昼夜等长(如图中的0)。2.变化规律(1)赤道上:全年昼夜等长。(2)季节变化规律(以北半球为例)。(3)南半球:与北半球相反。视野拓展 昼夜长短的变化与太阳直射点的移动有关。太阳直射点向北移动,北半球昼变长,南半球昼变短;太阳直射点向南移动,北半球昼变短,南半球昼变长。【思考感悟】太阳直射某地时,该地是否一定昼最长、夜最短?提示:太阳直射某地,该地不一定昼最长、夜最短。只有当太阳直射该地所在半球的回归线时,该地才昼最长、
3、夜最短。二、四季的更替1.四季的形成:地球公转导致地球中纬度地区出现明显的四季变化。2.表现:一年中正午太阳高度和昼夜长短的季节变化。3.划分:夏季是一年中正午太阳高度最大、白昼最长的季节;冬季是一年中正午太阳高度最小、白昼最短的季节;春秋两季是冬夏两季的过渡季节。(1)北温带气候四季:3、4、5月确定为春季,6、7、8月确定为夏季,9、10、11月确定为秋季,12月和次年1、2月确定为冬季。(2)我国传统四季:以二十四节气中的立春、立夏、立秋、立冬为起点,划分春、夏、秋、冬四季。(3)欧美四季:以春分、夏至、秋分、冬至为起点,划分春、夏、秋、冬四季。欧美四季的划分,比我国传统四季要推迟一个半
4、月左右。(4)南半球:与北半球季节相反。视野拓展 四季的更替,形成的根本原因是黄赤交角的存在。由于黄赤交角的存在,太阳直射点产生周年变化,造成太阳高度的周年变化和昼夜长短的周年变化,影响了各地获得热能的周年变化,进而形成四季。【思考感悟】中纬度地区出现明显的四季变化的原因是什么?提示:中纬度地区一年内昼夜长短和正午太阳高度的变化很大,因此四季更替明显。合作探究合作探究 释疑解惑释疑解惑问题引领问题引领探究一探究一昼夜长短的变化昼夜长短的变化作为一名高中生,你肯定有这样的体会:学校早晨上课的时间,每天基本是固定的。但是你离开家去学校时,有时太阳已经高高升起,有时太阳才从地平面上露出。结合材料探究
5、:(1)材料说明了哪种自然地理现象?(2)日出、日落时间每天不同是由什么引起的?(3)你们学校所在地,一年中什么时间白昼最长?提示:(1)昼夜长短的变化。(2)日出、日落时间与昼长直接相关。由于地球的公转,全球各地的昼长随季节作有规律的变化。(3)对北半球地区来说,夏至日昼长达到一年中的最大值。归纳提升归纳提升1.昼夜长短的变化规律(1)纬度变化规律。对称规律:南、北半球纬度数相同的地区昼夜长短“对称”分布,即北半球某地的昼长与南半球相同纬度数的夜长相等,例如30N的昼长等于30S的夜长。递增规律:太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球昼短夜长,且纬度越高,夜越长。变幅规律:
6、赤道上全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大。极昼、极夜规律:极昼(极夜)的起始纬度数=90-太阳直射点的纬度。纬度越高,极昼(极夜)出现的天数越多。(2)季节变化规律。图1图2图3北半球冬至日(图1)太阳直射南回归线,此时北半球昼短夜长,纬度越高,昼越短、夜越长,北极圈以北地区出现极夜;南半球相反;赤道昼夜等长。春、秋分日(图2)太阳直射赤道,此时全球昼夜等长。北半球夏至日(图3)太阳直射北回归线,此时北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长、夜越短,北极圈以北地区出现极昼;南半球相反;赤道昼夜等长。图1图2图3,全球昼夜长短的变化规律:北半球白昼逐渐变长,由最短变为最长,黑夜逐渐变短,由最
