小学教师2023教学计划范本(二篇).doc

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1、小学教师2023教学计划范本一、指导思想根据个人发展五年规划,结合本学期实际情况,本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提升个人素质,力争在师德、业务上都有所提高。二、研修目标1、以自主学习为主要方式,不断学习课程标准,提高个人专业素养。2、通过同伴互助的方式,以组内教研为重点,提高班级管理能力和教学水平。3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式,加强信息技术技能的学习,并与教学实践相结合,提高信息技术素养。三、具体计划3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。5、体育教师要

2、认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结。总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我。小学教师2023教学计划范本(二)一、学生知识现状分析:二、主要任务和要求:1、学习想象画的作画方法,进一步培养学生的想象力创造力,利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。2、学习初步的观察形象,描绘形象的能力。3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。4、了解拓印画的制作

3、方法,掌握简处理方法。5、进行纸工制作,培养动手能力和创造能力。7、欣赏优秀学生作品,开阔学生视野,培养美术兴趣,提高表现力。三、重点、难点:(一)重点:1、想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维。2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。3、进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力。4、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。(二)难点:1、想象能力的培养和动手操作能力的提高。2、在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养,动手能力,立体造型,空间想象力也有所发展。四、措施与方法:1、认真_新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审

4、美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。2、本学期时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心。3、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。4、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强美术与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的.综合思维和综合探究的能力。5、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。7、运用计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品,鼓励学生利用互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。9、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。10、根据学生的心理和生理特点,教学中注意循序渐进和趣味性。11、尽量注意学科间的联系。12、培养学生的形象思维能力,创新精神和实践能力为和核心,促进学生素质的全面发展。13、利用宣传窗和美术比赛,调动学生学习的积极性。第2页共2页

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