【小学语文】一年级积累强化训练下学期小学语文期末模拟试卷I卷.docx

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1、【小学语文】一年级积累强化训练下学期小学语文期末模拟试卷I卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选择划线字正确的读音。种树_(zhn zhn) 朝霞_(zho cho) 看着_(zhe zho)背着_(bi bi) 散步_(sn sn) 挑水_(tio tio)2. 给划线字选出正确的读音。种树_(zhn zhn) 快乐_(l yu) 看着_(zhe zho)背着_(bi bi) 散步_(sn sn) 挑水_(tio tio)3. 选择正确的答案妈妈直接走_(近 进)附_(近 进)的超市,买完东西就回家了。有饭能吃_(饱 泡),有水把茶_(饱 泡)。天

2、气_(情 晴)了,我们的心_(情 晴)好极了。我_(在 再)家里把这本书_(在 再)看一遍。大_(象 像)的耳朵_(象 像)大扇子。4. 把词语排成一句话。(填序号)1.小羊 吃草 可爱的 山坡上 在2.听 故事 都 我们 喜欢 爷爷 讲3.人类的 是 好朋友 动物 吗4.美丽 的 鲜花 啊 开得 公园里 多5. 照样子,写句子。例:小白兔一边跑,一边喊。_一边_,一边_。例:荷叶是小水珠的摇篮。_是_。例:要是早一分钟就好了。要是_就好了。例:元元到学校的时候已经上课了。_已经_。6. 我会把下面的句子排成一段通顺的话_小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。_小鸭子捉不到虫子,急得直哭。_小公鸡和

3、小鸭子一块儿出去玩。_他们走进草地里。_小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。二、组词练习(40分)7. 把下面的句子重新排列,在横线上标上序号。_小壁虎到处借尾巴。_一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。_小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。_小壁虎自己长出了新尾巴。8. 按原文内容填空。_明月_,疑_霜。桃_潭_深_尺,_及汪伦送_。_之初,性_善,性_,_。小_儿在荷_嘻嘻地游_游_,捧起一_很_很_的_。9. 给划线字选择正确的读音小荷才露_(lu l)尖尖角,早有蜻蜓立上头。同学们把教室打扫得干_(gn gn)干净净,真是太能干_(gn gn)了。那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗_(du du)七星。1

4、0. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转

5、过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 加偏旁,变新字,并组词。乎-_ _只-_ _14. 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”例:李老师正在批改作业呢! /

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