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1、语文版八年级语文上册第10课谈语言教案 内容预览：谈语言学习重点：1. 初步了解议论文的特点，学习阅读议论文和写作议论文的办法。2. 获取文化营养，丰盛思想，开展思维能力，培养思辨的习惯，享受思辨的乐趣。3. 培养阅读观赏议论文的兴趣和习惯。4. 议论文的阅读和写作所带来的思想水平的提高，对于记叙文写作的立意、选材也具有重要意义。学习倡议1. 本文的论点未直接提出，可组织学生讨论，以提高分析课文和组织语言的能力。2.“七月流火的例子是为了表明弄巧可能成拙。但此例的直接意义却在于读书不能望文生义。教学中可借此例引导学生认真读书。“最好水平，作者说在书面语中不能用，在口语中勉强可用，因为本文是在谈
2、论书面语。其实，用在口语中也是错误的，也不可取，口语也要标准。学习内容1. 大雅似俗的格调王力先生的?谈语言是一个谈话记录，因此与一般的文章不一样，有一种特殊的格调。外表看来信马由缰，想到哪儿说到哪儿，然而所说的内容却是一位语言学家所深思熟虑的关于语言运用的根本原那么，而且脉络清晰。因而，这篇课文实在是大雅似俗。2. 关于课文的论点本文谈论的是书面语的使用问题，其论点是“书面语应当是口语的标准化。它有两个分论点。第一个分论点是“书面语不能脱离口语。第二个分论点是“书面语应当是标准的。课文的论点并没有直接提出，而是化解为两个分论点。分论点也没有直接提出，而是隐含在或者说渗透在具体的论述中。这种情
3、况在文章中比拟少见，但在谈话中也并非绝无仅有。因为谈话必须平易，而直接说出论点可能过于庄重。而且谈话中，句子与语境的关系更为密切，因而不能生硬。同时，谈话常常是开始的时候想到了最重要的内容，然后又想到其他方面，逐步把思想叙述完整。有人习惯于在文章中找原句作为论点，可能认为本文的论点是“既要考虑标准化，又要考虑群众化。把这话作为论点的困难在于：第一，所指不明，究竟这里的标准化和群众化指什么？第二，文章谈论的是书面语与口语的关系，“群众化指的其实是“不能脱离口语，只是因为高低句都谈到了读者，才说成“群众化。第三，作为论点，这里的“考虑显然是多余的，因为上文说到“不能忘了，这里才用“考虑与之照应。有
4、人可能会认为论点是“在对口语进行加工时，既要考虑标准化，又要考虑群众化。这种认识的困难还在于，直接叙述论点的句子应当较为简约，比方说成“口语的加工，既要考虑标准化，又要考虑群众化。能不能认为文章的论点是“书面语应当口语化，标准化？这样也不行。因为“书面语口语化的说法不通，所谓“化是向某个方面某种性质转变的意思，但口语在前，书面语在后，怎么能把后来的转变为原有的呢？“书面语标准化的说法也不通，因为并不是先有了一种不标准的书面语再使之标准，作者的意思是对口语进行加工，进行标准化。则，说文章的论点是“文章要口语化，标准化如何？那也不行。因为“文章标准化会使人误认为是文章形式本身的标准化。这是不是说文
5、章的论点只有一种表述形式呢？那倒不是，比方本文的论点就可以表述为“书面语应当是经过加工的口语。其实，“经过加工的口语，就是“口语的标准化。3. 课文中一个结构复杂的句子因为是谈话，所以本文的语言和一般的议论文相比，多用短句，多用单句，句子结构也比拟简单。但既然是议论文，与记叙文相比，句子还是长一些，结构复杂一些，复句中的关联词语多一些。这里只分析一个结构复杂的句子：“他们不懂得，文章脱离了口语，脱离了人民群众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。该句是第二局部的核心句。从结构上说，这只是一个单句。问题在于，“不懂得的宾语是由一个复句结构充当的。有的语言学家把这样的单句叫做超句，而且这个复句结构
6、又是一个多重复句，总体上是若复句，前一个分句本身又是一个并列复句。作者为什么要用这样一个结构复杂的句子呢？答案只能是：叙述思想的需要。这个句子要叙述的核心思想正是第一个分论点“书面语不能脱离口语。但在这个具体的语境中，作者不能把这个分论点写上去，如果那样，必然会前言不搭后语。因为这里是在批评背面现象，所以说“脱离了口语。为了表意更加充沛，更加丰满，也为了句式更加流畅，作者又换个角度说“脱离了人民群众的语言。对这种背面现象的最好批评，莫过于指出其结果：“不可能是准确、鲜明、生动的。于是就形成了一个多重复句：“文章脱离了口语，脱离了人民群众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。而这个复句所阐明的道
7、理与上文所批评的某些人的华而不实，弄巧成拙之间有什么关系呢？那就是：那些人不懂得这个道理，于是作者就把这个复句结构作“不懂得的宾语，形成了有人称之为超句的复杂的单句：“他们不懂得，文章脱离了口语，脱离了人民群众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。关于结构课文可分成三局部。全文的结构提纲如下：一1自然段爱好写作的人应当爱语言，掌握好语言。二2-5自然段书面语不能脱离口语。12自然段某些人华而不实，弄巧成拙。23-4自然段例证某些人的华而不实，弄巧成拙。35自然段朱自清的文章做作的不好，朴实的好。三6-12自然段书面语应当是标准的。16、7自然段书面语应当是标准的。28、9自然段例证某些用语的不
