幼儿园大班手工书盒教案

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幼儿园大班手工书盒教案教学目标1. 让幼儿了解书的形态并培养对书的兴趣;2. 培养幼儿的手工技能,提高合作能力;3. 帮助幼儿找到自己的书盒,并开始对书的保管和管理。教学准备1. 硬纸板2. 剪刀3. 粘合剂4. 装饰纸和贴纸等材料5. 书籍模板教学过程步骤1:准备首先,为每个幼儿准备一张书籍模板。你可以选择从网上下载一个模板,也可以自己设计一个。然后按照模板的大小,准备好硬纸板,在纸板上画出模板的形状。步骤2:剪切幼儿可以根据自己的能力,使用剪刀将纸板按照模板的形状剪成相应的形状。老师或助教如果需要的话可以协助幼儿进行剪切。步骤3:拼合将已经剪好的零件用胶水或其他粘合剂拼合在一起,慢慢地建立起书盒的形态。这些书盒可以用来放置幼儿自己的小书,如绘本、图画书等。步骤4:装饰将已经建成的书盒可以用裱花纸、贴纸、彩色绸带、彩色纸屑等材料装饰。允许幼儿自由发挥,使得每一个书盒都有不同的特色。步骤5:归纳帮助幼儿找到自己的书盒,并告诉他们如何在书盒中放置书籍。在这个环节,可以教导幼儿如何归纳自己喜欢的书籍,以及如何管理自己的书籍收藏。教学结束本次教学通过手工操作,使得幼儿可以学习到如何制作自己的书盒,从而培养他们的手工能力和对书籍的兴趣。同时,通过书盒的收纳和管理,也可以让幼儿学会如何整理自己的物品,为在未来的学习和生活中打下良好的基础。

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