开展三亮三比三评活动总结(通用9篇).doc

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1、开展三亮三比三评活动总结通用9篇开展三亮三比三评活动总结通用9篇开展三亮三比三评活动总结 篇1为了扎实推进“两学一做”学习教育深化开展,确保学习教育落地生根、收到实效,陕西省宝鸡市眉县检察院开展“三亮三比三评”活动(即:亮党员身份、亮岗位职责、亮工作流程,比工作才能、比工作作风、比工作业绩,评信念信仰、评责任担当、评遵规守纪),强化“两学一做”学习教育成果。立足工作实际“三亮”。亮党员身份,要求党员在工作期间佩戴党徽,亮明党员身份;亮岗位职责,在党员干部办公桌醒目位置摆放“眉县人民检察院工作人员岗位牌”,将姓名、职务、岗位职责公示告知,方便群众办事,承受群众监视;亮工作流程,通过信息公开栏、电

2、子屏幕、微信_、新闻客户端对外公布控告申诉、职务犯罪举报、行贿档案查询、民行案件受理等工作流程,为群众提供便利。立足转变作风“三比”。比工作才能,围绕效劳群众,比效劳意识强不强、效劳态度优不优、效劳才能好不好;比工作作风,以“为民、务实、清廉”为核心,开展专项整顿,鼓励党员转变作风、无私奉献;比工作业绩,开展“文明科室创立”、“身边好人评选”活动,横向比拟党员个人工作业绩,激员谋事创业、担当实干的进取精神。立足查改问题“三评”。评信仰信念,结合学_章党规和系列讲话、开展专题研讨和突出问题查改,对照党员标准,评议党员个人是否信念坚决、政治清醒、自觉向中央基准看齐,有没有信念缺失、精神空虚、推崇西

3、方价值观、热衷封建迷信等问题;评责任担当,对照先锋模范,评议党员个人是否能以_先烈和先进典型为典范,在工作中积极进取、勇于担当,有没有精神萎靡不振、工作消极懈怠,守摊子、不想为、不会为、不作为等问题;评遵规守纪,对照准那么、条例和单位规章制度,评议党员个人能否模范遵守国家法律法规、党内各项条例规定和单位的各项规章制度,催促党员自觉做到手握戒尺、心存敬畏、尊崇党章、遵守党规。眉县检察院通过“三亮三比三评”活动,激发了全体党员爱岗敬业、干事创业的积极性和主动性,为“两学一做”学习教育提供了强有力的抓手,把“学”真正落实到了“做”上来。开展三亮三比三评活动总结 篇2为将“两学一做”学习教育活动引向深

4、化,沁阳市国税局以办税效劳厅为前沿,积极开展“三亮三比三评”活动,获得显著成效。据悉,该局开展的“三亮三比三评”活动,主要包括亮身份、比作风和承受群众评议等九个方面的内容。“三亮”,亮标准,通过公告栏亮为民效劳标准,鼓励党员发挥模范带头作用;亮身份,通过佩戴党徽亮身份,强化宗旨意识;亮承诺,通过公告形式亮为民办好事承诺,承受纳税人监视。“三比”,比业务,看谁的业务精,过失率最低;比作风,看谁的作风过硬,受到纳税人的点赞多;比业绩,看谁的绩效考评最优。“三评”,承受群众评议;开展党员互评;领导定期点评。通过深化开展“三亮三比三评”相关活动,该局窗口效劳才能、程度、效率有了进一步进步,屡次得到纳税

5、人的称赞。开展三亮三比三评活动总结 篇3按照县教体局关于在教育系统深化开展“三亮三比三评”活动施行意见精神要求,学校党支部在全体党员中认真组织开展了以直接效劳师生和群众为主题的三亮三比三评活动,通过以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展,党员综合素质、效劳效能、效劳程度和工作效率明显进步,师生及家长对党员的满意度明显提升,学校党建工作活力明显增强,现将本次活动开展情况总结如下。一、支部重视,扎实安排为了使本次活动扎实有效的开展,学校党支部成立了以校长、支部书记为组长,支部主要负责人为成员的活动领导小组,加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际,认真定活动方案

