2023年小学体育工作计划5篇

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1、2023年小学体育工作计划5篇 要知道提前制定工作安排,可以提高我们工作上的主观能动性,工作安排的书写可以让自己在今后的工作中获得更好的发展,我今日就为您带来了小学体育工作安排5篇,信任肯定会对你有所帮助。 小学体育工作安排篇1 一、教化教学指导思想 以贯彻学校体育工作条例为龙头,坚固树立“欢乐体育健康第一“的指导思想,推动体育与健身学科课程的改革,强化学校体育特色项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“公正、包涵、责任、诚信的精神,接着做好体育工作,使之成为德智体美劳发展的有用之才。 二、工作要求 1、抓好教学常规(广播操、自编操、进退场的秩序),努力提高广播操

2、的质量及精神面貌。 2、仔细学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高老师工作实力和教学水平,在教学中有所创新。 3、仔细参与区培训,仔细反思,教研活动做到“四固定”。 4、加强基础教化,改进教学模式,力求创新。 5、加强早操、课间操的指导与管理工作,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色。 6、加强“欢乐活动日”的管理工作,做到专时专用。 7、主动开展群众性的竞赛活动,提高广阔师生的全民健身意识。 8、仔细抓好运动队的训练和管理工作,仔细制定严格的管理制度和措施,做好训练安排和记录。 9、仔细开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争先出有质量的论文。 10、重视场地器材的管理与维护工作,切实

3、落实体育器材出入登记、管理制度。 11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象,加强课堂平安教化,老师在课前做好场地器材的检查、打算、布置、合理利用,消退平安隐患,课上对学生进行平安教化和必要的爱护与帮助措施,保证平安第一。 三、详细措施 1、深化钻研教材,在个人仔细备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。仔细学习转变传统的观念,变更师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践探讨,充分发挥课堂35分钟的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有安排,学期中有检查,学期末有总结,能刚好上交学校和区教研室指定的各

4、种材料,刚好完成各项工作。 2、接着坚持课余运动训练,要目标明确、安排训练。老师要找寻发觉各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在市、区级竞赛中取得成果。 3、本学期,体育组将接着抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“欢乐活动日”,结合大队部工作,有效地提高学生早操的出操和“欢乐活动日”的质量。 4、接着利用体锻课合理支配健身内容,要求每一位老师仔细的对待活动课,做到活动课有组织有安排的实施。合理的利用小干部,帮助老师更好的开展活动课。做到活动课要有支配、有目标、有教材、有手段、有评价。 5、以阳光伙伴活动为抓手,培育学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本事,增加身体素养。接着

5、开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的绽开,有效地提高学生的体质。 6、通过组织学生竞赛,增加学生学习阅历、学习经验,使学生得到全面发展。 7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动竞赛,提高学生参加的概率,做到人人参加人人运动。 四、详细工作支配 二月份: 1、仔细参与区组织的全体体育老师的培训活动; 2、初步指定出学校体育教学工作安排; 3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动”的组织训练工作; 4、四年级游泳课的动员,并召开家长会; 5、加强随堂课的教学质量、自报课起先; 6、筹备家长开放日; 三月份: 1、主动参与区体育教学评比; 2、家长开放日

6、; 3、接着订正广播操、自编操的质量; 4、四年级游泳课起先; 四月份: 1、接着抓广播操、自编操的质量; 2、区“东三杯”小学生篮球竞赛(女篮); 五月份: 1、区“日新杯”小学生足球竞赛; 2、中老年老师展能课; 六月份: 1、区“平江杯”小学生乒乓竞赛; 2、学期体育工作总结,思索新一学期的体育思路; 3、仔细做好各项成果登记,整理各项体育资料; 七月份: 1、区中小学生游泳竞赛; 2、区小学生三人制足球竞赛; 小学体育工作安排篇2 光阴似箭,日月如梭。一学年很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增加我校师生员工体质,进一步提高体育器材的运用效率,现

7、将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结: 一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要刚好精确地予以记载,对已破损的器材要刚好注销,使帐物相符。 二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷便利地取用各种器材 三、做好平安防护工作。平常留意各种器材的运用平安,留意防火防盗防潮。发觉状况刚好处理,并向主管领导汇报。 四、对于学生课堂运用器材,刚好做好记录。 五、每天仔细做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生; 六、常常检查器材和设备,如有破损,应刚好修理并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺当进行; 七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。 一学年来,我校

