美术教研组活动总结格式范本(五篇).doc

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1、美术教研组活动总结格式范本时间很快,一个学期即将结束,我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。回顾一个学期来的科学教研工作,我们觉得在学校领导高度重视下,在全体科学老师的共同努力团结协作下,基本完成了学期初预定的目标。现将本学期来的工作总结如下:一、加强理论学习,不断更新教育观念。新学期一开始,科学组的老师们认真学习了学校本学期的教学工作计划。教研组和各学科教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到_和落实。本组教师经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。老师们自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。善学才能善

2、研,善研才能善教,这已成为我们科学组教师的共识。我们组的年轻教师经常向贺老师请教科学课的教学方法和怎样开展科学探究活动,并且只要有滚动教研课,我们都会去听,积极参加市区组织的培训、研讨活动。二、加强教研组的凝聚力,发扬团结协作精神我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但是每次的教研活动都能增进同事之间的交流和了解。大家互相帮助,团结协作,以集体的力量完成各项工作任务。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动,并且把这个活动作为一个重要的教研活动。我们组的教师十分重视滚动式教研活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课

3、,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,对老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。在教研组老师的共同努力下,本学期我们教研组胡兴勇老师获得合肥市优秀科技辅导员、包河区“十佳”优秀科技辅导员,辅导的机器人项目获得第_届亚洲机器人竞标赛中国区选拔赛一等奖和最佳结构奖、第_届中国青少年机器人竞标赛铜牌,张志成等三名老师在包河区地球与宇宙知识竞赛中获得_个一等奖和_个二等奖,黄玉凤老师在包河区信息技术环境下的课程整合竞赛中获得三等奖。三、开展形式多样的教研活动1、发挥高级教师和老教师的示范作用。我们科学组有小中高职称的

4、贺老师和教学经验丰富的汪老师,发动他们上示范课,然后集中讨论,给组员提供学习的机会。2、鼓励年轻教师上研讨课。通过开展学校的“滚动式教研”活动,给年轻教师成长搭建平台。3、通过学校的“青蓝工程”活动,让年轻教师和老教师进行师徒结对,帮助年轻教师尽快成长。四、反思与改进反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;外出培训和听课的机会不是很多,这对老师视野的开拓有很大的限制;还有教学硬件设施的不完善,许多实验设备和器材与教材不配套。总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也

5、多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建设日臻完善,掀开一个新的篇章。美术教研组活动总结格式范本(二)教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,也是同仁们相互切磋、相互提高的一个有利的环境,对于喜爱文学的人来说又是“知音相聚,何乐而不为呢“这学期我担任教研组长工作,深感每个老师担任两个班的教学工作看似独立的,但就一个学科来说,它的整体性又是很强的。况且,高中三年不必须是一位老师教,全组的老师一齐学习,探讨,不仅仅使自己有所提高,而且对整个高中的教学环节起着链接的作用。开学初,我们制定

6、组了工作计划,一学期下来,我们全组老师在新的课改精神及学校领导、教务处、教科处的指导下,用心地工作,发奋地实施着计划,并很好地完成了一些计划外的工作。我想从如下几个方应对本学期的教研组工作做个总结。一、立足“课改”,追逐知识前沿教学开学初,我们每位老师了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好地学习、实践新课程理念,我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论,并以多种方式来学习新课程,把握新课程。从而帮忙教师转变观念,构成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观,认识到教改不只是教材的改变,而最重要的是教师观念的转变和教法的改变:“以学生发展为本”。透过不断的学习、讨论、交流,教研组全体

7、成员提高了思想认识,我们对语文教改有了这三个方面的打算:学好教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重教师,超越教师。,让学生扩大篇章的积累,培养学生读书的兴趣,养成读书的习惯,教师要引领学生开展丰富多彩的语文实践活动,让学生有一副好口才,一手好字,一篇好文章。在这些方面我们投入了不少精力。在教学上充分利用网络教学与课堂教学的整合,既有了容量,又有了效率。二、坚持育人先砺志,事事认真的原则,扎扎实实的做好教学工作作为一位语文教师,要将优秀的文章、人文思想说给学生,要将这些文章里闪耀着的人性的光辉传递给后一代,那麽他们自己首先就要是一个有着高尚品德的人,否则是教不好书的。我们组里的老师,在平时的工

8、作学习中,在一言一行中,都很注意砺炼自己的品格,用高标准严格要求自己,在学生面前能以身作则,不迟到不早退,常读书、勤学习,在学生中树立起勤奋好学的形象。不论在高一、高二还是在高三办公室,都能看到他们埋头备课、学习、改作业的场面。全组成员能够认真参加学校及教研组的活动,踏踏实实的完成教务处布置的任务,认真地分析月考、期中考试等试卷,找差距、找原因、订措施,争取下一步的工作有所进展。在教学过程中,我组成员,都能认真备课,开学时每位老师都制定了自己的教学计划,高一还做了新课程拓展课的计划,在教学过程的设置上,各位老师,都能精心的选取教学方法,设计专题训练。几位老师的教案,我看了感到他们都很认真,他们

9、为了上好一节课,查了超多的资料,写了几遍教案,这种精神是上好课的先决条件。在这学期的教研组计划中,我们特意强调了备课环节中的学情分析及教后感,一学期下来,各位老师都在发奋地实施。我听了他们的课,感到各人都有特色。但一个共同点,那就是都在认真钻研教材,认真分析学生的状况,都在尽可能的调动学生学习语文的兴趣,发展学生的创造潜质和实际运用潜质,而且在备课中能注意结合实际,探索,创新,并能充分控制教材中的德育因素,做到“文以载道“。第二,我们每位老师都能认真上课,充分利用课堂教学,提高课堂教学效率。在课堂上,精讲多练,以学生为主体,突出因材施教,突出兴趣激发,不但完成了教学任务,而且还能调动学生的用心

