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1、通滩中学八年级半期语文试题A卷（考试满分：150分 考试时间 150分钟）题 号一二三四总 分得 分（一）（二）亲爱的同学：在这春光明媚的季节，你的语文学习又掀开了崭新的一页。半学期以来，你在许多方面得到了发展，老师和家长都为你自豪。请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。这个舞台不大，但关联课内课外；这个舞台节目较多，尽可以全面展示你的知识与才情。现在，把你学习得到的快乐也传给老师让我们一同分享学习的快乐吧！一、积累与运用 （20分）1、请根据语境和拼音，在下列语段括号处填上合适的汉字（2分）课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛li（
2、）的天宇下旋转升腾的雨的精魂；有在苍mng（ ）的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有那忍r（ ）负重却不乏刚气的胡适之母；还有那受尽盲聋折磨却仍能o（ ）游在美妙梦境中的奇女子海伦2、下列加点字注音有误的一项是 （ ）（2分）A禁锢（g） 泠泠（lng） 胆怯（qu） 锃亮（chng）B诘责（ji） 旸谷（yng） 皲裂（jn） 广袤（mo）C迁徙（x） 褪尽（tu） 责罚（f） 炽热（ch）D虐待（n） 憔悴（qio） 忏悔（chn） 滞留（zh）3、下列句子加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。B入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。
3、C为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。D我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。4、下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是( )(2分)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事吧， 。 把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A B C D. 5、对下列句中加点词理解不正确的一项（ ）（2 分）A、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。（漂亮，赞美之辞）B、
4、我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。（其实作者的写作水平应该不低，这样说是突出母亲在“当家”的艰难处境中表现出难以置信的宽容隐忍、仁慈温和的性格品质。）C、我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几年的诗。人不能忘本。（既指课本，那一本国语教材，也指人生道路上最初的、最有价值的的奠基性东西。）D、托尔斯泰这对眼睛有一百只眼珠。（夸张，突出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。6、请根据所给出的上联对下联进行适当的调整（2分）上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联：红雨树
5、边，小苑西回，看池边绿树，莺唤起一庭佳丽，此间有尧天舜日。下联调整为： 7、下面的话得体的一项是：（ ）(2分)A当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧”。B当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快考试了，没空！”C当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”D当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”8、星期天，小林到莫愁湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到莫愁湖怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”老大爷的言外之意是什
6、么？（3分） 答： 如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？（3分） 答： 二、阅读理解（30分）9、综合性学习（6分）在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。现在，让我们再一次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。班上举行“献给母亲的歌”的主题晚会，你会唱一首什么歌曲。（1分） 请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。（2分） 每年5月的第二个星期天是母亲节。请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意。（3分） 10、阅读下列诗文，答文后题（4分）酬乐天扬州初逢席上
7、见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鲜明对比。（2分）对诗中词句的解说不恰当的一项是（ ）（2分）A这首诗结构巧妙，时间由过去到现在和将来，情调由低沉到高昂，波澜起伏，发展极其自然。B颔联承首联写归来后的感触，恰当地运用了两个典故，隐含信息量大，暗示的意义也比较多，耐人寻味。C颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展，隐含哲理。现在人们常用它来说明新事物必将绕开旧事物。D诗作不仅表现了诗人长年被贬偏远之地，政治失意的愤满，而且表示了他
8、对生活、对未来的积极乐观精神，沉郁中见豪放。11、阅读下面的文章，按要求回答问题。（6分）A上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” B其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学
9、生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的” 这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。 （1）、文中A段处用了那些修辞方法？谈谈这样写的好处。（2分） _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （2）、本文作者写主人公藤野先生，在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?（4分）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12、阅读下面的文章，回答问题。（14分）父亲父亲蹒跚的背影在繁华的街道上逐渐远去然后潜入我的心中。一生的沧桑汹涌成一种透明的液体。伤痛像乌
10、云一样铺满天空，愧疚沉闷的炸响终于心雨滂沱。父亲淹没了我。夜风中，父亲的白发像四窜的闪电！蓦然惊醒的我重新打量着父亲，终于明白父亲是一本无字的书。父亲颧骨很高；父亲的脸很粗糙；父亲的胡须很硬很硬。父亲与土地厮守了一辈子，最后也没忘记的记忆于是风蚀了，干枯了。也许我只能这样对你诉说：乌篷船，青石板，石桥，或莲荷，芦花，或杨柳打动你的也许是水声，是远处无限的波涛。我无法说出，比如说我无法告诉你20年了，那最后一个等渡的人是谁？依旧是那片水声，流过日光、记忆（疼痛及快乐）、岁月与期待。村庄越来越轻，而思念却在加剧裂痛。而我，被水声、乡音和月光一次次地煎熬，在自己的额头种几垄岁月。十八年来，父亲以一种
11、令万物为之动容的深深的爱包裹着我。面对父亲，我常常无言。灵魂的词典上，我不断添加的是父亲的注解。父亲是山，伟岸，宽厚，青筋裸露的臂膀托起强劲的后盾。父亲是温柔的港湾，在茫茫人海中接纳着迷途的我，用他慈爱的目光消融我心头的阴霾，目送我再一次出海。父亲是潺潺的溪流，将至纯至上的温暖缓缓注入我的血液平凡的父亲给了我最神圣最伟大的父爱父亲是我一生的丰碑！1、给加点字注音。（2分）（1）蓦然（ ）：（2）愧疚 ( )：2、文中有很精美的动词，找出四个写下来；文中还有一个量词，独特而有情昧，请找出来。（3分）答：_ _ 3、除了写父亲以外，还回忆了什么？（3分）答：_ _ 4、父亲是我永恒的骄傲放入文中，你认为放在什么位置最合适？（3分）答：_ _ 5、这首散文诗表
