九年级物理考试卷(20141216)

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1、试卷纸 密 折 封 叠 线 线 学 校班 级考 号姓 名 九年级物理测试卷(电功率)(10)一、选择题(64分=24分)1、一个标有“12V、6W”的灯泡接入某电路中,测得通过它的电流是0.4A,则它的实际功率是( )A、等于6W B、小于6V C、大于6W D、无法判断2、下列家用电器中,正常工作1小时耗电接近1.2kmh的是( )A.空调 B.台式计算机 C.电视机 D.台灯3、一段电阻丝正常工作时的电功率为P,若将这段电阻丝均匀拉长一些后再接入原来的电源上,它的功率变为P,则( )A、PP B、PP C、PP D、无法比较4、在三个用电器,其中一个是“220V 60W”的电风扇,一个是“

2、120V 60W”的白炽灯,另一个是“220V 60W”的电热器,都在额定电压下工作相同的时间,比较这三个用电器产生的热量是( )A、电热器最多 B、电风扇最多 C、白炽灯最多 D、都一样5、有两个灯泡L1和L2,分别标有“PZ110V-40W”和“PZ110V-60W”字样,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法不正确的是( )A、都正常发光时,通过L2的电流大B、并联后接在110V的电源上,L2消耗的功率大C、串联后接在220V的电源上,它们都能正常工作D、串联后接在110V的电源上,L1消耗的功率大6、如图所示,电源电压不变,两个灯泡的规格相同。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都从中点向

3、右滑动的过程中,关于灯泡L1和L2的亮度情况,下列判断正确的是( )A.灯泡L1和L2都变亮 B.灯泡L1和L2都变暗C.L1始终比L2亮 D.L1始终比L2暗二、填空题(1分16=16分)7、如图所示中,电能表是测量_的仪表,表盘示数表示上月末的用电情况。若本月使用的电费是5元(0.4kmh),则本月抄表时的示数为_kwh,从电能表上看出,这个同学家接入用电器的电功率最多允许是_W8、家庭电路中各用电器是_联的,铭牌上均标有“220V 100W”的电视机和电热毯都正常工作1h,则_产生的热量较多。9、“6V 3W”小白炽灯泡正常工作时的电阻是_,要将“6V 3W”的小灯泡接在12V的电源上正

4、常使用,必须串联阻值为_的电阻,该电阻的实际功率为_W10、如图所示,电源电压为12V且不变,灯泡L标有“12V 2W”的字样,当开关S断开时,灯L的实际功率为_W;当开关S闭合时,灯L的亮度变化是_(填“变亮”“变暗”或“不变”)11、一根阻值为8的粗细均匀的电阻丝,接在4V电源上,则电阻丝功率是_W;如果将电阻丝剪去一半后,仍接在这个电源上,电阻丝的电阻变为_,消耗的功率是_W12、如图所示的电路中,电源电压不变,S断开时,电灯L正常发光。当S闭合时,电灯L_正常发光(填“能”或“不能”),电流表的示数将_,电压表的示数将_(两空均填“增大、减小或不变”)三、实验探究题。(10分+8分=1

5、8分)13、探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”实验中,用如图所示的实验装置。(1)实验中通过观察_来比较电流产生热量的多少。(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装_的同种液体。(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能_ _(4)实验结论是_(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与_的关系14、探究小灯泡的亮度,实验中,如图甲所示的实物图中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)该实验可以完成的实验是_,滑片P移到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_端滑动(填“左”或“右”)(2)通过移动滑

6、片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘成如图所示的U-I图像,根据图像可知,小灯泡的额定功率是_W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_。(3)据图乙还可以判断出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐 ,原因是 。四、综合应用题(6分+6分=12分)15、如图所示,是电吹风的简化电路,R1R2是发热电阻丝,M是电动机。开关S1闭合后,S2接1,2时吹冷风,通过电动机的电流为0.1A;S2接2,3时吹温风,R1的阻值为110;S2接3,4时吹热风,电吹风的总功率为1100W,电源电压为220V。求:(1)吹冷风时,电动机的功率是多少?(2)吹温风时,通过R1的电流是多少?(3)吹热风时,R2的电阻是多少?(结果保留整数)16、如图所示的电路中,L1T 和L2都是“220V 40W”的灯泡,设灯泡的电阻不变化,电源电压保持不变。求:(1)闭合开关S和S1,L1正常发光。灯泡L1的电阻是多少?(2)断开S1,闭合S,让两灯都发光,深夜灯泡不容易灭掉,计算此时L1两端的电压。(3)计算两盏灯泡都亮时电路消耗的总功率是多少?1

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