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幼儿园小班社会活动教案小时候 【活动目标】 1、感受小时候的生活乐趣以及自己在逐渐长大。2、乐意在集体面前说话。 【活动准备】 1、幼儿自带一些小时候的用品（衣服、奶瓶）2、收集一些幼儿小时候有趣的照片（喝奶、做学步车） 【活动重点难点】重点:让幼儿了解一些自己小时候用过的物品。 难点：让幼儿知道现在用的物品和小时候用的物品有什么不一样。 【活动过程】1、直观感知: 出示幼儿小时候用品。 mash；mdsh;这些是什么东西？ 你们用过吗? 什么时候用的?注释：幼儿小时候的有关照片，直观感知这些东西是小时候的用品。 猜猜照片上是谁? 他（她）在干什么？ 让幼儿试试小时候的用品。 mdh;mdash;这些东西你们现在还能用吗？ 为什么不能用了?2、比较区别： 比比说说现在用的用品和小时候用的用品有什么不一样的地方?如:比一比穿着的用品(小mas;mdah;大),说一说吃、玩的用品(奶瓶mdsh;mdas;杯子、摇铃mh;mdsh;图书等) 3、情感体验： 了解有关用品保存的简单意义。 dash;dh;虽然,这些用品现在你们用不着了,为什么爸爸妈妈还把你们小时候的用品保存起来？ 那么,你觉得你最想保存小时候的什么东西，为什么要保存呢？1
