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1、2015年浙江省杭州市保送生考试物理模拟试卷一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1以下仪器或装置中用到透镜放大原理的是（） A 汽车车前灯 B 体温计 C 汽车观后镜 D 电压表2将一台“220V 100w”的电风扇、一个“220V 100W”的充电器、一把“220V 100W”的电烙铁分别接到220V的电源上，在相同的时间内，电流通过它们产生的热量最多的是（） A 电烙铁 B 充电器 C 电风扇 D 一样多3如图所示，A表示光线通过凸透镜时发生的现象，B表示力和它的力臂，C表示在斜面上重20牛的物体所受重力的图示，D表示同
2、名磁极的磁感线分布，其中作图方法正确的是（） A B C D 4人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量，对下面几幅图给出的比较或说法，不正确的是（） A 进行长短的比较，引入“长度”的物理量 B 进行大小的比较，引入“质量”的物理量 C 进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量 D 进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量5用一根长为L、重为G0的均匀铁棒，插入一个边长为a、重为G的正方体物块的底部，在另一端施加一个向上的力，将物块撬起一个很小的角度（如图所示，图中的角度已被放大）如果铁棒插入物块底部的长度为物块边长的三分之一，则要撬动物块，作用在铁捧最右端的力至少为（） A
3、 G0+（） B G0+（） C （）+（） D （）+（）6如图所示是用转动八面镜法测光速的实验示意图，普通S为发光点，T是望远镜，平面镜O与凹面镜B构成了反射系统八面镜M距反射系统的距离为AB=L（L可长达几十千米），且远大于OB以及S和T到八面镜的距离现使八面镜转动起来，并缓慢增大其转速，当转动频率（1秒内转过的圈数）达到f0时（可认为是匀速转动），恰能在望远镜中第一次看见发光点S，由此测出光速c根据题中所测量的物理量得到光速c的表达式正确的是（） A c=4Lf0 B c=8Lf0 C c=16Lf0 D c=32Lf07在一次校运动会，小明骑一质量为m的独轮车，以速度v匀速通过一重为
4、G、长为L的水平独木桥，独木桥的两端由两根竖直支柱A、B支撑着，如图所示设独轮车骑上A端支柱处为初始时刻（t=0），下面哪一个图正确地表示了B端支柱所受压力FB与时间t的函数关系？（不考虑独木桥的形变）（） A B C D 8利用伏安法测量电阻时，由于使用的不是理想电表，造成测量结果有误差某同学采用如图所示电路，能较准确测出Rx 的阻值，已知A、B两点之间电压U保持不变当k接通a 时，电压表示数为10伏，电流表示数为0.2安，当k接通b时，电压表示数为12伏，电流表示数为0.15安，则待测电阻Rx的阻值为（） A 60欧 B 65欧 C 70欧 D 75欧二、简答题:每空3分9用如图所示的滑轮
5、牵引小车沿水平地面匀速前进10厘米，已知小车的重力G=10N，拉力大小F=15N，则小车与地面之间摩擦力f=，拉力做的功为10如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1、L2的电阻相比较大的是11用一种厚度为8cm、密度为2.4103kg/m3的长方体砖砌墙砌墙使用的水泥砂浆的密度为2.2103kg/m3，砖缝间水泥砂浆的厚度为1cm，如图所示为保证安全，墙体对墙基的压强不得超过4.9105Pa，那么，该墙的高度不得超过m（不计大气压强，g取10N/kg）12拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起（1）请你再举一个类似的事例这些事例涉
6、及到的共同物理知识是（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与有关（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）请对小明的实验过程进行评估（5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N1 2 15 0.482 2 20 0.223 2 25 0.12分析实验数据，可得出结论三
7、、分析计算题13微电子控制的电热水瓶铭牌及简易电路原理图如图所示，其中R1和R2均是可用于加热的电阻丝、K是微电子控制的自动开关 型号 DSP22C电源 220V50Hz类别：防触电保护一类消耗功率 煮水时 1300W 保温时 90W 容量 2.2L（1）为安全起见，该电热水瓶使用的插座应用右图中的（选填“甲”或“乙”）；分析简易电路原理图可知：当K断开，电热水瓶处于状态（选填“保温”或“煮水）；（3）求出R2的电阻值；若此电热水瓶煮水15分钟，消耗的电能为几度？14科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系系一块质量适当的
