学籍管理制度自查(二篇).doc

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1、学籍管理制度自查为了规范我校学籍管理工作,更好地为广大师生服务,特设立学籍管理小组。组长:副组长:组员:其他领导和各班班主任_副校长分管全校学籍工作学籍管理是学校规范化管理的重要内容,是稳定学校教学秩序,实现学生有序流动,有效控制辍学的必要措施。为了维护我校良好的教育教学秩序,根据_义务教育法、_市中小学学生转学流程(暂行)和_市义务教育阶段学生学籍管理暂行办法的有关规定,结合我校实施义务教育的实际情况,特制定下列学籍管理办法:一、入学管理我校每届新初一招生按照教育局当年招生政策、计划招生,录取的新生一律凭入学通知书、小学生手册、准考证及户口簿在规定时间内到学校报到,办理入学手续。1、新生入学

2、,采取入学通知书制,并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里,接到入学通知书后,应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。2、新生入学后,在开学后三周内将学籍转入我校。学生学籍号1长期不变,休学一年后一律使用原学号。3、新生入学后,学校填写好一式二份的新生花名册,一份学校教导处存档,一份上交市教育局。4、学校为每个学生建立一份义务教育学籍卡,由学校教导处负责管理,在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。二、学生档案管理1、学生档案材料包括。(1)新生入学名册表;(2)初中学生学籍卡;(3)电脑档案材料。2、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。3、学校每学期定期、不

3、定期检查学籍。三、学生转学管理1、转入凡符合“就近入学”的义务教育要求和教育局相关文件精神,允许转入我校就读的学生必须按以下程序经_合格方可入学。(1)学生本人向学校申请转学,经学校审核批准后方可办理转学手续。(2)转入前须由教导处_转入学生在原学校的品德表现,如品质恶劣,学校不予接收。(3)办理学籍。新生将“转学审批表”和“学籍卡”交到教导处,由学校统一办理学籍。2(4)我校不接收留级学生。2、转出(1)凡有转出学生必须先由家长填写“贵港市中小学学生转学审批表”,经接收学校签字盖章、市教育局签字盖章,接收学校在网上申请,我校学籍管理员将审核。(2)转出的学生原则上不得再转回本校,特殊情况必须

4、经校长批准。转回学生只能回原班级,坚决不允许留级或跳班。(3)毕业年级原则上不办理转学。四、休学、复学、辍学管理1、有下列情况之一者,准予休学:(1)因伤病需长期治疗,不能坚持学习者;(2)患传染性疾病未愈,不适宜_生活者;(3)一学期内,请病、事假累计超过六周,跟班学习有困难者。2、符合休学条件的学生(病休学生须持县或县以上医疗单位证明),由学生家长提出申请,经学校_属实后,报教育局批准,准其休学,由学校发给休学证明书。3、学生休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。学生休学期间,学籍仍然保留。学生休学期满,应按时复学。复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请,经学校审核批准后,即可到校

5、复学,学校原则上安排到原年级的下一年级学习。4、学生休学期未满,休学原因消失并具有相关证明的,可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后,可提前复学。复学时,学3校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。5、在学校无故不到校达_天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达_天者,视为辍学。如有学生辍学,班主任应及时向校长报告,并进行家访,查明原因,敦促其到校。五、毕业管理对受完国家规定年限的义务教育的学生,经考察达到初中毕业程度的,由学校发给经市教育局验印的统一印制的义务教育毕业证书。学籍管理制度自查(二)学籍管理工作是一项繁杂、系统的工作,是学校管理的重要组成部分,搞好学籍管理

6、工作是建立稳定良好的义务教育秩序,落实新义务教育法,保证学校全面贯彻_教育方针,面向全体学生,全面提高学生素质的有力保证,对提高教育质量有着重大意义。因此,我校坚持贯彻执行上级有关学籍管理工作的文件精神,全面规范落实学籍管理工作,并努力逐步实现科学化、信息管理自动化。具体工作汇报如下:一、责任分明,队伍过硬尽管我校规模小,但由于校领导对学籍工作的重视,我校学籍工作坚持由校长亲自领导,教导主任分工细化安排,学籍管理员落实学籍系统管理工作,各班班主任负责各班学籍册填写、核实、更新工作,分工明确,责任分明。从_年起,学校每学期进行一次学籍表检查,要求学籍管理员在工作中坚持依法管理,做到有据可查,有章

7、可寻。同时,根据上级相关文件或会议精神,由教导主任主持向班主任布置本学期学籍工作,并要求班主任在工作中做到认真细致,熟悉熟记学籍管理法规,在日常工作中做到及时报告学生在校在班情况,做好学籍表记录记载、学籍管理员备查、教导处存档等一系列学籍工作。二、制度建设,做到有法可依,依法管理我校学籍管理制度的建设,坚持做到有法可依,依法管理、与时俱进,始终不渝认真执行并贯彻落实_省义务教育阶段学籍管理暂行办法_省义务教育就近入学管理办法的文件精神,学校坚持以科学的发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,把学籍管理工作纳入整个学校工作计划,建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制

8、度、流动人口管理制度、各年度学籍存档制度等。不断完善各项制度建设,增强了法规意识、服务意识。三、细化管理,广泛宣传,切实做好学籍管理工作。1、严格执行按照上级文件精神,各项制度规范管理,落实,制订我校学生学籍册填写说明与_省义务教育阶段学籍管理办法班主任细读指引,进一步规范我校学籍管理。努力做到既坚持原则同时做好学籍管理相关制度的宣传。落实市教育_学籍管理的要求,上下一心,以认真务实的态度对待学籍工作。2、建立严格的休学、以休代留、辍学制度,认真做好防辍控流工作,近年来辍学率为_%。3、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作,每学期按要求完成了新生入学及异动工作,并及时核对、更新、上报数据。4、按

9、照市教育局基教科的要求,使用规范表册,填写在籍学生学籍册,教导处定期对各班学籍册进行检查,毕业学生学籍册存档。5、认真做好学年初基层报表填报工作,“四率”表的填报工作,做到实事求是,准确无误,并认真做好资料归档保存工作。6、完成异动表册,做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。7、完成流动人口子女摸底统计工作,认真填写流动生统计表,上报基教科。8、运用现代化管理手段,初步实现学籍管理信息化、规范化、科学化,认真及时作为各项数据的备份。9、积极参加学籍管理培训工作,我校是首批参与我区新学籍系统学籍管理员培训的学校,教导处主任、学籍管理员都经过专业的统一培训。四、注重档案管理,完善学籍资料。学校平时注意各类学籍工作资料的收集、整理工作,建立了学籍各项资料档案,并不断加以完善,务求实现我校学籍管理工作达到规范的同时也属于我市学籍管理领先的水平。第4页共4页

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