8、标准。310自然段既要标准，又要群众化。411自然段不应以“约定俗成反对标准化。512自然段标准的规范是开展的。【模拟试题】?谈语言一. 知识积累1. 给以下加点字注音。时髦 圩堤 斟酌 勉强 逻辑 2. 辨字组词。握 撑 僵 疆 违 讳 譬 髦 揖 辑 3. 解释以下词语。1弄巧成拙：2适得其反：3以讹传讹：4约定俗成：5一劳永逸：4. 选出下面句子没有错别字的一组。 A他要求于人的甚少，而给于人的甚多。B一路行来，有雨趣而无淋漓之苦，自然也就格外感到意兴昂然。C他画的人物一个个栩栩如生，莫不惟妙惟肖。D自然界中生物的开展，终与导致人类这种能改造自然的特殊生物的出现。5. 根据课文内容填空。
9、1他早年的作品语句过于 、 ，读起来很绕口，理解就更不容易了。他晚年的作品 、 ，平易近人，就很受读者欢迎。2报刊上使用的语言更要认真 ，反复 ，不要以讹传讹。3在对口语进行加工时，既要考虑 ，又要考虑 ，要能够被读者领会、理解。6. 王力先生的?谈语言是一个谈话记录，因此与一般的文章不一样。阅读完课文后体会一下这篇文章有哪些特殊的格调，并把你的想法写在下面。7. 由于课文是一个谈话记录，所以论点不是直接提出，而是渗透在具体的谈话中。阅读课文，你能从谈话中找出中心论点和分论点吗？中心论点：分论点一：分论点二：8.读完课文后，你对书面语和口语的关系有哪些新的认识？写文章要注意用语要标准，不能脱离
10、口语，平时你写作文时注意过这些问题吗？重新读一下你以前写过的作文，你一定会发现在这方面存在很多问题，试修改这些习作并尽量在以后的写作中注意这方面的问题。二. 强化阅读许多写文章的人，从中学生到大学教授，从新闻记者到作家，拿起笔来总想我现在是写文章，跟说话不一样，要把语言装饰得“富丽一点，把语句叙述得“文雅一点，把文章写得“美妙一点。于是总想造一些时髦的句子，东拐西缠多绕一些弯子。实际呢？弄巧成拙，适得其反。他们不懂得，文章脱离了口语，脱离了人民群众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。有一篇描写英雄到大海救人的报道说：“他冒着刺骨的寒风，迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海。这是一个很费解又不准确的
11、句子，作者在说话时绝不会这么说，这叫“故作姿态。还有篇报道，出现“他冒着七月流火在圩堤上东奔西走这样的句子。“七月流火出自?诗经，指夏历七月星辰位置的移动，并不指天气炎热。用“七月流火形容天气炎热就不对。我们平常说话从不这样说，可能说“冒着烈火、“顶着烈日，如果说“我冒着七月流火怎样怎样肯定要被人大笑一番。驰名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好，他晚年的作品更受读者欢迎，我自己就爱看他晚年的作品。这是什么原因呢？我认为重要的一点就是话怎么说，文章就怎么写。他早年的作品语句过于修饰、做作，读起来很绕口，理解就更不容易了。他晚年的作品朴素、自然、平易近人，就很受读者欢迎。这对我们后人是一种启发
12、。9. 选段局部论说的中心是 。10. 作者为了证明论点用了哪些论证办法？有什么作用？11. 选段第1段中三个加点的词语，各是指写文章的什么弊端呢？“富丽是指 。“文雅是指 。“美妙是指 。12. 你喜欢朱自清的早年作品还是晚年的作品？为什么？请举例表明。三. 链接课外语言如镜语言是一面镜子，是人用口吐出来的，还是人用笔写出来的，能照出他的思想。比拟明显的是胡屠户这一类“粗人，在他口里，中举前的范进是个“尖嘴猴腮“不三不四“想吃天鹅肉的“现世宝，中举后的范进那么是“才学又高、比城里张府周府里的绅士还“体面的“贤婿老爷。这方面较“雅的例子，那么是苏学士从和尚那里享受的“坐、请坐、请上坐；茶、敬茶
13、、敬香茶级别不断提高的待遇。一个是胸口长毛满脸横肉的屠夫，一个是慈眉善目淡泊名利的出家人，语言却照出了他们的共同点-势利。当然，人只有之分，正如李子有大小甜涩之分一样，在所难免，只要“言为心声倒也能让人接受。假设用语言装饰门面、掩盖本质，那么是可笑可叹可憎了。刘阿斗所谓“此间乐，不思蜀，虽然“数典忘祖，倒也憨态可掬，而后来鹦鹉学舌般地说“先人坟墓远在陇、蜀，乃心西悲，无日不思，那么让司马氏笑掉大牙了。更有甚者，有时“粗的语言能照出人的真成率直，如鲁达、焦大。“雅的语言那么照出人的虚伪贪婪，如蔡京、贾珍之辈。政治家中，彭德怀的骂娘不也比阴谋家的口号动听多了？近来报上“自我解剖类的文章颇多，其主题多是对功名利禄嗤之以鼻，虽然发表了数十万字的作品，得了假设干次全国性的大奖，但仍然“很不够，“只问耕耘，不问收获。每每读到占有相当篇幅的这一类内容的文字，我便有一种吃鱼吃到一半才发现另一半还没有熟的感觉。这些文字照出来的形象，总令人觉得别扭。思前想后，语言真是一面“照妖镜。不论你是昧着良心说，还是曲着笔调写，你的灵魂总被它照得一清二楚。13. 在第段括号里填上恰当的关联词语。14. 第段画线的这句俗语，现在常说成 。15.第段中，从胡屠户与和尚的语言中可以看出，他们的共同点是势利，写法上却有所不同。写胡屠户用_手法，重在表现
