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1、儿童节活动策划方案参考儿童节活动策划方案参考 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节。“六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，是幼儿最隆重的节日，也是孩子们最快乐和最丰富的日子。为了帮助孩子度过一个快乐而有意义的节日，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本学期六一儿童节的欢庆方式以亲子游园活动为主一、活动目的：以游戏的方式来回忆父辈童年美好时光-听过的儿歌、故事，玩过的游戏等，在游戏的过程中，让孩子了解父辈的童年时光，感受父辈的童年快乐，让家长回归到童真时代，和孩子一起感受节日的快乐。以此促进孩子和父母、
2、爷爷奶奶的亲子关系。二、活动主题：“永不褪色的童真，你我一起守护”三、活动时间：2022年5月n日上午9:00-12：00（周末为宜）四、活动目标：1、开展庆祝六一活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，充分感受成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐。2、家长在参与幼儿的庆祝活动中，回忆童年时光，以孩子的视角看孩子，了解孩子，进一步感悟幼儿教育的理念，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，塑造幼儿园的良好形象。五、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关
3、宣传标语。2、活动奖品/礼品（盲盒）。3、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案-多媒体设备、游戏材料、音乐、节目，游园卡，活动规则牌，安全标识。4、活动邀请函。六、活动流程：流程1、签到：家长孩子签到，领取游园积分卡。流程2、开场：主持人出场，领导致辞，宣读部分家长祝福流程3、节目表演：歌曲串烧-“童年的歌谣”：教师、家长一起演唱儿歌流程4、活动规则说明：主持人宣读活动内容及规则流程5、游园活动的开展：故事区-“童年的故事”游戏区-“童年的游戏”手工区-“童年的手工”流程6、领礼品：教师有序发奖品，宣读部分家长祝福流程7、结束，整理：全园教职工有序打扫整理。注
4、意：1、整个活动根据幼儿园幼儿家长人数、场地情况，可选择全园开展或者分年级开展（如小中班5月31日，大班、大大班6月1日开展活动），时间可适当调整为上午一场，下午一场，一天完成活动开展。2、活动流程中有集体活动，如流程2、3、4、6；也有分区自由活动，如流程1、5。3、游园区域的选择和划分根据幼儿园实际情况做合理安排：“童年的故事”“童年的手工”需要用到图片、视频等，优选教室，效果更佳。“童年的游戏”建议选择户外场地或大教室。根据参加活动总人数及幼儿园场地，每个主题区域场地设置和负责人员安排可适当增减。4、游园积分卡及盖章数量不做兑奖凭证，盖章主要便于老师进行区域活动人数控制，积分卡可作为六一
5、活动纪念，最后由孩子带回家。七、游园活动游戏内容：1、故事区“童年的故事”（场地及负责人员安排以设置2个为例）地点：x班教室、xx班教室负责人：家长志愿者2个+主班老师2个（共计4名家长志愿者，4名主班老师）材料：故事图片、照片、PPT等图文材料，互动游戏素材（故事人物卡片、游戏图纸等）步骤：家长志愿者分享童年时代听过的故事、亲身经历的故事，结合图片、PPT、照片等（建议2个家长志愿者负责，准备3-4个故事素材）。故事互动，比如提问，请小朋友找找故事里提到的人物卡片等。2、游戏区“童年的游戏”（家长和孩子可以自由选择，可三项都参与，也可只参加其中1-2项）（场地及负责人员安排以设置3个为例）地点：户外操场（划分为3个区域）负责人：每项游戏由家长志愿者2个+主班老师1个（共计6名家长志愿者，3名主班老师）材料：东南西北、摔面包、纸飞机制作图及彩纸（报纸）、彩笔步骤：把参加游戏的人按家庭进行分组。家长制作游戏材料-东南西北、摔面包、纸飞机（参加其一即可）。每组家庭的孩子进行游戏比赛。第 页 共 页