6、,以“提升才能、提升标准、提升效率”为活动重点,在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫,实行主要领导亲自抓、负总责,分管领导详细抓,相关部门亲密配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目的,由于组织得力,目的明确,方法详细,突出了活动开展的时效性,进步了党员素质,树立了党员先锋表率作用,进步了支部的战斗力、凝聚力。二、加强宣传,提升活动影响力,增强党员自觉性为了营造活动气氛,学校党支部,利用校园播送,黑板报,制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式,积极营造深化开展“三亮三比三评”活动的浓重气氛。增强全体党员参与活动的自觉性,要及时总结推广好经历好做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型,不断激发活

7、动开展的内在动力。三、积极推行“三亮”,展现党员风采活动开展之初,在全体党员中开展了“三亮竟赛活动:一是党员“亮标准”。将_员“五带头”标准上橱窗、进办公室,激员老师为民效劳、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员老师的 ,通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,进步教学质量,激发广阔党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出岗位承诺全校十位党员作出公开承诺,涵盖了教育教学工作、为师生效劳、帮扶结对子等方面,并张贴公示,自觉承受群众监视。四、开展“三比”,激组织和党员创争激情一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动,通过活动的开展

8、,全面贯彻教育方针、积极施行素质教育、深化推进新课程改革全面提升广阔教职员工的业务技能和效劳本领。二是比效劳。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等,加强改良师德师风,进步教育教学质量。结实树立为民效劳理念、热情效劳群众,积极创新效劳方式,满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺效劳群众等情况进展量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进,业务精良的优秀党员,成为老师队伍中的中坚骨干力量,为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。五、认真组织开展群众评议活动一是党员自评。对照

9、党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照公开承诺,进展述职自评,查找问题和缺乏,明确自身努力方向和争创目的。二是群众测评。组织老师、学生和家长对党员在活动中表现、业绩、尤其是公开承诺兑现情况进展评议。通过评议考核,群众的满意度较高,党员承诺事项除客观条件因素无法完成外,其余全部完成,受到了群众的高度评价,充分表达了党员的先锋分模范作用。总之通过活动的开展,提升了党员素质,增强了党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥了党员先锋带头作用,为构建和谐校园,进步教育质量,办人民满意教育奠定了坚实根底。我们将认真总结,再接再厉,以此次活动为契机,把支部工作做得更好。开展三亮三比三评活动总结 篇4根据镇组发5

10、0号关于全县窗口效劳单位开展“三亮三比三评”活动施行意见的通知精神,镇党委政府高度重视,把此项活动列入重要议事日程,认真筹划,精心安排,创新载体,丰富内涵,使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将工作情景总结如下:本次活动,各党支部组织和引导党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。在效劳中心、效劳群众、进步素质、进步效能中创先争优。着力抓好与群众联络亲密、高度关注的问题,不断改善作风、强化效劳,使群众满意,让人民群众实在感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。一、措施到位,确保“三亮三比三评”活动扎实有效一是组织领导到位,确保精神本质落

11、到实处。我镇高度重视,成立由镇党委书记任组织,各班子成员为成员的领导小组,专题研究部署,制定镇开展“三亮三比三评”活动施行意见,从目的要求、资料、活动措施等几个方面来确保我镇“三亮三比三评”活动有方案、按步骤、高质量的开展工作。经过宣传发动,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创立先进基层党组织、争做优秀_员为共同目的,深化到“三亮三比三评”活动中去。二是分类指导。根据不一样的岗位特点,制定详细可行的施行方案,明确争创标准,设计争创载体,落实争创职责和措施。对党的力量比拟薄弱、开展创先争优活动比拟困难的窗口效劳单位,采取有效措施,加强详细指导。三是典型示范到位。把典型示范作为推进各支部创先争

