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1、中班安全活动不私自离园活动目标1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，引发幼儿的安全意识。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动准备：1、照片 、相机 、电视 3、小椅子摆半圆活动过程1、活动导入：观看照片。 教师出照片，并提问：（1）老师给小朋友带来故事图片仔细看图，这是什么地方、上面有谁？这个小朋友叫皮皮(2) 皮皮正往幼儿园门口走呢，他要做什么？（3）教师：皮皮溜出幼儿园，你们觉得他做得对不对？如果他溜出幼儿园，可能会发生什呢？（4）皮皮走在马路上心想：车这么多，路又这么宽，我怎么过去呢？（5）人贩子（在旁边观察了皮皮好一会儿）
2、对皮皮说：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧！你们猜一猜跟他走了吗？（6）人贩子给了皮皮喝饮料，皮皮喝了之后晕了，人贩子把他带走了。2、活动展开：讨论私自离园的危险性。（1）讨论：如果私自离园，还会有那些危险？教师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能产生哪些危险？教师小结：小朋友还没有保护自己的水平，如果自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，又没有人知道，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全， 不能私自离开幼儿园。（2）讨论：如果私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样？教师：请小朋友想一想，如果你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办
3、？ 引导幼儿展开讨论，体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。教师小结：小朋友刚才说的都很好。如果你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会非常着急，会非常担心你的安全，会非常伤心，会报警，或者到处找你，没有办法安心工作，老师就顾不上班里的其他小朋友。总来说之，会产生很大的混乱。3、讨论：我们每天应该怎样离开幼儿园4、朗诵诗文离园5、活动总结：不应私自离园。（1）教师：请大家仔细想一想，我们应不应该私自离开？（通过讨论：引发幼儿的安全意识）（2）教师总结：虽然幼儿园外面有很多有趣的东西，但也有很多非常危险地事情。小朋友在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷偷地离开幼儿园，不然会让关心你的爸爸妈妈和老师非常担心和伤心的。诗文:离园离园时，互道别。先老师，后同学。见爸妈，问声好。拉着手，同走好。