7、长变为最短;南半球相反。以北半球为例,昼夜长短的季节变化结合太阳直射点的移动方向进行分析,总结如下图所示。2.昼夜长短的计算方法(1)根据昼弧或夜弧计算。昼(夜)长=昼(夜)弧度数/15(2)根据日出或日落时间计算。正午12时把白昼平分成相等的两份,如图所示。昼长=(12-日出时间)2=(日落时间-12)2=日落时间-日出时间夜长=日出时间2=(24-日落时间)2(3)根据对称性规律计算。利用纬度的对称性计算。北半球某纬线上各地的昼长等于南半球同度数纬线上各地的夜长。利用时间的对称性计算。相对于夏至日或冬至日对称的两个时间,某地的昼长、夜长都是相等的;相对于春分日或秋分日对称的两个时间,某地一
8、个时间的昼长等于另一个时间的夜长。如下图中某地在a与b两个时间的昼长、夜长是相等的,在c与d两个时间的昼长、夜长也是相等的;在b时间的昼长(夜长)等于c时间的夜长(昼长)。3.太阳直射点位置与日出日落方向及时间、昼夜长短的对应关系(以北半球为例)直射点位置日出方向、时间日落方向、时间昼夜长短北半球东北、早于6时西北、晚于18时北半球昼长夜短赤道正东、6时正西、18时昼夜等长南半球东南、晚于6时西南、早于18时北半球昼短夜长典型例题典型例题某校地理兴趣小组的同学,将某天三地的昼弧长短状况绘成示意图。读图,完成下列问题。(1)两地所在的半球是()A.地在北半球,地在南半球B.地在南半球,地在北半球
9、C.同在北半球D.同在南半球(2)三地纬度高低关系排列正确的是()A.北京B.北京C.=北京D.=北京答案:(1)D(2)D解析:第(1)题,由图可知北京昼弧大于180,此时为北半球的夏半年,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长,南半球昼弧小于180,从而可判断同在南半球。第(2)题,根据南北半球的对称性可知,与北京纬度相同的南半球的地点昼弧为140,结合南半球昼夜长短随纬度的变化规律可知,纬度高于,那么三者比较可得出三地纬度高低关系为=北京。问题引领问题引领探究二探究二四季的更替与划分四季的更替与划分古代诗词有很多关于自然美景的描写与表达。例如,下面几句诗分别描写了不同季节的景物。A.胜日寻芳泗水
10、滨,无边光景一时新。朱熹春日B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里晓出净慈寺送林子方C.待到秋来九月八,我花开后百花杀。黄巢不第后赋菊D.晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。郑燮山中雪后结合材料探究:(1)请你展开想象,联系生活实际,说出上述诗句分别描写了什么季节的景象。(2)不同的纬度地区是不是都有明显的季节差异?提示:(1)A春季,B夏季,C秋季,D冬季。(2)不是。低纬度地区全年皆夏,季节更替现象不明显;高纬度地区全年皆冬,四季更替不明显;只有中纬度地区,四季更替非常明显。归纳提升归纳提升1.四季更替的原因 2.地球运动规律的季节变化 时间北半球冬季(1月)北半球夏季(7月)地球公转规律
11、位于近日点附近,公转速度快 位于远日点附近,公转速度慢直射点位置太阳直射南半球,向赤道方向移动太阳直射北半球,向赤道方向移动昼夜长短变化冬至日,北半球昼最短,夜最长 夏至日,北半球昼最长,夜最短正午太阳高度冬至日,由南回归线向南北两侧递减;南回归线及其以南地区达一年中最大值,物影最短夏至日,由北回归线向南北两侧递减;北回归线及其以北地区达一年中最大值,物影最短时间北半球冬季(1月)北半球夏季(7月)大阳升落方位东南升、西南落(极昼、极夜区域除外)东北升、西北落(极昼、极夜区域除外)日出、日落时间(地方时)北半球各地日出时间晚于6时,日落时间早于18时北半球各地日出时间早于6时,日落时间晚于18
12、时典型例题典型例题某日,小明在互联网上看到世界各地的朋友当天发来的信息如下。甲:温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来。乙:冬季临近,金黄的落叶铺了一地。丙:又一次入秋失败了,这还是我四季分明的家乡吗?丁:又是黑夜漫长的季节,向北望去,小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空。据此完成下列问题。(1)以上四人所在地按从北到南的顺序排列正确的是()A.甲、乙、丙、丁B.丁、乙、丙、甲C.丁、丙、甲、乙D.甲、丙、乙、丁(2)当天可能是()A.4月28日B.6月28日C.9月2日D.11月2日答案:(1)B(2)D解析:第(1)题,根据丁的描述(向北望去有极光)判断,丁位于北半球高纬度地区,此时为北