8、石块，然后将其倒置在水桶里，如图 所示使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量 a在这里石块的作用是什么？试应用所学物理知识分析其中的道理b这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗？为什么？c经测量，该饮料瓶圆柱状部分的直径为8.0cm，当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度（如图所示）请根据图中标明的长度值，通过计算，在1、2、3、4 各刻度线右侧给浮力秤标明对应的质量值（取3.1，最后结果只保留整数）15在野外施工中，需要把质量为4.2千克的铝合金构件温度从10升高到63或以上现只有保温瓶中1.2千克温度为90的热水可以利用，不计热损失，请设计一个加热构件
9、的方案同学甲设计的方案和运算如下：将铝合金构件直接放人90热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量根据热量计算公式：Q放=cm1（tlt）、Q吸=Cm2（tt2 ），将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t=56.2显然，这种方案不能使构件达到规定的温度同学乙设计的方案是把90的热水分成等质量的两份，让构件先放人第一份90的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90的热水中，再使构件与热水达到热平衡通过计算表明，这一方案可使构件的最后温度达到61.7问：（1）怎样才能让构件达到63呢？请写出你的设计方案若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69.5这一结果启
10、示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案2015年浙江省杭州市保送生考试物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1以下仪器或装置中用到透镜放大原理的是（） A 汽车车前灯 B 体温计 C 汽车观后镜 D 电压表考点： 凸透镜成像的应用专题： 透镜及其应用分析： 当物体到凸透镜的距离小于其焦距时，可成正立放大的虚像，此时起到放大镜的作用对照选项中的应用，可逐一做出判断解答： 解：A、汽车的车前灯中的反光碗，用到了凹面镜的会聚作用，没有用到透镜的放大原理，故A错误；
11、B、体温计的侧面呈三角形，当观察示数时相当于一个放大镜，对液柱起到放大作用，便于观察示数，故B正确；C、汽车的观后镜是凸面镜，有发散作用，可扩大视野，没有用到透镜的放大原理，故C错误；D、电压表的表盘上一般是透明的平板玻璃，没有用到透镜的放大原理，故D错误故选B点评： 本题考查了透镜的放大作用在生活中或实验仪器中的应用，尤其要注意体温计的特殊形状所包含的物理原理2将一台“220V 100w”的电风扇、一个“220V 100W”的充电器、一把“220V 100W”的电烙铁分别接到220V的电源上，在相同的时间内，电流通过它们产生的热量最多的是（） A 电烙铁 B 充电器 C 电风扇 D 一样多考
12、点： 电热；电功的实质分析： 解答本题要注意区分电热和电功，明白对于不同的电器二者的关系解答： 解：3个用电器虽然功率一样，但是电风扇主要把电能转化为机械能，发热量较小，充电器将电能转化为化学能在电池里储存起来，发热量很小，只有电烙铁是利用电热，电能全部变成内能故选A点评： 本题考查家用电器的作用，在生活中要注意积累，并体会电功和电热的区别3如图所示，A表示光线通过凸透镜时发生的现象，B表示力和它的力臂，C表示在斜面上重20牛的物体所受重力的图示，D表示同名磁极的磁感线分布，其中作图方法正确的是（） A B C D 考点： 透镜的光路图；摩擦力的示意图；力臂的画法；磁感线及其特点专题： 图像综
13、合题分析： （1）凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离；（3）重力的方向总是竖直向下的；（4）在磁体外部，磁感线的方向总是从N极出发回到S极解答： 解：A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，图中所示符合凸透镜的三条特殊光线故A正确；B、力臂是指从支点到力的作用线的距离，图中所示不是从支点到力的作用线的距离故B错误；C、重力的方向总是竖直向下的，图中所示重力的方向是垂直于斜面向内故C错误；D、在磁体外部，磁感线的方向总是从N极出发回到S极
14、，而图中所示的磁感线方向是从S极出发回到了N极故D错误故选A点评： 此题考查力臂的画法、透镜的光路图、力的示意图和磁感线及其特点，涉及到的知识点较多，是一道综合性很强的题目，但总体难度不大，只要认、细心就可正确作答4人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量，对下面几幅图给出的比较或说法，不正确的是（） A 进行长短的比较，引入“长度”的物理量 B 进行大小的比较，引入“质量”的物理量 C 进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量 D 进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量考点： 物理学方法专题： 压轴题；比较思想分析： 比较法是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法解答： 解：A、因为物体有长有短，当进行长短的比较时，就引入了“长度”的物理量，说法正确，不符合题意；B、进行大小的比较时，引入了体积的概念，说法错误，符合题意；C、对物体的运动快慢进行比较时，引入了速度这个物理量，说法正确，不符合题意；D、比较压力作用效果时，引入了压强，说法正确，不符合题意；故选B点评： 此题涉及的是物理学方法中的比较法，这种研