12、优活动的重要抓手,认真组织开展“我身边的优秀_员、“群众满意窗口、“优质效劳标兵”等推荐评比活动,及时发现、精心培育、认真总结、大力宣传窗口效劳单位党组织和党员的先进典型,努力构成崇尚先进、学习先进、争领先进的良好气氛。四是党群共创到位。以创先争优带开工会、共青团、妇联及其所联络的广阔群众创先争优。进取推进党建带工建、带团建、带妇建,带动群团组织和其他工作人员创先进、争优秀,以窗口效劳单位的优质效劳感染群众、引导群众,经过党内带党外、党员带群众,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。五是催促检查到位。镇委创先争优活动领导小组采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查、随机抽查、

13、明查暗访等形式,理解活动进展情景,研究解决遇到的问题,总结推广经历做法,推动活动顺利开展,防止创先争优活动流于形式,走过场。对开展活动思想上不重视,工作上不得力,群众反映很大的窗口效劳单位,要及时提出批评,限期整改,确保群众真正得实惠。二、结合实际,确保活动获得成效1、党员干部效劳意识明显提升。镇党委要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。经过“三亮三比三评”活动,大家的效劳意识明显增强,每一位党员都带着“如何创礼貌效劳窗口”和“如何争当优秀党员”两个问题,把“三亮三比三评”活动与深化推进工作作风建立有机结合起来,加强自身学习,使

14、党员带头奉献精神和为民效劳意识得到有效增强。2、党员干部作风相貌建立明显提升。经过开展党员干部“三亮三比三评”活动,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强党组织的凝聚力和号召力,激发和调动镇党员干部的主动性、进取性和创造性,增强党性观念和宗旨意识,为推进我镇各项工作顺利开展供应了坚强的组织保证。开展三亮三比三评活动总结 篇5关于开展“三亮三比三评”主题理论活动总结按照县教育局党委关于深化开展“三亮三比三评”主题理论活动施行方案的通知精神要求,结合xx乡中心学校实际,制定了xx中心学校党总支关于“三亮三比三评”主题理论活动施行方案,并在党支部和全体党员中认真组织开展了“三亮三比三评”活动,经过

15、以“亮身份、亮职责、亮承诺,比学习、比作风、比业绩,群众评、党员评、领导评”为主要资料活动的开展,党员综合素质、效劳效能、效劳程度和工作效率明显进步,师生及家长对党员的满意度明显提升,学校党建工作活力明显增强,现将本次活动开展情景总结如下。一、组织重视,活动扎实有效。为了使本次活动扎实有效的开展,学校党总支成立了以中心学校校长、党总支书记赵正洪同志为组长,党总支副书记张雪银同志为副组长,总支委员为成员的活动领导小组,加强对活动的组织领导。结合党总支工作实际,认真定活动方案,以“改善效劳作风、增强效劳本领、提升效劳效能”为活动重点,在“三比”即比学习、比作风、比业绩上下功夫,实行主要领导亲自抓、

16、负总责,分管领导详细抓,相关部门亲密配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目的,由于组织得力,目的明确,方法详细,突出了活动开展的时效性,进步了党员素质,树立了党员先锋表率作用,进步了支部的战斗力、凝聚力。二、加强宣传,提升活动影响力,增强党员自觉性。为了营造活动气氛,各党支部利用学校播送,黑板报,制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式,进取营造深化开展“三亮三比三评”活动的浓重气氛。增强全体党员参与活动的自觉性,及时总结推广好经历好做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型,不断激发活动开展的内在动力。三、开展“三亮”活动,展示党员形象。活动开展之初,在全体党员中开展了“三亮”竟赛活动:一是“亮身份”。公开每个党员老师的 ,经过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,进步教学质量,激发广阔党员创先争优的自觉性和主动性。二是党员“亮职责”。

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