8、严格根据体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理阅历,力争做得更好。 小学体育工作安排篇3 一、指导思想: 根据“内涵提升年”的活动要求及教研室的工作要点,扎实推动素养教化,开展有效教研,抓好有效课堂的质量,做好跟进式指导工作。 二、工作措施: 1、确立校内文化为背景的体育教学课程改革思路,树立“活动参加促体能,技术驾驭促活动,评价合理促教化”的理念。 2、引入健康时尚的运动项目,打造一流的体育师资队伍,把健身活动、健康教化、体育文化等学科领域目标

9、逐步渗透到学生学习生活中,为学生终身体育发展供应有力的发展空间。 3、改进课堂教学方法和模式,真正理解“教会”、“学会”的含义,不断提升对体育教化的高度和上课技艺。探讨完善激发学生的体育爱好和落实“双基”的有效教学模式,重视学生的体育运动体验与培育学生的体育基本实力有机结合起来,以高效的教学策略和方法优化课堂教学。 三、活动支配: 九 月 1、召开教研组组长会,传达教学安排 2、组织章丘市全民运动会 十 月 参与山东省体育与健康优质课评比 十一月 1、落实以运动项目为主的模块式教学状况 2、济南市城乡互动活动 十二月 1、参与济南市体育课程改革展示沟通会 2、深化片区教研组调研,落实有效课堂

10、一 月 1、济南市体育年会 2、山东省体育理事会 二月 调整安排 三月 深化片区教研组参与定期组织的有效教研活动 四月 组织教学能手评比 五月 优秀老师上示范课,全市观摩 六月 1、参与济南市活动 2、学期总结 小学体育工作安排篇4 一、主要工作: 1、全面总结三年来体育课改基本状况,加强对全区中小学体育教学有效性的探究与探讨;进一步规范各校校本体育教材的开发。 2、以市中小学体育老师基本功考核、区教坛新秀评比为契机,多方位加强对青年老师的培育和指导,为他们的快速成长搭建平台。 3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研,并形成调研报告供领导参考。 4、组织区其次十届中小学田径运动会和初中组

11、篮球竞赛;做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。 二、详细活动支配 九月份: 1、学期工作安排制定。 2、市体育教研员会议。(九月七日) 3、组织参与市其次届中小学体育老师基本功竞赛。(中旬) 4、东部小班化教学调研。(12-16日) 5、博平小学体育特色项目创建。 6、梅山当心体育武术传承课题与浙师大联系。 7、制订、公布区其次十届中小学生田径运动会规程。 十月份: 1、10月710日组织部分体育老师参与省轮滑教练员、裁判员培训。(丽水) 2、区第十二届中小学生田径运动会有关打算工作,10月2729日竞赛。 3、组织部分体育老师参与省体育课堂教学评比活动。(10月22日24

12、日) 4、制订区初中生篮球联赛规程。(中旬) 十一月份: 1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。 2、组织区中学生篮球联赛。 3、组织部分中学体育老师参与市中学体育教学观摩活动。 十二月份: 1、区小学体育教坛新秀评比。(上旬) 2、体育老师基本功考核补考。(中下旬) 3、全区各校体育现状调研。 小学体育工作安排篇5 一、指导思想 为了更好地贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增加学生身体素养,提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规; 2、以

13、素养教化全面深化体育教与学方式变更; 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展; 4、仔细完成这学期趣味体育节开展工作; 5、接着以教科研为先导,深化教学改革,提高老师教学科研水平,全面推动素养教化; 6、全面提高学生第八套广播操技术动作; 7、全面提高学生的身体素养,严格执行学生体质健康标准;全面提高教学质量。 三、教学重点 努力提高学生的身体素养和健康水平,规范体育课堂教学,提高教学质量。 四、教学难点 提高学生熬炼的主动性,力争提高全校学生的体育达标率。 五、教学措施 1、从学校体育教化现状动身,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。 2、学校体育教化坚持普及与提高相结合的原则,面对全体学生开展工作,对所学课程刚好测试,以督促学生学习,提高学生熬炼的主动性。 3、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。 学校加强对课间操课间舞的管理,建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺当开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。 4、学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育熬炼,由各班主任负责,体育老师与班主任亲密协作,帮助各班制定执行熬炼安排,并赐予技术上的

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