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广东省佛山市顺德区九年级历史下册第1课俄国向何处去教学简案北师大版第1课 俄国向何处去课 题俄国向何处去教学重点新经济政策难点苏联的社会主义建设的探索方法材料解读分析法，讲解法，读图分析法手段多媒体检测必题学考精炼课堂训练。选题随堂测试教 学 设 计课 堂 教 师 活 动学 生 活 动设计意图目标1、 课题及学习内容。2、 展示学习目标和考情分析。1、学生齐读具体学习目标1、培养课前预习习惯，为新授课做铺垫明确目标教师导 学1.预习检测2.展示自主学习内容1、 阅读课本，完成自主学习内容1、 学生自主学习并完成填空，指出二月革命的社会性质，了解俄国十月革命前的社会背景。）1、启导精思1：分析俄国十月革命对国际社会主义运动有何影响？2、启导精思2：（1）根据材料一指出，马克思设想的社会主义是一个怎样的社会？3、自主提升：分析说明新经济政策实施的意义1、 思考设置的问题。2、 小组讨论3、 小组展示1、 让学生学会分析问题的能力2、 合作探究归纳问题3、 让学生在问题中突破难点检测课堂检测：历年中考题学考精炼相对应题目思考，回答有关问题。让学生学会利用所学知识点分析问题，正确答题。课后检测：学考精炼题目完成练习巩固知识、检测效果1
