现代农业技术专业教学计划.doc

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1、精选文档射洪县职业中专学校农民工培训中心现代农业技术(种植)专业教课计划一、培育目标培育适应社会主义新农村建设需要,拥有综合素质和种植岗位职业能力,能胜任种植业生产、经营管理、技术推行和信息服务等工作的应用型、复合型农村适用人材。详尽要求是:1 拥有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,拥有优异的道德和行为规范。2 掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术和中草药生产技术专业所必要的基本理论、专业知识和职业技术。3 能够担当当地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产和中草药生产、经营管理、技术推行和信息服务工作,具备解决当地种植业生产实质问题和种

2、植技术推行的能力。二、招生对象招收拥有初中(或相当于初中)毕业文化水平,有志于在农村从事种植业生产、经营管理、技术推行和信息服务的基层农技推行系统职工,农村基层组织带头人、种植大户、农业科技示范户、农民专业合作经济组织骨干、农民技术员、复转军人以及应届初、高中毕业生。三、学习形式与学制1 学习形式:业余、半脱产或脱产。2学制:学期制或以学分制为基础的弹性学制。学期制2年。四、课程设置所有课程分为四个模块,即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技术模块和专业拓展模块。此中公共基础模块作为文化知识基础,为培育科学涵养、学习专业知识、掌握职业技术和终生学习确定基础;专业通修模块作为专业知识基础,主

3、若是使学员掌握种植业生产所必要的基础理论、基本知识和基本技术;专业及专项技术模块作为必备的专项技术和技术要求,使学员熟练掌握4-5种综合生产技术,培育学员岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、增补和完美,培育学员一专多能。1 公共基础模块:主要课程为语文,数学,英语,信息技术,新农村建设与新农民素质教育、法律基础与农村政策法规。2 专业通修模块:主要课程为植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。3专业及专项技术模块:农作物生产技术方向的主要课程为作物生产技术、3门专项技术;果树生产技术方向的主要课程为果树生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉储藏保鲜技

4、术;蔬菜生产技术方向的主要课程为蔬菜生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉储藏保鲜技术;花卉生产技术方向的主要课程为花卉生产技术、2门专项技术和适用装饰园艺;中草药生产技术方向的主要课程为中草药种植技术、3门专项技术。4专业拓展模块:专业拓展课程安排2门。五、课程安排及学时分配(见附表一)六、教课媒体资源教课媒体资源包含文字教材、声像教材、教课指导资料、网上教课指导和教课指导大纲等。1 、新农村建设与新农民素质教育、植物生产与环境、应用文写作、法律基础与农村政策法规、农业基础化学、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理课程使用中央校一致编写设计的文字、声像教材或教课包。2 、其余课程采纳

5、中央农业广播电视学校教材或地方教材七、教课安排1. 自学:学员自主学习,并按课程学习指导(或教课指导大纲)要求,全面自学文字教材。2. 讲课:有声像教材的课程,由教课班组织学员利用声像教材组织教课。无声像教材的课程由教课班组织面授。3. 指导:学员在自学文字教材及媒体教材的基础上,由指导教师对学员进行指导,指导课包含自学指导、答疑解难、作业讲评、学习谈论和技术培训等。.精选文档4. 实践:( 1)课程实验(实习):依据课程教课要求,组织学员实验(实习),写出实验(实习)报告。( 2)专项技术培训:依据当地生产实质,选择相关的专项技术文字、声像教材进行教课。( 3)毕业实践:依据专业教课要求组织

6、学员进行综合性生产实习或社会实践,指导学员写出实习报告或实践总结。八、教课要求1. 教师要指导学员自主学习,组织学员按学习小组进行谈论与交流等,并依据课程教课需要,利用农闲进行面授指导等集中教课活动。2. 教课中自学、声像教课、指导教课、实践教课各环节有机一致,以学员自学为主体,声像教课为主导,指导教课侧重能力培育,增强实践教课,培育学员的着手能力,逐渐提升操作能力和技术水平,实践教课的比率不得低于40%。3 、教课要与生产、生活实践相结合,增强针对性和适用性,侧重提升学员学习兴趣,着力培育解决种植业生产问题的能力。九、各门课程主要内容1 新农村建设和新农民素质教育:解说社会主义新农村建设与提

7、升农民素质的关系,现代农民应当拥有的素质,提升农民素质的对策措施等。2 植物生产与环境:解说植物(果树)生长发育和遗传变异基本知识;光、温、水、土、肥等环境要素对植物生长发育的影响及调控;合理开发和利用资源环境与实现农业可连续发展。3 法律基础与农村政策法规:解说宪法、刑法、民法、经济法等基本法律以及农业法、农村土地承包法律制度、农村市场主体的法律制度、农业生产安全法律制度、农民权益的法律保护等。4 植物病虫草鼠害诊断与防治基础:解说植物病虫害、农田杂草、农田鼠害和农药等方面的基本知识,植物病虫害、农田杂草、农田鼠害检查、展望预告、防治和农药施用的基本方法和技术。5作物生产技术:解说作物生长发

8、育规律、农作物生产的基本技术环节,几种主要作物的生产技术等。6. 果树生产技术:解说果树生长发育的主要特色与生产种植基本技术(建园、种植制度、土肥水管理、整形修剪)。7 水果蔬菜花卉储藏保鲜技术:解说水果、蔬菜、花卉储藏保鲜原理、采后储藏方式、设施和管理、采后办理与运销、采后病害及防治等。8 蔬菜生产技术:解说蔬菜生产的理论基础、基本技术环节,蔬菜设施生产基础及生产技术、覆盖资料的选择与适用等。9 花卉生产技术:解说花卉现代化种植、生产、繁育、保养管理等方面的技术和操作技术等。10 适用装饰园艺:解说以园艺装饰为基础的家居、楼宇、场馆等地方的基本技艺及插花技艺和赏识。11 中草药种植技术:解说

9、中草药种植的基本技术环节,几种主要中草药的生产技术等。12 农业生产经营管理:解说农业和农村经济系统,配置农业生产资源,组织农业产前、产中、产后的生产经营活动等。十、考试核查1 核查方式学生的考试成绩由形成性核查和终结性核查两部分构成。此中:(1)形成性核查是对学生学习过程的测评,由平常作业、实践环节或技术测评等构成,占总成绩的40。由教课班组织核查。(2)终结性核查为学期末的课程考试,占总成绩的60。2核查时间各门课程的形成性核查可依据教课进度和生产季节安排,每学期期末集中进行该学期所学课.精选文档程的终结性核查。形成性核查不合格者,可在同一世产季节再组织一次核查,也可在下一世产季节再次组织核查。终结性核查不合格者,实行学期制的一般安排一次补考,最后一学期各门课程的统考、补考均在期末完成;试行学分制的,可参加学制有效限期内该门课程的任意一次考试作为补考。3. 课程结业考试及阅卷按射洪县职业中专学校农民工培训中心考试方法办理。技术考核依据国家职业技术判断规范进行核查,也可依据学员平常在生产实践中对知识和技术运用的状况进行评定。十一、毕业颁证学生在学籍有效期内所修课程核查合格或获得规定的毕业总学分,即可获取国家认可的中等教育毕业证书。附表一注明:1、a代表必修课,b代表选修课,大体选修10门课。2、技术包含其余教课实践活动。.

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