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1、小学二年级认识长度单位厘米和米第1讲认识厘米与米及数线段【学习要求】掌握长度单位，并会计算、会丈量、【学习内容】【例1】下边哪一种丈量方法就是正确得？（1)()(2）（）（3）（）用刻度尺丈量物体长度得方法1.把尺得“0”刻度线瞄准物体得左端。2.把尺沿物体放平。3、再瞧物体右端对着几，这个物体得长度就就是几厘【试一试】指一指，下边丈量方法错在哪里？【例2】1米长得纸条、塑料绳等，瞧一瞧，再闭上眼睛想出1米得实质长度，请同学们自己着手量出而后再把自己得两臂伸平，瞧一瞧到什么地方就是1米。如图小朋友这样做：1米=100厘米着手丈量(1)自己得身高就是（）米（）厘米小学二年级认识长度单位厘米和米(
2、2) 自己坐得椅子腿高（）厘米。(3) 自己使用得课桌面长（）厘米，宽（）厘米。(4) 教室得黑板长（）米（）厘米。【试一试】1、判断。（对得画“”，错得画“”）(1) 一支粉笔长75厘米。（）(2) 萌萌得小床长5米。（）(3) 一棵白杨树高7米。（）(4) 小刚身高140厘米。（）(5) 1支铅笔长13厘米。（）【例3】一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？【试一试】1、一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，本来长多少？2、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小得次序排。【例4】认识线段1 、2、小学二年级认识长度单位厘米和米【试一试】（1）画一条直线与
3、一条厘米长得线段。（2）画一条7厘米长得线段。【例5】数一数，下边得图形中有几条线段？ABCDE【试一试】数一数，以下图中共有多少条线段？【习题训练】一换算单位。5米=（）厘米100500厘米=（）米3米101厘米=（）米（厘米=（）米1米25厘米=（）厘米30厘米=（）厘米415厘米=（）米（）厘米）厘米110厘米=（）米（）厘米二、在里填上、或。3米30厘米1米100厘米60厘米100厘米4厘米1米2米20厘米50米5米5米5厘米1200厘米2米985米50厘米31米-30厘米60厘米4米20厘米100厘米100米1厘米厘米1米1米1厘米米13厘米70厘米1米米+5米10米200厘米2米+
4、3米三、在（）里填上适合得长度单位。（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高就是1（）46（）；（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长2（）（10）习字本长32（）（11）河水深8（）（12）学校操场长200（）（13)一个茶杯高11（）(14)电梯高18（）(15)一根跳绳长2（）(16)课本得宽约14（）小学二年级认识长度单位厘米和米(17)旗杆高20（）(18)公共汽车长10（）(19)梳子长26（）(20)粉笔长10（）(21)小红身高125（）(22)缝衣针长3（）四、将下边得长度按从小到大得次序排一排。40厘米1米1厘米10厘米五、量一量，填一填。您坐得方凳长（）厘米，宽（）厘米，高（）厘米。六、解决问题。1、一捆绳索长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔本来长多少厘米？3、小明身高86厘米，小强比她高11厘米，小强身高多少？【本次课作业】
