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1、 初中常规教育班会教案【9篇】 教学目标： 1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。 2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火留意事项。 3、了解常见家庭火灾缘由，学习预防家庭火灾的留意事项。 4、学习到公众聚拢场所时应留意的消防安全事项及发生火灾时的逃命方法 5、培育学生自我生存力量使学生安全、安康地成长。 教学过程： 一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反响， 通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的根本措施 1、掌握可燃物 2、隔绝助燃物 3、消退着火源 4、防止火势扩散 四、灭火的根本方法
2、1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 常见的火灾缘由：1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾缘由： 1、乱接电源； 2、乱扔烟头； 3、躺在床上吸烟 4、在蚊帐内点蜡看书 5、燃烧杂物； 6、存放易燃易爆物品； 7、使用电炉等电热设备 8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具； 9、人走灯不关。 10、台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。 六、灭火时应留意
3、以下几点 1、正确推断风向、站在顺风位置喷射 2、假如火势较大，应组织多人扑救 3、火被扑灭后，仍要提高警觉，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针：预防为主，防消结合 八、扑救火灾的一般原则： 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先掌握、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫慌张 开学常规训练教案 篇二 教学目标： 1、增加安全意识，时时到处树立“安全第一”思想，加强安全训练。 2、仔细吸取安全事故血的教训，树立自我防范和爱护意识。教学重点：提高学生的安全意识。 教学预备： 搜集一些小学生安全事故的资料。 教学过程： 一、导入。 同学们，从今日
4、开头我们就是小学生了。新学期开头了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和安康成长。为了大家的安全，使安全伴我们成长。我们呢今日来学习一些安全学问。 二、教师讲解 近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点，说一说，为什们会造成这样的后果。 三、为了大家的安全，为了使大家能够健安康康地成长，教师盼望你们能够。 怎样给一年级的小学生上安全训练课给出点建议： 1、要与一年级的小学生承受力量相适应，讲就存在小学生四周的安全故事，如过公路留意事项？运动玩耍时留意？使用铅笔等学习用具留意？采纳假如怎么样会有什么后果的方式，让学生简单理解。 2、在教师讲的根底上，引导学生谈自己四周都有哪此担心全因
5、素？ 3、最终总结归纳一下，将各学生谈到的和由此联想到的说一下。一年级的孩子，大都已经经受了幼儿园，学前班的训练，安全训练要全方位的绽开。 开学常规训练教案 篇三 一、班会目的: 1、帮忙学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧急劳碌的学校生活中来。 2、对学生进展日常行为标准训练、安全训练，保证教学工作正常进展。 二、班会过程： （一）情景导入： 同学们寒假过得好！看到同学们的精神状态，心里很快乐。 请学生晒晒寒假的收获。读书、劳动实践、回家省亲 和一个月前相比，同学们有了变化：个子长高了，皮肤变白了，收获多了，更加阳光欢乐了。今日我们重回校园，寒假生活的闲适与舒适要离我们远去了，我们要尽快的调整自
6、己，投入到新的学习之中，让幻想飞！ （二）学会收心，迎接挑战： 1、调整作息，按时到校。 提示学生寒假已经完毕，新学期开头，很多同学难免有些许早上起不来，上课没精神，全身乏力等病症。这主要是由于在家里懒得习惯了，一下子投入到紧急的工作中难免有疲惫感，这就要求同学们必需尽早调整自己的作息时间，适应新学期的工作和学习需要。 2、设定目标制定打算，开启新的征程。 新学期新同学，过去的成绩已经过去，所以我们要开头重新设定自己的目标。目标是驱使我们前进最为强大的动力。设定目标后，就要制定合理的打算，让自己在每天的工作学习中，都能有收获，开头全新的征程。 3、多点学习，少点玩闹，创立良好气氛。 在学校究竟
7、跟家里不一样，同学们要学会把自己的一些消遣工程进展缩减，适当增加学习时间。要知道，学就要学得仔细，玩就要玩得快乐。所以，到了上学时间，就应当要努力学习 4、强调纪律，违反必究。 无法规不成方圆，来到学校就要遵守校纪校规。不允许常常性迟到早退，不允许抽烟打架。假如一经发觉肯定会严厉处理。平常要早点起床，按时到校。纪律是保证学习成绩的一个重要因素。 （三）留意安全，欢乐成长。 生命至上，安全第一。 （1）留意上放学安全。 经过了漫长假期，很多同学安全意识有所下降，尤其是在上放学的时候。要特殊留意以下几个方面： 1、留意交通安全，遵守交通规章，避开交通意外。 由于学生在未成年阶段，在交通意识不强，自
8、我爱护力量较差，使得每年发生的交通事故中，学生发生意外不在少数。 2、留意结伴回家，避开走小路。 众多不法分子都盯着自我爱护力量较弱的未成年人，打劫、抢劫未成年人胜利率较高。所以同学们肯定要留意自己的人身和财产安全，尽量结伴回家。 （2）校内文明相处，制止追赶打闹。 学生在学校内部追赶打闹是一种极其危急的行为。很多同学之间的冲突发生、校园安全事故，都与学生的追赶打闹息息相关。追赶打闹作为一种严峻影响校园秩序的行为，也是被严峻制止的，同学们过了一个假期，又长大了一岁，应当更加明白这些道理。来学校不仅仅是学学问，也是学做人。所以学会和同学们文明相处，将来才能成长为对社会有用的人。 三、班主任总结
9、新的学期已经开头，盼望同学们放下闲适，打点行囊，让我们连续前进！在新的学期再创辉煌。 开学常规训练教案 篇四 活动目的: 为了让学生从舒适的暑假生活顺当地过渡到紧急劳碌的学校生活中来，对学生进展日常行为标准训练，行为习惯养成训练、安全训练，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。 活动过程 一、导入谈话： 暑假生活已经完毕了，我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活的闲适与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调整自己的心情，投入到新的学习之中。 二、学习标准 重温小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 （一）
10、常规训练 1、重温小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间（强调必需遵守） 3、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；眼保健操须按时、按要求、高质量完成。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备：按课表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、乐观思索、发言做到“三大”、不影响他人学习。 7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上
11、追赶打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，留意交通安全。 （二）安全训练 1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校园也要留意交通安全。（行人靠右走，过公路要走斑马线，
12、留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。 4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监视力度，促使学生养成良好的卫生习惯。 （三）卫生习惯： 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤
13、换衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 常规训练主题班会教案 篇五 一、 教学目标: 1 训练学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。 二 、教学重点：训练学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、 教学过程 （一） 谈话引入：同学们入学已有一段时间，对上课的根本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍旧有些做得不好 的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 （二） 看图，说一说，议一议 1 上课铃响了，我们应当怎么做？（做好课前预备，宁静等教师来上课） 2 上课可以任凭说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） 3 课堂上可以做小动作吗？（不行以，这会影响学习，影响别人学习） （三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，训练不够自觉守纪律的同学。 （四） 小结： 刚刚同学们都说得特别好，盼望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，宁静地等教师来上课；课堂上不要任凭说话，要发言，先举手；用心听课，不做小动作。 （五） 引入： 课间活动我们也要守秩序，留意安全，这样大家才能玩得快乐。 （六） 表演 几个同学挤入教室 几个
