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1、中学政教处工作计划大总结一、指导思想以_和_为指导，继续_，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核，积极_实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“_”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作
2、的积极性，加强班主任队伍建设，认真_实施班主任培训计划，提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干_伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。以中学生守则、中学生日常行为规范和宣城三中学生一日常规等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。2、继续加强爱国主义教育。通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、_教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。3、继续强化遵纪守
3、法教育通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法;通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。4、继续加强法制、安全教育请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上_节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活
4、安全、交通安全等。5、做好“_”普法总体检查验收工作本学期是“_”普法总体检查验收时期，要根据检查验收标准，收集、整理、归类、装订普法材料，力争在检查中取得好成绩。6、认真_实施爱国主义读书教育活动和读书节活动_开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。7、积极_实施午休静校管理制度为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实，督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。8、继续加强对住校生的管理住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持“文
5、明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。具体措施：（1）_全体住校生认真学习宣城三中寝室管理制度、宣城三中学生寝室安全教育制度。（2）建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。（3）争取班主任支持，打造寝室精品文化。（4）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。（5）做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。（6）定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。（7）开展寝室文化评比。9、继续强化对班主任工作的管理加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的
6、考核机制，_实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。10、继续强化学校宣传工作，努力提高学校的社会地位。以“第_届校园文化艺术周”为契机，进一步加大学校对外宣传的力度。主动与宣城市电视台联系，积极报道三中的特色，宣传学校深厚的文化底蕴，让社会了解三中，提升办学品位，提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地，宣传好人好事，通过“校园文化艺术周”，进一步加强校园文化建设，提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。11、加强中学生心理健康教育针对
7、学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。12、积极开展国家级和市级课题研究四、具体安排_月份中心：养成教育1、制定本学期政教处工作计划。2、制定本学期学校安全工作计划。3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案，进一步规范学生行为。4、认真实施午休静校管理制度。5、开展读书节有关活动。6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。7、开展“全国中小学安全教育日”活动。8、_“学校安全年”启动仪式。9、_普法材料。10更新橱窗。11、召开班主任工作会议，布置新学期工作。12、各班出第一期黑板报：主题：养成教育。13、班主任上交本学期工作计
8、划。_月份中心：爱国主义教育1、完善学校德育工作_机构。2、召开法制班委、文娱委员会议，提高班干部素质。3、召开寝室长和全体住校生会议，加强住校生管理。4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。6、_实施区教体局安排的政教处主任培训班。7、开展交通安全教育;8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。9、积极参与、宣传第_届校园艺术周活动。10、举行心理健康教育讲座。11、非毕业班出第二期黑板报：主题：以艺术周为主题。_月份中心：德育、法制、安全教育1、开展“德育活动周”活动：初中主题：感恩教育;高中：成才教育2、_学生参加市级爱国主义读书教育活动各项比赛。3
