幼儿园春节活动方案经典版(2篇)

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1、幼儿园春节活动方案经典版活动目标:1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验明显的季节特征。活动准备:1、教学资源春节习俗、压岁钱的传说;教学挂图压岁钱的传说;喜庆的背景音乐,如恭喜恭喜。2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。3、绘画纸,彩笔人手一份。活动过程:1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。2、说趣事、画

2、趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的传统做法。(1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。(2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事,教师注意幼儿说话的完整性,如果幼儿用到好的形容词,可以及时向全班小朋友推荐,大家一起学说。(3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源春节习俗,了解中国传统习俗。(4)播放背景音乐,如恭喜恭喜,请幼儿模仿相互串门去拜年,说吉祥喜庆的话,见面可以相互拱手致意。3、讲述压岁钱的传说,让幼儿感受家人对孩子的关心

3、。(1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。(2)播放教师教学资源压岁钱的传说。请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。(3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。活动延伸:1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上,请幼儿欣赏,讲述能够看懂的图画,可以邀请作者讲述趣事。2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯,并与幼儿一起阅读幼儿学习资源第1-4页。幼儿园春

4、节活动方案经典版(二)元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。活动目标:1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。活动准备:各种奖品,有一些糖果。活动时间:星期六下午二点开始。活动地点:三楼音乐厅。活动过程:一、引起幼儿活动的兴趣以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷

5、奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。二、亲子游戏(1)袋鼠妈妈准备:布袋,海洋球。目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。(2)踩气球准备:各种已经吹好的气球。目的:培养灵活性和敏捷性。玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。(3)贴五官准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。(4)二人三足准备:绳子目的:培养协调能力和平衡能力。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。(5)抬新娘目的:培养三人的合作能力。玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。三、活动尾声1、放新年好的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲,大家共同活动。第2页共2页

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