企业培训计划方案7篇

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1、企业培训计划方案7篇企业培训计划方案（精选篇 1）1. 确定培训对象： 企业的高管人员，总经理、人力资源总监、市场总监、财务总监等高级管理人员2. 根据企业发展战略确定好高管培训的目标及需求：为了真正从培训中受益就必须落实培训效果，是培训课程更有针对性更加高效， 这就需要根据公司经营管理及发展战略的需求，根据各个高管职位的任职能力要 求做好调查分析，可以从企业内部情况、运营统筹能力、管理领导能力、决策规 划能力等方面进行调查，听取领导们的意见，从而进行合理的、系统的培训。3. 根据培训需求制定培训课程：企业高管培训需要根据高管的需求及特点进行设计提炼出培训的主题，一般来说 是从企业的战略环境、

2、高管的工作任务及能力要求、再从工作绩效方面进入分析 比如说领导力提升课程、工作目标及战略规划提升课程、有效的沟通技能提升等 等，设计出课程计划表格，与高层领导进行需求探讨及分析，确定及完善计划的 可行性。4. 根据培训课程确定好培训方式及培训讲师：高管应给培养更多战略的眼光及广阔的视野及观察企业内外影响因素的全局宏观 能力，一般可以选择企业内训方式，充分了解企业自身情况的企业内部培训师， 或者选择实战经验丰富的外聘讲师，注意了解外聘讲师的后续服务，能不能更好 的让培训效果落地。也可以选择参加各种总裁管理培训班，引进一些专业的培训 光碟课程等等。5. 确定好培训时间及费用：一般公司都会有一些培训

3、资金，注意超出的培训花费要向老板申请。6. 培训效果评估：一个培训是否真正能让人受益就得看最终的培训效果如何。一般来说可以从这几 方面进行评估：一是高管培训后的反映及收获如何，二是看培训后对于高管们工 作方式及工作结果的提高改善如何，三是看综合情况，有没有更好的管理下属、 工作质量得到提升、利润增长等等方面进行考察与评估。企业培训计划方案（精选篇 2）教师业务培训是提高教师专业素养的重要途径，也是提高教学质量的前提和保证 为适应现代化教育发展要求，顺应教育改革需要，为规范教师的课堂教学行为， 促进教师专业发展，全面提高教师教育教学水平，我校根据县教育局统一部署， 把教师业务培训作为 20_年工

4、作的重中之重。为此，我校结合实际，特制定高 庙小学教师业务培训实施方案。一、指导思想以学科课程标准为依据，以教师专业成长为纽带，以提高教师教育教学水平 和教育教学质量为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践，经过以训导练，以练 促学，赛评结合，学用结合，改善教师教学行为，促使教师专业发展。二、培训原则1、引领性原则 为使培训有实效，要充分发挥中心小学教研员及完小教导主任的专业引领作用， 同时发挥学科带头人、骨干教师的专业带头作用。2、全员参与性原则教师业务培训是一项长期的工作，是提高教师专业素养的重要途径。每位教师为 了适应现代化教育发展要求，顺应教育改革需要，都必须经常学习，才能不断更 新教育观

5、念，夯实教学基本本事、基本素质。新课程理念指导下的全新教学模式 对每位教师都提出了新的要求，所以必须充分认识全员参与培训并积极投入训练 活动的重要性和必要性。3、自主性原则 学校是教师教学活动的主阵地，课堂是教师业务培训的主要载体，为了夯实教师 业务培训，学校必须加强自主培训的力度，开展扎实有效的教师业务培训。4、创新性原则创新教师教学业务培训资料、形式、手段和机制，针对教师实际、课堂教学实际 充分发挥学校在培训中的自主创新意识，使培训活动充满活力，是培训工作持久 开展的关键。5、实效性原则 理论联系实际，根据教师业务培训的基本要素，结合教师教学需要，结合教师教 学中存在的问题，从教师专业发展

