《鲁教版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元提高练习一、拼音实践。1. 看拼音,写词语。njinshnyrn()()()jinkmnlnpnfn()()()znoliqlin()()()2. 给加点的字选择正确的读音,画“”。(1) 碰到这样强烈(jnjn)的敌手,他马上失掉了劲(jnjn)头。(2) 边关塞(sis)口那独一可供进出的小道上,忽然出现了好多赶着羊群的牧人,几乎造成了拥塞(sis)。(3) 京张铁路的提早完工给了藐(momio)视中国的帝国主义者一个有力的反击。(4) 今日,我们乘火车去八达岭,还能够看到詹天佑的塑(ssu)像。二、字词练习。1. 依据解说写出相应的词语。(1)阻挡或暗中使坏使不可以发展或成功。(
2、)(2)利用对方的短处,逼迫对方答应自己的要求。()(3)工程完工。()(4)真挚心切(多指感情)。()(5)婉辞,指父亲母亲死亡。()2. 把以下词语增补完好,并选词填空。悬()峭()暴风()()百()不()思潮()()水()石()牙牙()()攀()越()()见一()(1)从居庸关到八达岭,一路都是高峰深涧、,想在这里修建一条铁路但是一件极为困难的事情。(2)在小宝宝的阶段,家长的鼓舞特别重要。(3) 公安干警经过近一个月的周祥侦察,踊跃取证,终于将犯法嫌疑人缉捕归案,这个备受瞩目的案件终于了。三、句子练习。1. 按要求写句子。(1) 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把斜坡铲平,哪里要把弯度改
3、小,都要经过勘察,进行周祥计算。(用上加点的词语仿写句子)(2) 铁路要经过很多高峰,不得不开凿地道。(改为一定句)(3) 一只蝴蝶正对着旭日扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)2. 依据课文内容达成练习。(1) 我想到故土,故土的老朋友,内心有点酸酸的,有点悲凉。但是这悲凉其实不一样一般的悲凉相同,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的滋味,浓浓地糊在心头。作者为何说想到故土,心中的“悲凉”是“甜蜜”的?(2) 他们像抚育婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢粗心。这里的“婴儿”是指,表现了战士们、的精神。(3) 请写出两句相关爱国的名人名言。四、阅读课文片段,回答以下问题。居庸关山势高,岩层厚,
4、詹天佑决定采纳从两头同时向中间凿进的方法。山顶的泉水往下渗,地道里尽是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他经常跟工人们同吃同住,不走动工地。八达岭地道长一千一百多米,有居庸关地道的三倍长。他跟老工人一同商议,决定采纳中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两头也同时施工,把工期缩短了一半。1.开凿居庸关地道用的方法,原由是;开凿八达岭地道用的方法,原由是。2.依据课文内容画出这两种方法的表示图。五、阅读短文,回答以下问题。“起来,不肯做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城”在这雄壮的国歌声中,娇艳的五星红旗徐徐升起,我不由想起了以前在电视上看到的一幕:那
5、是一次在云南高原最边远、最(古怪荒僻)、只有十二名学生的某彝族小学里举行的升旗仪式。那所学校条件很差,十二名衣着破旧的学生在操场上排成两队。女老师用庄重的语调宣告:升国旗仪式开始。三个男孩儿正步走出行列,快速到达旗杆下拴好了国旗。女老师又宣告:奏国歌!只见几个学生变戏法般捧起一张张鲜绿的树叶贴到唇边,一个学生吹起了羊角,两个学生吹响了唢呐。一曲别有神韵的国歌,在这树叶、羊角、唢呐声的合奏下,跟着晓风在山间回荡。娇艳的五星红旗跟着国歌那铿锵的旋律徐徐升起。面对此情此景,我的心被深深地(震动震惊)了。山里孩子的学习、生活条件都没我们好,但他们举行的升旗仪式相同(隆重威严)、神圣。“行进!行进!行进
6、!进!”那娇艳的五星红旗,那站在红旗下的十二名学生,他们的升旗仪式,将和眼前的此次升旗仪式一同永久铭刻在我的心头。1. 给短文加一个适合的题目,写在文前的横线上。2. 用“”画去括号内不适合的词语。3. 山里孩子的升旗仪式有什么特别之处?4. “我”由山里孩子的升旗仪式想到了什么?5. 读了短文,你有什么感想?六、习作。古今中外,以前浮现出很多动人的爱国故事,请查阅资料,介绍一个名人的爱国故事吧!题目自拟,许多于400字。第二单元提高练习一、1.泥浆施工断然艰辛模糊屡次阻止恶劣悲凉2.(1)jnjn(2)sis(3)mio(4)s二、1.(1)阻止(2)挟制(3)完工(4)诚挚(5)弃养2.崖
7、壁怒号折回起伏落出学语山岭可斑(1)悬崖峭壁(2)牙牙学语(3)真相大白三、1.(1)雾太浓了,哪里是山,哪里是水,哪里是路,哪里是楼,都看不清楚。(2)铁路要经过很多高峰,得开凿地道。(3)蝴蝶扇动着翅膀。2. (1)作者身在异国异乡,一方面感觉自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧虑、有想念;但是在远离家乡的日子里,能经常起在故国的生活情形,不停回忆起故国的亲友挚友,感觉他们无处不在,心中自然又多了一丝宽慰、一些宽心、一点儿甜蜜,他们是那样坚固地烙印在作者的记忆深处,在作者孤寂时陪同着他。(2)那个来之不易的西瓜爱惜生命爱岛如家(3)周恩来:我们爱我们的民族,这
8、是我们自信心的源泉。邓小平:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。四、1.从两头同时向中间凿进居庸关山势高,岩层厚中部凿井八达岭隧道很长2. 提示:见本书第34页“课后习题金钥匙”。五、1.升旗2. 画去:古怪震动隆重3. 他们学校条件很差,没有现成的国歌伴奏,只好靠树叶、羊角、唢呐来演奏国歌。4. “我”由山里孩子的升旗仪式想到了:山里孩子的学习、生活条件都没我们好,但他们举行的升旗仪式相同威严、神圣。5. 提示:能够将文中山里孩子的生活、学习条件与自己的生活、学习条件对照谈感觉,也能够从人们对祖国的爱谈认识等。六、提示:习作时,要选用这位名人的爱国的典型案例1、2件就能够,进行详略适当地描绘。