9、、迎接区、市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级评比。4、班主任关于养成教育论文装订成册。5、开展防溺水、防雷击教育6、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。7、召开寝室长和全体住校生会议，对住校生管理进一步明确新的要求。8、考风考纪教育，迎接期中考试。9、“五一”节假期安全教育。10、各班出第三期黑板报：主题：法制、安全教育。11、_班主任外出培训。12、举行心理健康教育讲座。_月份中心：学期结束工作1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。2、召开班主任工作会议。3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。4、开展“全国安全生产月”活动。5、开展预
10、防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。6、迎接学校安全工作专项考核。7、读书节活动表彰。8、举行心理健康教育讲座。9、班主任工作期末检查。（1）检查班主任工作手册。（2）上报三好学生、优秀学生干部_。（3）班主任工作总结。（4）主题班会材料（5）学生评语七-_月份中心：暑期安全及军训1、制定暑期学校值班表。2、印发关于指导学生过好暑假生活的指导意见。3、_学生参加社区实践活动。4、加强纪律教育和安全教育。5、留守儿童的教育工作。6、新生进行军训。7、综合目标考核自查。8、政教处临聘人员选聘工作。9、班主任暑期培训。10、做好秋季开学准备工作。五、政教处常规工作1、每周召开一次政教处主任会议
11、。2、每两月召开一次政教处工作人员例会。3、每两月召开一次班主任工作会议。4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和_;出入证违规人数和_。6、每周开展心理健康教育。7、每月公布一次班主任量化考核结果。8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。9、本学期编辑出版四期校报。10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。中学政教处工作计划大总结（二）一、指导思想牢固树立“育人为本，德育为首”和“全程德育，全员德育”的大德育观;以“两会一有”教育为抓手，完善创新和谐德育，促进学生综合素质的全面提高;以心理教育为基点，通过全员心育和各学科渗透的辅导
12、模式的实施以及各种活动的开展，从而使学生达到内心的和谐;以精细化管理为导向，对学生进行做人的教育，从而使学生达到与人和社会的和谐。二、工作要点：（一）继续狠抓常规管理，促进落实。结合高中部的特点，以学期伊始为契机，加强各年级学生（尤其是本次未经过军训的高一新生）的行为规范、仪容仪表的养成教育;进一步强化班会课制度、荣誉升旗手评选推荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的规范教育;以爱国主义教育、“两会一有”教育、安全法制教育、文明习惯养成教育为重点，完善落实不同年级的系列主题教育，全面推进学生的思想道德建设。（二）加强德育队伍建设，创新德育形式。1、要随着国际国内形势的新变化，教育改革的新任务和
13、青少年教育新情况的出现，不断深化德育认识。本学期要继续加强班主任队伍建设，对班主任的工作状态、工作经验、工作目标要及时总结交流点评，要进一步落实班主任工作职责，增强其责任感和服务意识，对班主任的危机处理能力和奉献精神要予以提倡。2、继续强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过程管理，加强导师工作的针对性，加强对弱势班级的管理，加强对学生个体的教育，加强对个别学生的心理干预。并充分利用校讯通等信息手段，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。完善落实_市红岭中学导师工作考核条例，发挥“十佳导师”的榜样示范作用，不断推进导师工作职责的落实，形
14、成工作套路和管理机制，使学生思想品德教育落到实处。3、鼓励学生参与学校管理，充分发挥学生宿舍自主管理委员会、食堂小卖部自主管理委员会的作用。进一步抓好学生干_伍的建设，发挥“三自”功能，协助办好青年课余党校和少年团校。不断创设学生自主管理的新平台，提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力。进一步落实同伴德育互助、心理互助。4、进一步完善寄宿制管理模式，优化三联制管理体系。狠抓寄宿学生的公德教育，严格晚自习管理，严格住宿纪律，营建和谐有序的寄宿生活，让“慎独”成为学生必备的品质。加强对生活教师的培训，开展“讲工作方法，比工作实效”活动，不断提高生活教师的思想素质和管理水平，切实充分发挥生活教师
15、在德育工作中不可或缺的重要作用。5、不断完善班主任及导师与家长联系制度，发挥“家长委员会”作用，加强家校联系，定期交流，积极争取社会和家长对学校德育工作的支持。（三）抓研究，促提高，增强德育教育实效。进一步深化以“心理教育”、“行为规范、廉洁慎独教育”、“生态德育”三个板块为支柱的“和谐德育”课程体系。1、加强文明上网教育，积极探索网络德育的新途径、新方法。继续加强心理辅导中心、网络“谈心室”、心理课程的建设，尤其要加强网络背景下的德育探索，加强网络安全和道德教育，网络法制观念教育，提高学生自身免疫力。_学生心理健康，尤其是寄宿学生心理状况，引导学生克服不良个性心理，帮助学生构建和谐心理和健全人格。充分利用网络的互动、开放、虚拟的特点，进行网络德育的探索和实践。加强网络文化建设和管理，减少不良信息的传播、污染，避免不良网站和不良信息的影响，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，营造共建共享的精神家园。2、继续开展廉洁