6、的需求出发，开展校本培训、“国培”，使培 训与教学实践紧密结合，增强实效性。三、培训资料与目标1、培训资料 新课程教学理念培训。主要资料为学科课程标准。 新课程教材培训。具体资料为教材编排解读和教材处理培训。 新课程课堂教学技能训练。主要资料为导入、提问、教法使用、学法指导、评 价、结课等教学基本技能训练。 教师教科研本事培训。主要以课题研究和专题研究为载体，鼓励教师积极参与, 从而提高教师的教科研本事，进而提高教师的专业素养。 教师基本功培训。具体可经过普通话训练;粉笔字、书法与板书训练;教学简笔 画训练;教案设计与编写、备课、上课、说课、评课训练;课件教具制作训练;教育 技术（含计算机及试

7、验演示技术）本事训练等，促使教师练就扎实的基本功。2、目标经过培训，促使教师转变教育观念，掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能 提高新课程教学设计和课堂教学水平，提升实施新课程本事，提高教科研本事， 夯实教学基本功。四、培训形式与要求1、培训形式 网络培训（国培）与集中培训相结合。经过“教师快速成长十要诀”对教师进行 网络培训，同时结合专题对教师进行集中培训。 集中培训与课堂实践相结合。培训方式可采取基本功讲座、组织专项训练、拜 师收徒、观摩交流、竞赛达标、教学展示讲评等。企业培训计划方案（精选篇 3）一、培训目的为使保安部员工增加服务意识，掌握丰富的消防安全勤务知识，提高保安部员工 的整体

8、意识和素质部门，将从公类知识，消防知识，工作流程，军体训练四方面 着手抓起，展开培训二、培训时间三、培训内容：公共知识消防知识工作流程军体训练四、具体安排本着劳怡结合的目的，我们采取服务意识，工作流程，消防知识培训与军体训练 与军体训练，相结合的方法，这样即提高了员工的思想素质，又提高了员工的身 体素质，两手都要抓，两手都要硬五、培训内容划分公共知识培训 为了提高部门员工的整体素质，培养员工工作中的积极主动性，使服务意识形成 员工的本能意识，从而使我们酒店的服质量，服务态度达到同行领先水平，特此 我们进行公共知识培训7月 3日公共培训内容包括： 服务十训，服务宗旨“三声”“三勤”“三轻”“四灵

9、”“四感” 职业道德“服务意识”六心服务7月 4日“三知”“三会”如何处理客人投诉7月 5日公共知识培训内容包括 如何妥善处理与客人发生的各种矛盾，应坚持的立场，礼节，礼貌的重要性，礼 貌，休养，基本原则，礼貌服务的基本内容，基本要求7月 6日公共培训的内容包括 (1)言谈，行为，行走，其它 (2)消防知识课程培训 为确保酒店正常有序的运转，让客人感到有安全感，从而使客人得到最大的满足 我们就必须重视消防知识的培训，这不仅仅在保护客人的利益，其实在更大的程 度上是在我们酒店和员工的生命和财产安全，使每位员工都能达到“三知”“三 会”7月 7日消防知识课程培训包括： 火灾的类型，灭火器压力检查，

10、报火警的程序及注意事项 火场逃生，酒店防火意识，火灾的基本概念，高层建筑的火险因素，灭火器的配 置 7 月 9 日消防课程包括 灭火器的配置要求，处理火灾的程序，应急事故处理，食物中毒事故处理规范， 安全事故规范管理7月 10日工作流程培训 保安工作存在一定的多样性，每个人的工作岗位并不固定，为了使每个保安员工 在任何一个岗位上都能做到出色完成任务，我们要培训工作流程，使每个保安员 都能做到耳熟能详，熟能生巧的效果7月 10日工作流程培训内容包括：门卫工作流程7月 11日工作流程培训内容包括：车场工作流程7月 12日工作流程培训内容包括：巡逻工作流程军体训练保安部工作的特殊性，决定了保安部员工

