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1、Colours 同步试题小学英语（PEP）三年级上册东莞市南城区阳光第二小学许宇华Listening（70分）一、按顺序写出你听到的字母的大小写形式。（10分）1234二、根据你所听到的内容，选出单词发音的首字母，用圆圈圈住。（10分）1bd2ca3dc4ca5cd三、根据你所听到的内容，选择每组中你听到的正确的单词。（10分）（）1 ApenBpencilCpencil box（）2 AredBgreenCruler（）3 AblueBbrownCblack（）4 AbookBblackCbag（）5 AcatBcarCcrayon四、根据你所听到的内容，给下面的图片排序，并在括号里填上阿拉
2、伯数字。（10分）（）（）（）（）（）五、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将圈出该图片。（10分）12345六、根据你所听到的内容，判断下列图片是否与录音内容相符，用“”或“”表示。（10分）1（）2（）3（）4（）5（）七、根据录音内容，在四线格上写出单词所缺的字母，注意大小写。（10分）12345Writing（30分）八、判断下列图片是否与单词一致，一致的打“”，否则打“。（10分）12345brownwhitepencil boxredbag（）（）（）（）（）九、请你在方框里为下列图片选择合适的单词，并写在四线格上，注意书写要求。（10分）a
3、pplebagdogcatduckbookant十、请阅读下列句子，并根据句子的意思帮助人物找到自己的物品，涂上正确的颜色。（10分）1Hello, Im John. I have a red crayon.2Hi, Im Sarah. I have a yellow pencil box.3Good morning, Im Miss White. I have a brown bag.4Hello, Im Wu Yifan. I have an orange ruler.5Good afternoon, Im Zoom. I have a blue pencil.听力材料一、按顺序写出你听到
4、的字母的大小写形式。（10分）1I see letter Cc.2I see letter Aa.3I see letter Bb.4I see letter Dd.二、根据你所听到的内容，选出单词发音的首字母，用圆圈圈住。（10分）1b, b, bike.2c, c, cat.3d, d, dog.4a, a, alligator.5c, c, candy.三、根据你所听到的内容，选择每组中你听到的正确的单词。（10分）1I have a pencil box. Me too.2I see a green crayon.3My bag is blue.4Open your book.5I h
5、ave a brown cat.四、根据你所听到的内容，给下面的图片排序，并在括号里填上阿拉伯数字。（10分）1White, white. Touch the ground.2Black, black. Stand up.3Brown, brown. Turn around.4Orange, orange. Sit down.5Show me blue.五、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将圈出该图片。（10分）1This is Miss Green.2Good afternoon.3Good bye. Bye-bye.4Hello, Im Zoom.
6、 I have a ruler.5Lily, this is Miss White.六、根据你所听到的内容，判断下列图片是否与录音内容相符，用“”或“”表示。（10分）1Show me red.2Whats your name? Im Zoom.3Orange, orange. Sit down.4I have a crayon.5Carry your bag.七、根据录音内容，在四线格上写出单词所缺的字母，注意大小写。（10分）1Boy, boy, I am a boy.2Bed, bed, this is a bed.3Cap, cap, I have a cap.4Cup, cup, show me your cup.5Desk, desk, this is my desk.参考答案一、CABD二、bcdac三、CBAAA四、45123五、略六、七、略八、九、略十、略
