《八年级上册语文备课组计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册语文备课组计划（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级上册语文备课组计划 导语：备课组主要负责一个年级教学进度的方案，下面是八年级上册语文备课组方案，欢迎参考！一、教材分析：一本册教材是新教材中唯一波及表明文的教材，它对表明文的要求简洁、准确，使得表明文教学理所应当成为本册教材的重点。这说明对表明文的阅读也是初中阶段学生必须掌握的非常重要的语文能力之一。体现了?语文课程规范实验稿的课程目标中的阅读目标：“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想办法。二本册教材现代文有四个单元，波及到不同的主题，分别是第一单元：以“战争为主题。第二单元：以“爱为主题。第三单元：以“建筑园林、名胜古迹为主题。第四单元：以“科学为主题。学生在学习中
2、既得到美的熏陶和思想、心灵的启迪，同时又有利于培养学生正确的.人生观、价值观和科学精神。三本册教材首次将两个文言文单元放在一起，分别以“托物言志为主题。以“山水之美为主题。而且大多篇幅短小，加之书下注释简单易懂又相对全面，这样就有利于学生进行文言积累，使学生能在观赏自然美中得到心灵的净化，美的熏陶；在体味作者思想境界的同时，丰盛了人文精神。四本册教材为了实现?语文课程规范实验稿对八年级学生的写作、口语交际和综合性学习的目标要求，将写作练习分列在课文后，以“研讨与学习的形式出现，除了较多的写心得与体会的写作练习外，也有写作记叙类和表明类文章的训练。每个单元后的综合性学习都和本单元的主题相一致，将
3、课堂延伸到课外，有助于拓宽学生语文学生和运用的领域，体现了课标中“努力建设开放而有活力的语文课程的理念。二、教学目标：要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价；还要努力提高默读的质量和速度。熟读这些课文，要从中了解表达、描写等叙述方式，揣摩记叙文语言的特点。要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清表明顺序，了解常用的表明办法，体会表明文准确、周密的语言。要注意表明的顺序和办法；默读有一定的速度；能按照要求筛选信息。要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰盛的内涵和精荚的语言，并积累一些常用的文言词语。要能借
4、助注释和工具书，整体感知内容大意。在反复诵读中，了解借景抒情的写法，体会作品的语言特色。三、学情分析与教学策略：一学情分析年段四个班级，学生语文根底与素质开展不均衡，所以，教学进度很难保持一致。根底好的班级可以增加课前三分钟发言，教学内容也可以拓展宽一些，课堂容量可以大一些。而根底差的班级，内容力求简洁明了，争取课堂上当即落实，努力提高课堂学习效率。作业布置少而精，减轻学生的课业担。二备课组常规备课组活动定时定人定内容，发言要针对学生的单薄环节，突出单元重点，突破教学难点。背诵以及语文知识点要各个击破，狠抓落实到位。充沛发挥运用多媒体技术制作课件直接用于语文课堂教学的优势，利用现代化伎俩提高语文教学质量。每位老师设计2到3篇课文的课件，大家互相借鉴修改使用。进一步标准备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。坚持教学“六认真的检查，注重教师教学常规的落实，要求每个教师必须把“六认真贯彻到教学的每一个环节，认真检查，催促落实。激励敦促备课组成员准时加入各级各类的教研活动，并把教研精神带回交流。三发展课外活动继续组织学生发展课外阅读活动，每周都要求学生写一篇读书摘抄，促进他们主动看书。基于本学期教材古诗文较多的特点，在下半学期组织学生发展古诗文背诵比赛活动。