10、性。批改作业是我们每个老师都要做的,语文老师提起批改作文就要皱眉,不论学生写的好还是差,都得一字一句的看,还要写评语,但我们还是认认真真的批改、及时讲评、及时反馈,耐心指导。除了平时的课文的作业,我们还能结合潜质训练,在各年级都展开了写随笔的习惯,每周都认真批阅,坦诚的与他们交谈思想,这一方面使学生有了练笔的机会,另一方面也使他们显露了自己的思想。敞开了心扉,放松了情绪,对学生的身心健康也有很大的好处,另外,我们能够真心的、认认真真地对待差生,认真辅导,做好提优补差的工作。办公室我们经常看到语文老师抽同学背书、默写,督促他们学习,这样,使教学既注意了学生的整体发展,又注意了他们的个体发展。另外

11、,我们都能用心参加区组织的教研活动。总之,我组全体成员在这一学期中,都能够认真坚于职守,在自己的工作岗位上,用饱满的学习热情和强烈的工作职责感、社会职责感去教学,也以此“为人师表”,培养“德才双馨”的社会建设人才。三、本学期我组开展的各种活动这学期以来,我组在校领导及教务处的带动下,为“配合二期教改”,将语文课堂教学及拓展性教学、教育科研结合起来,从生活实践出发,开展了多项活动,以丰富语文学习的资料,使语文学习真正成为社会性、人文性的大语文。1、举行了两个研究性学习结题报告会。2、本学期我组迎作文竞赛活动。四、众手浇灌科研之花科研是现代教育的重要一环,它是我们的教育工作由感性认识进入理性认识这

12、一更高层次的一个标志。要更好地教学,务必去研究教育,研究教材,研究教法,研究教学过程、手段等等。虽然大家的日常教学工作都很忙,但全组老师还是用心投入,认真去做。这学期每次组内活动教师都是一召即到,大家在一齐认真的研讨,相互指正,相互肯定,相互促进,我们虽然不能称为“大文人”,但我们都是学、教中文的,都在力求使自己的精神境界更加贴合培养人的“师者的标准”,使自己的学业更加广博深厚。总之,这学期,我组的教师,用心地投入教学、教改及教研活动中,大家齐心协力,使我组成为一个真正的整体,每一个年级的问题都是我们整个语文组的问题,整个语文教学的职责。下学期我们会更加发奋建设一个有中华文化精神的有特色的教研

13、组。美术教研组活动总结格式范本(三)本学期教学处的直接领导下,积极钻研学科理论,以新课程改革为中心任务,加强业务学习,进一步提高了教师队伍素质和教育教学质量,现将一学期来的主要工作回顾如下:一、积极开展教研活动,按照学校的要求,每月进行一次教研活动,全组成员一起共同探讨研究学校布置的“探究”为主题的新课程改革。每一次教研活动都给每位老师提供了一次交流学习的机会。二、每个备课组都在教学处的指导下进行了积极地探究,1、初一举行了“春秋战国成语故事手抄报大赛,_名同学获奖,并出展牌一份。在学习了蔡伦造纸术以后,开展了造纸活动,学生踊跃参加,已收到成品_份,实验报告_份,连续观看复活的军团视频2、初二

14、按照学校的安排,积极进行了“合作探究”为主的学案教学探索,池冰老师的公开课获得好评,组织学生进行主题为“评价历史人物”的研究性学习。3、初三老师进行指导学生完成了科技在我们身边的征文4、高一、高二进行了学案教学的探究,按照新课标的要求给学生布置探究课题,高二还知道学生完成了高中阶段的学业水平测试,并且指导学生完成小论文中外改革之我见。5、高三是教学的重点,高三教师同头认真备课,认真研究全国各地的高考题,总结重点难点。按照学校的要求进行了培优,提前对优等生进行专题知识的综合汇总。三、加强集体备课和常规教学本学期根据学校的安排,进行了多种公开课。全组老师齐心协力,为孙慧、卢佳的公开课提建议,想办法

15、。两位老师认真努力精心准备,在其中孙慧老师荣获石家庄市青年教师评优课一等奖,卢佳老师获得裕华区青年教师基本功达标课二等奖。本学期各备课组加强了同头备课,做到了统一学案,统一内容,还坚持互相听课取长补短,其中赵敬艳、万坤如。四、积极参加各种培训活动,本学期各个年级都参加了市、区组织的各种培训,使我们开阔了视野,增长了不少知识。化学教研组工作总结本学期化学教研组的工作在学校领导、教务处、教研室的指导下较有序地展开。全体化学教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。其工作重点主要总结如下:一、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平全组教师都能积极参加各级组织的各项

16、教研活动,认真执行和落实学校各项教学常规制度,在教学常规管理上,我们能一丝不苟地执行学校的相关要求。全组教师都能勤勤恳恳、踏踏实实地做好自己的那一份工作。积极组织老师学习教育理论,改进教育理念,探索教学思路不断加强了组风建设组织,借助中学化学教学参考、中学化学教与学等优秀教刊,认真学习新课程教育理论,更新教育理念,促进教学。并将化学与社会、生活相互联系,寓教于乐,不断的完善自我提高全组教师整体水平二、常规管理,积极开拓教育、教学、教研活动回顾一学期来的教研组工作,我们深深的感到:务本求实是取得成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍,在走向成熟的过程中;教研组遵循学校的教学定位、新课程教学理念。教研中大家各抒已见,共同探讨教学过程中各年段、各层

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