13、半球冬半年。甲逐渐由春到夏,说明该地位于南半球;乙地将由秋进入冬,说明乙位于北半球,且与丁相比纬度较低;丙地入秋失败,说明处于由夏至秋的阶段,应位于北半球,且与乙相比纬度较低,所以综合判断从北向南依次为丁、乙、丙、甲,故选B项。第(2)题,由上题判断,丁地出现极夜现象,且位于北半球,说明太阳直射点位于南半球,故选D项。【动动脑,想一想】二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。上半年是六廿一,下半年是八廿三。每月两节日期定,最多只差一两天。问题:你知道天文四季的划分依据是什么吗?答案:昼夜长短和正午太阳高度。地理实践地理实践课堂小结课堂小结 随堂训练随堂训练
14、读下图,完成12题。1.图中A点的昼长为()A.24小时B.12小时C.10小时D.20小时2.图中所示日期,下列各地白昼最长的是()A.太原B.长春C.南昌D.昆明答案:1.D2.B解析:第1题,从图中的信息可知,图中A点所在的纬线上昼弧与夜弧的比例是51,昼夜之和是24小时,所以其昼长是20小时。第2题,图中所示日期,太阳直射北半球,北半球纬度越高的城市,白昼时间越长。下图为甲、乙两地某日从日出到日落太阳高度日变化示意图,其中甲地位于北半球。据此完成34题。3.据图推测,乙地位于()A.东半球赤道上B.东半球北回归线上C.西半球赤道上D.西半球北回归线上4.据图推测,该日应该是北半球的()
15、A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日答案:3.C4.B解析:第3题,甲地位于北半球,此日甲地昼长为12小时16分,所以北半球处于夏半年,太阳直射点位于北半球。乙地昼长恰好为12小时,乙地只能位于赤道上。乙地正午太阳高度出现在北京时间24时,可计算乙地经度为60W,乙地位于西半球。故C项正确。第4题,此日赤道上正午太阳高度为66.5,且直射点位于北半球,可计算出太阳直射点位于北回归线。正午太阳高度H=90-当地与太阳直射点的纬度差=90-(0+x)=66.5,即x=23.5N,故B项正确。5.二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历10月8日左右。地球绕太
16、阳运行一周为360,以春分日地球在黄道上的位置为0,则寒露日地球在黄道上的位置为()A.15B.105C.195D.285答案:C解析:本题考查地球公转及二十四节气的顺序。相邻节气之间地球绕太阳公转的角度为15,从春分到寒露,地球绕太阳公转了195,因此C项正确。6.下图为地球昼夜分布的圆柱投影图,阴影部分为黑夜。读图,完成下列问题。(1)此刻太阳直射点的坐标为。P点的纬度是。(2)A、B、C三点中,白昼时间最长的是。(3)这一天地球上极夜范围是。(4)如果A点的时间为19时20分,B点所属时区是。答案:(1)(20N,45W)70N(2)C(3)70S90S(4)西十区解析:第(1)题,图示越往北昼越长,判断太阳直射点位于北半球,且晨昏线与经线成20夹角,故判断太阳直射点的纬度为20N,图中135E经线为0时,所以太阳直射点的经度为45W,P点位于晨昏线与纬线的切点处,其纬度应与太阳直射点的纬度互余,故判断为70N。第(2)题,太阳直射点位于北半球,故越往北,昼越长。第(3)题,图示晨昏线与70纬线相切,故70N以北出现极昼,而70S以南出现极夜。第(4)题,图示135E经线位于夜半
