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1、撰写人:_日 期:_关于班主任年终述职报告模板汇总6篇 班主任年终述职报告 篇 尊敬的领导: 本学年很快过去了,下面就本学年的班主任工作做进行述职报告： 一、热爱学生，尊重学生，相信学生 我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者。 只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且
2、效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织,总结，收到较好的效果。 二、以身作则,为人师表 我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。 在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，要求学生做到讲究卫生,不随便丢
3、纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。 三、加强思想品德的教育 班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。 四、加强班级管理
4、,培养学生能力 良好习惯的培养始终是本学年的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法: 、鼓励班干部敢想，敢做 不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织,总结,收到较好的效果。2、清洁卫生由小组负
5、责 卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。3、鼓励学生展示自我，树立自信四年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙,童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演,增强自信。 4、加强家校联系 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下
6、，才能收到教育的效果。因此,在本学年主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级群、或是平时放学时与多位家长进行交流。 当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。 此致敬礼！ 班主任年终述职报告 篇2 已经是班主任工作的第六个年头，做过住宿班的班主任，也做过片内的班主任。对我来说，班主任工作已经没有挑战，有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的乐趣。 我所任教的
7、班级学生人数有54人,现在班内人数有2人,不在班的两人一位癫痫,刚做完开颅手术，另一人白血病在家养病。在此也一并感谢在座的班主任老师给予苏亚楠同学的帮助。我想代苏的家长感谢各位初二年级的老师们个人给苏同学的捐款,感谢你们伸出了温暖的手。 我班男生2人，女生21人,男生比女生多出11人，这给我的工作带来很大难度。现将成绩汇报如下: 因为男生多,所以一开始班级学习成绩不良,在十个平行班内倒数第二，经过一年多的努力,现在已经成为平行班的第五名。这归功于学生的努力和老师的辛劳。 因为男生多,所以在运动会中取得了一定的成绩，20个班级之内取得了第五名的成绩,同时获得了精神文明奖。 在三个月的努力后，我们
8、终于获得了一星级文明班。 在成绩的背后也有很多让我很难为情的事情,例如： 1、班内陈琛与李天瑜的大闹事件后果严重,李同学5天看不到东西，差点失明，因老师及时送到医院,所以眼睛保住了，家长对于老师的及时救助表示了感谢，善后的处理也很及时。当我向张主任汇报结果说事情已经搞定的时候,我很轻松,我想领导也会很轻松。、黄成因为在体育课后跳冬青,被董校长当场抓获,造成了班级荣誉的损害，最后黄的家长将罚款的00元交到了学校 3、王嗣聪同学和5班学生交情深，所以帮人出头，为别人打架撑腰，造成了很坏的影响。 4、林静宇在楼道内将大厅玻璃撞碎，被罚款0元。 中学生身处14岁年龄，很难把握分寸,对于正确和错误往往分
9、不太清,老师的耳提面命往往起不到更好的作用,为了保持班级的稳定，我尝试进行了几大“绝杀,现提供出来: 一家访: 很少有老师进行这么费力不讨好的工作了，但是我感觉家访的效果还是的。 家访的条件: 家访的人员确定家访前的准备 家访注意的问题 家访的效果 二 戒尺: 我不崇尚棍棒教育，也反对体罚,但对于现在的学生,如果没有有效的惩罚措施和奖励机制,会使学生无所畏惧。无知者无畏，没有学习欲望的学生没的救，老师还是要有点威信的。当然威信不是单靠戒尺得来的，但是没有除了戒尺,我还有什么？三 头发: 学校要求学生齐耳短发，女生马尾或者小辫，我不知道我有没有发师的水平,但是只要学生头发长，刺头，我就会适当的将
10、他的刺踢掉。不容商量。 四 平和： 我越来越发现平和是一种有效的解决问题的前提。疾风骤雨的教育使可以适当运用的,但是效果总不如平和的说教好，当然我的说教不会超过15分钟，因为从心理学的角度讲，超过分钟的教育使无效教育，这么忙的班主任工作，无效教育就不要进行了吧。 这是我班主任工作的一点浅见,不过说是在的,有苦趣,也有乐趣。坐在这个位子上了,就得想办法给自己省省心。自己的空余时间多了,才会做更多有意义的事情。我的口号是：别让学生浪费自己的生命。 班主任年终述职报告 篇3 尊敬的领导：本学期，我担任xx班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到
11、全面的发展。以下是我的述职报告： 一、从规范入手，端正学生的学习态度 由于我是新教师，我为了更快,更透彻地了解学生，做到勤下班级,与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习中学生日常行为规范，结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为
12、养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出，耐心诱导。 二、制订学习目标学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生,信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的
13、班干部成熟起来，充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。四、抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作 本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能，让学生勇敢地团结在一起面对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好学习园地,优秀作业，并定期更新内容,增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学习风气。 五、充分发挥班主任职责,协调各方力量 老师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时
14、间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓近朱者赤，近墨者黑，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长，对子女的成绩片面追求高分，却忽视平时的培养。 为此，我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度,加强平时的培养，共同教育好下一代。一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法,诱导他们，使之能专心学习。此致敬礼! 述职人：xxx 22X
15、年x月日 班主任年终述职报告篇4 在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这一学期里,孩子们个头长高了很多，懂事了很多,也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，最大的感受,就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到：只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重，而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。 班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面： 1、培养学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小，自控力差。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课,班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、加强与家长的联系。 我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上,思想上有什么特殊情况，我总是及时性,主
