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1、健康安全在心中主题班会教学设计模板2022 健康安全在心中主题班会范文一 一、活动目的： 通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。 二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。 三、活动步骤： 1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品机动车道上的违规行为3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话 四、活动过程： (一)班会过程： 师：亲爱的同学们：大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命
2、，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。在科技发展的今天，是安全I卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。下面是违规场景小品踢球 学生一：哇，好漂亮的球，什么
3、时候买的?学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。学生一：借给我踢踢吧。学生二：现在?学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝?学生二：这可是在公路边，不行呀。学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。学生二：好吧!(学生一、学生二踢球)学生一：看球!(球被踢到公路中间)学生二：怎么办，我的球学生一：没关系，我去捡。学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕学生一：怕什么，你等着(翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声) 师：幸亏这是一个小品，不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿，落了终身遗憾，多可惜啊!同学们，如果是你的球被踢到公路中间，你准备怎么做? 生：等车过去后再去捡球
4、。 生：当初就不应该在公路上踢球。 师：交通安全，我们可得随时注意!据说，去年1至9月我国因车祸死亡7万人，损失达23亿，交通安全已向我们敲响了警钟。是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊! 师：看了上面的实例，我们放学立即回家，家长不在家时要给家长报平安下面让我们一起宣誓 我，郑重的宣告： 尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师 安全出行 我承诺，绝不骑电动车上下学; 我承诺，遵守交规，合规出行; 我承诺，放学立
5、即回家，不打逗，不逗留，途中不购物，回家第一时间向父母报平安; 尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心 遵守规则创造自己的光辉未来 师：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起，规范自己的行为，我想，如果我们心中时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束，谢谢大家! 健康安全在心中主题班会范文二 活动目的： 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己
6、参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动过程 一、主持人： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办? 让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安
7、同行! 二、知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一) (2)路口的交通指挥信号有哪些 ? (3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 ? (4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么? 三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢? 同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢? (一) 、用电安全 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不
8、用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 (二)、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁
9、重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 (三) 、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 (四)、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么
10、样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 四、小结： 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。 健康安全在心中主题班会范文三 一、活动目标 1.让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己。 2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 3.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意
11、识和能力，为他们的健康成长打好基础。 二、活动准备 1、收集资料; 2、排练舞蹈; 3、排练小品我们学会了保护自己。 4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。 三、活动过程： 甲：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们一定要关爱生命，珍视健康，关注安全，快乐成长。 甲、乙合：年班快乐与安全同行主题班会现在开始。 乙：健康之于生命，如光芒于太阳。拥有了健康，生命才生生不息，熠熠生辉。生活因健康而美好，生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈健康歌。 甲： 关爱生命，呵护健康，是我们崇高的使命。为
12、了使我们更加健康安全地成长，为了使同学们掌握更多的安全知识，我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦! 安全大使上：我来考考大家，同学们可一定答对啊，答对了就可以得到安全自护奖章啊，还有奖品啊! 我安全我健康我快乐主题班会教案 (多媒体课件出示竞赛题目) 乙：看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相，并请大家做出选择。(ab剧的形式，几个小伙伴去河边玩，一个小伙伴下水去捞鱼，结果溺水了，其他小伙伴都不会游泳，这时候他们应该怎么做?是下水去救人，还是去找大人来救人?让学生做出选择，并且相同选择的同
13、学坐在一起，接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择，另一种选择会出现什么结果。) 安全大使：同学们的选择都有自己的理由，但是我要告诉大家，生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的，但是如果我们能想出更好的办法，能够既救了人，又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动，要积极地想办法。 甲：对啊!从这么紧张的选择中走出来，让我们轻松一下，请欣赏说说唱唱安全伴着快乐行。 a：号角声声响连天， b：锣鼓阵阵震五洲， c：我们铿锵三人行， 合：开门见山说安全。 a：不唱桃花枝头红， b：不唱杨桃柳条儿青， c：唱一唱健康就是幸福要记清， b：唱一唱交通
14、安全陪着你前行， c：唱一唱消防安全防火最重要， 合：唱一唱安全伴着你我快乐行。 别唱啦，别唱啦!着火啦，着火啦，快去救火啊!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊，同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面，我们怎么能小看这火呢? 甲：是啊，你说得对，那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品，看他们是怎么做的?(小品我们学会了保护自己分组进行) 组1：着火了，红红和妈妈一边救火，一边报火警等。 组2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑，同学们进行救护。 组3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 乙：我们的安全与健康同行，与快乐相伴，我
