新教材适用2023_2024学年高中化学第1章有机化合物的结构特点与研究方法章末素能提升课件新人教版选择性必修3

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1、第一章有机化合物的结构特点与研究第一章有机化合物的结构特点与研究方法方法章末素能提升章末素能提升专题归纳专题归纳真题体验真题体验知识网络知识网络知识网络知识网络专题归纳专题归纳专题专题1官能团的识别与有机物类别的判断官能团的识别与有机物类别的判断结结构构决决定定性性质质。研研究究有有机机化化合合物物首首先先研研究究其其分分子子结结构构,关关注注所所含含有有的官能团,由官能团进一步分析、推断该有机物的性质。的官能团,由官能团进一步分析、推断该有机物的性质。专题专题2有机化学基本概念辨析有机化学基本概念辨析注注重重总总结结、区区分分相相似似概概念念是是这这类类题题得得分分的的关关键键,例例如如学学

2、习习时时一一定定要要明明确确结结构构式式与与结结构构简简式式、结结构构简简式式与与分分子子式式、基基的的电电子子式式与与根根的的电电子子式式、球棍模型与空间填充模型的差异等球棍模型与空间填充模型的差异等。专题专题3同分异构体的确定同分异构体的确定1等等效效氢氢法法:烃烃的的一一取取代代物物数数目目的的确确定定,实实质质上上是是看看处处于于不不同同位位置的氢原子数目。可用置的氢原子数目。可用“等效氢法等效氢法”判断。判断。2轴轴线线移移动动法法:对对于于多多个个苯苯环环并并在在一一起起的的稠稠环环芳芳烃烃,要要确确定定两两者者是是否否为为同同分分异异构构体体,则则可可画画一一根根轴轴线线,再再通通过过平平移移或或翻翻转转来来判判断断是是否否互互为同分异构体。为同分异构体。真题体验真题体验D碳碳双键碳碳双键氯原子氯原子(或碳氯键或碳氯键)羟基、酯基羟基、酯基羟基羟基醛基醛基酯基、酮羰基酯基、酮羰基酮羰基、酰胺基酮羰基、酰胺基3(2022江江苏苏高高考考9)精精细细化化学学品品Z是是X与与HBr反反应应的的主主产产物物,XZ的反应机理如下:的反应机理如下:D

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