11、要有一个良好的体能，为了加强提高保 安的身体素质，军体训练是必不可少的，并且要长期不懈地进行，俗说养兵千日 用兵一时，所以为绝好的完成酒店赋予我们的各项工作，我们一定要加强军体训 练。企业培训计划方案（精选篇 4）为了规范安全生产工作，提高服务区员工的安全素质，带动整个公司安全生产管 理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育 工作，特制定安全生产培训计划一、培训目标1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100以上；2、企业全员接受安全培训达标率 100；3、安全管理人员安全培训率达到 100；4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到 100；5、广场工作

12、人员安全培训率达到 100；6、特种作业人员培训率达到 90以上，复培复审完成率 100%。二、培训内容1、基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，安全生产管理办法、安全管理员工作标准、安全生产管理规定、消防安全管理 制度20_年安全生产教育培训计划工作计划。2、专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业 知识和操作技能。三、培训计划1. 一月:安全生产的法律法规依据春节期间安全措施及应急预案防盗、抢事件应急预案对象：全体员工2. 二月:安全生产管理制度。对象：服务区全体员工安全管理员工作标准。对象： 管理人员3. 四月:消防安全学习制度安全生产事故应

13、急预案对象：全体员工4. 五月:消防安全应急预案初起火灾的扑救与人员疏散逃生消防设施种类及使用情况企业培训计划方案（精选篇 5）一、指导思想：发挥校本培训的功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可 持续发展的良好格局。通过培训使我校教师的职业道德和专业素养得到进一步提 高，深入树立正确的教育观念，完善知识结构，提升知识层次。面向全体教师， 以师德为首，以理念培训、业务培训、信息技术培训为重点的思想开展多种形式 的培训工作。二、工作目标：通过培训使教师进一步提高师德修养，掌握现代教育教学理论和现代教育技术， 充实文化知识和学科知识，增强教科研能力，提高教师队伍的整体素质和任职能

14、力。三、培训内容与方法： 本期培训主要采用专题讲座、自学自练、观看录像、研讨交流的方法进行。1. 师德培训。以义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德 规范等法律、法规为依据，本着理论联系实际的原则，在校内广泛开展教师的 思想政治教育和职业道德教育，积极组织教师参加职业道德和心理健康培训，强化教师自身修养， 坚持依法施教、依法办学。2. 专题讲座内容为：追寻名师成长的足迹，重在引导教师树立理想，苦练内功， 提高自身的专业素质，做有思想的教师。引导教师拓宽视野，厚实知识背景。3. 每位教师认真读一本教学专著或教学杂志，完成 20_年级教学时的度。5. 观看录像主要观看名师的课堂教学录像，并

15、做到在观看之后研讨交流，进行课 堂教学点评。四、培训组织与实施：1. 加强领导，建立组织学校领导要正确认识校本培训的作用，向教师大力宣传校本培训的积极意义，引 导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调与考核。2. 做好培训情况记载。包括：参培教师出勤、培训内容、培训形式、培训时间、 授课教师等。3. 重视培训过程资料的积累。包括：文件、制度、计划、总结、培训教材、培训 活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。4. 考核。及时将教师的学习笔记、听课记录、课件、学习体会等材料和教师参加 培训的考勤情况，作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。企业培训计划方案（精选篇 6）本次我校的校本培训是根据省教育厅及庐阳区“评好课”相关文件精神和要求， 为适应基础教育改革与发展的需要，旨在提高教师评课能力，增强教师对课堂教 学评价与研究的意识。以学校阳光教育文化建设为抓手，通过“评好课”暑期校 本培训使教师进一步提高师德修养，熟悉新课程改革下课堂评价理论，结合课堂 教学评价薄弱环节和重点问题，掌握教学评价技能与方法，优化教育教学行为， 增强教师对课堂教学的评价与研究意识，以评价促教研，使校本教研活动更加规 范化、更具实效性，提升教师的课堂教学水平和整体素质。