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1、班会课感恩父母 拥抱亲情设计方案滨州市滨城区第一小学 刘桂芳一、活动主题:我这次设计少先队活动课的主题是“感恩父母 拥抱亲情”。这节课我设计了三个活动,活动一是:感受爱;活动二是:表达爱;活动三是:回报爱。最后有一个环节是老师总结升华。(一)背景分析在平时与家长的谈话过程中,我得知现在的学生大都是独生子女,因此,父母对他们大都是娇生惯养,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。著名的儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解
2、帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”为了让孩子们能了解父母,感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“感恩父母 拥抱亲情”为主题的少先队活动课。(二)活动目的1、通过多种形式,让学生感受父母之爱,会表达自己对父母的感恩之情,知道如何回报父母的养育之恩,从而让学生懂得如何去理解父母、尊敬父母、感恩父母。2、丰富学生的生活和情感积累,感受中华民族的传统美德。(三)重点、难点让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。能以实际的行动来感恩父母。(四)活动形式:谈话、讲故事、听歌、互动活动等形式。(五)活动准备:1、要求部分家长代表参加2、教师课件准备二、活动过程:(一)队仪式1、中队长
3、汇报人数2、出队旗3、齐唱队歌4、中队长宣布“感恩父母 拥抱亲情”主题队会开始。(二)活动活动一:感受爱1、播放视频曾经的往事:父母之爱学生主持1:今天我们给大家带来了一段视频,如果你能静下心来看一看,学生主持2:想一想,相信会带给我们很多关于爱的回忆。学生主持1:同学们谁来说一说看后的感受?2、爸爸、妈妈对我说。学生主持2:同学们,你们想过吗,其实在爸爸妈妈日复一日的唠叨中,有一种一直被我们忽视着的情感。学生主持1:但它又真实地存在着,如影随形。下面有请几位家长代表和大家分享一下他们对孩子的心里话。师:听了爸爸、妈妈的话,你能说说现在的心情吗?师:亲爱的孩子们!想抱抱爸爸、妈妈吗?3、拥抱爸
4、爸或妈妈,闭眼冥想 教师指示:教师指示:孩子们,你最亲近的爸爸、妈妈就在你的身边,请伸开双臂,轻轻抱住他们吧!爸爸、妈妈没来怎们办?(请伸开双臂,抱住自己的双肩,就像爸爸、妈妈抱着你一样!)闭上眼睛想一想吧,孩子们,你已经多久没有享受过这样的拥抱了,也许是忙忙碌碌的生活让爸爸、妈妈忽略了对你爱的表达,忘记了你是多么地留恋他们温暖的怀抱,但爸爸妈妈的爱却始终环绕着你:从你出生那天起,你的喜怒哀乐就是爸爸妈妈的晴雨表,你的冷暖,你的饥饱时刻牵动着爸爸、妈妈的心。请双手用力,更紧地拥抱你的爸爸、妈妈吧。这时候,有没有觉得有一股暖流正在上涌,传遍全身呢?此时此刻,你感受到爸爸妈妈的爱了吗?活动二、表达
5、爱:1、睁开眼睛, 请同学们暂时离开爸爸、妈妈的怀抱,我们一起欣赏两位同学配乐朗诵感恩父母 拥抱亲情。2、学生写心语卡,爱的表达学生主持2:同学们,回想起那些美好瞬间,我们的心情的确难以平静。学生主持1:会有很多的回忆涌上心头,会有许多的话想说给爸爸、妈妈听,这张心语卡也许盛不下你太多的话,但即使是刚才那一句“妈妈,我爱你”对妈妈来说也是一种莫大的幸福。合:下面就进入我们爱的告白!把你最想对爸爸妈妈说的话写在心语卡上!活动三、回报爱:1、引导学生讨论如何回报父母的爱母亲永远给孩子挡风雨,父亲的背永远是孩子的靠山;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。但是只有父母付出的爱没有我们回报的爱
6、,这爱公平吗?我们应该怎样回报父母的爱呢?请同学们按4人一小队进行讨论,谈谈自己的具体做法。然后,汇报。(音乐响起,学生在这样的轻轻的背景音乐下展开讨论。)2、分小队汇报(三)、教师总结:师:同学们爱在春天,感恩父母,拥抱亲情主题队会今天先上到这儿。父爱母爱,蕴涵了无限感动。父母的爱是无私的!上完这节课,大家是不是有了一种强烈的为爸爸妈妈做点事的愿望呢!“行胜于言”,请大家把为爸爸妈妈做的事情记下来,下次活动我们一起分享!本次活动准备了美德章10枚颁发给那些表现优秀的同学。3、现场微调查(预设6分钟)这一环节安排了一个现场调查问卷(出示课件)(1)谁知道父母的生日?你是怎样给父母过的生日?(2
7、)你知道父母喜欢吃什么东西? (3)你知道父母最希望你怎么做吗? (4)你知道父母的身高、体重吗? (5)你知道父母一天是怎样辛苦工作的吗? (6)你知道父母平时有什么爱好?在讨论、汇报时,教师参与引导,在以下几方面形成共识:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求父母做力所能及的家务,减轻父母负担。有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)四、总结升华。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国。只有人人都有一颗感恩的心去互相付出爱,一个家庭才能美满,社会才能和谐;国家才能兴旺;世界才会更美好!最后让我们带着一颗感恩的心走出课堂,去拥抱新的生活吧!(感恩的心音乐响起)(三)退旗(1分钟)