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1、“同课异构”教学活动开幕式致辞 尊敬的各位领导、各位专家、老师们、朋友们: 大家早上好。 望窗外,北国风光,千里冰封,万里雪飘；观园内，胜友如云，高朋满座，逸兴遄飞。在此，谨让我代表二十高中对所有来参加这次跨省三校“同课异构”教学活动的嘉宾表示最热烈的欢迎。 我们举办这次跨省三校“同课异构”教学活动的宗旨是“聚焦课堂,三校互动,同课异构,碰撞理念，切磋教艺,共谋发展”。在活动开始之前我有三点粗浅的想法，提出来供大家参考: 第一,关注课堂教学，开阔眼界。 我经常思考什么是一堂好课。我认为只有活跃的气氛而没有凝神思考的课堂不是理想的课堂。一个学生,如果没有经历深刻的思考，并从思考过的地方生长出自己
2、的思维来，那么他就不能真正体会到受教育的快乐。所以一堂好课要紧紧围绕三个方面来思考备课：一是怎样开展活动才能够让学生更有兴趣地投入学习；二是怎样提出高质量的问题才能够让学生更深入地探究问题;三是怎样通过思维拓展让学生获得更多自己的感悟。 我相信本次“同课异构”的课堂会尽展风流、精彩纷呈,所以希望大家关注课堂内容选择上的广度和深度，课堂实施安排上的科学和有效。 第二，关注说课评课,启悟智慧。 俗话说。“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数,阅人无数不如高人点步。” 我们今天搞的“同课异构”教学活动实质上是一个学术大餐,既有执教者的现场授课和反思说课，又有教研组长评课和专家点评,是一个很好的
3、对话与交流的平台，是一个很好的开阔视野,找准方向,提升理念，启悟智慧的平台。 第三，关注教育科研,持续发展。 教育形势的新发展要求教师把科研能力作为一个必备的素质,我认为科研要立足于课堂，本次开展的“同课异构”教学活动就是聚焦课堂为老师们的教育教学科研创造条件，搭建平台。我希望老师们能抓住契机，使自己的教育教学科研能力攀上一个新的台阶。另外我们准备把本次活动的教案、说课稿、评课稿、专家点评稿结集出版,这既能体现个人的价值，又有利于交流推广,推动教育教学的可持续性发展。 在教育教学的园地中，我始终坚信这样一句话。用力做只能做到合格,用心做才能做到优秀。仰望教育星空，脚踏教育大地，让我们怀着一颗赤诚与至爱之心，驱动生命与使命同行,争做德艺双馨的优秀教师吧。 最后，再一次感谢各位嘉宾和老师参与我们这次“同课异构”教学活动，并预祝本次活动取得圆满成功。 第 2 页 共 2 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
