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1、?最后一课?有关资料：作者和背景阿尔封斯·都德(1840?1897)是法国19世纪后半期的小说家。他一生共写了12部长篇小说 ,一部剧本和4部短篇小说集。有：?达拉斯贡城的达达兰?星期一的故事?小福罗蒙?和?大利斯勒?等。他的短篇小说有不少是以普法战争为题材的 ,具体生动地描写了法国普通人民对侵略者同仇敌忾的爱国主义精神 ,谴责了资产阶级当局开门揖盗 ,致使法军节节败退 ,人民陷于水深炽热之中的罪恶。?最后一课?就是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。?最后一课?写于普法战争第二年(1873年)。篡夺了法国革命成果的路易·波拿巴在复辟帝制后 ,力图通过战争扩大法国在欧
2、洲大陆的势力 ,以摆脱内部危机 ,稳固王朝统治。俾斯麦那么打算通过战争 ,建立一个容克地主的德意志帝国 ,企图占领法国的阿尔萨斯和洛林。1870年7月 ,法国首先向普鲁士宣战 ,这个掠夺性的战争 ,正如马克思当时指出的 ,敲响了“第二帝国的丧钟。9月 ,色当一役 ,法军大败 ,拿破仑第三被俘 ,普鲁士军队长驱直入 ,占领了阿尔萨斯、洛林等法国的三分之一以上的土地。这时 ,对法国来说 ,已经变成自卫战争。面对普鲁士军队的屠杀掠夺 ,法国人民同仇敌忾 ,抗击敌人。这个短篇 ,就以沦陷了的阿尔萨斯的一个小学校被迫改学德文的事为题材 ,通过描写最后一堂法文课的情景 ,刻画了小学生小弗郎士和乡村教师韩麦尔的典型形象 ,反映了法国人民深厚的爱国感情。(摘自金留春?爱国主义的颂歌? ,载?课文分析集?第二册147页) /
