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1、高一地理的学习方法下面我说说我学习地理的方法一个是老师讲完课后，要从新看一遍课本，然后把这一课的要点，比如前面加蓝点的话写在一张纸上,一课一课的积累起来，这样即可以加强课本知识熟悉度，而且还可以在考试之前拿出来看看，比来回翻课本好的多。二是要熟记地图册，记各地区区域的轮廓和经纬度，这样可以提高考试读图能力。三是要记方法，比如高一上册计算时区时间，这个需要方法，你可以问问同学和老师。四是好好整理错档，这在高三非常有利于你的复习。五是要有一颗进取之心，没有努力就没有收获呀_。地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实
2、而灵活。1、学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。2、学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。3、重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。
3、通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。4、善于地理想象观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。5、要善于动脑经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：学什么？如黄河及其水文特征。在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。6、要勤于动手经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。方法对头，事半功倍，你将越学越爱
4、学。我地理学得很好，原因如下：1.高三时我的地理老师很强！她的思路很清楚，虽然我们比别人晚学两年，但高考时一样没输给别人。2.找一本参考书，不要买多，一本就够，我当年买的是江苏启东的一本很薄的参考书，里面都是知识讲解和少量例题，没有测试题，我认为这样很好，内容很精练/顺便说一句，我高考前地理课本连看都没看几眼。因为我觉得书上的要点都在参考书上和老师课上讲到了。3.多看地图，多画图，我个人很喜欢画画。我曾经一晚上没睡用彩笔画了35张各种地图，一直画到第二天早上5点，事实证明这很有用处4.多研究下经典例题，尤其历年高考题，一个类型研究清楚了也就那么几个知识点，你才高二，时间比我当年多整整一年，只要用心，相信一定会有好成绩的！
