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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼师新学期个人工作方案通用18篇 幼师新学期个人工作方案通用18篇 幼师新学期个人工作方案 篇1 幼儿是祖国的将来和盼望，幼儿园是幼儿日常生活和学习安康成长的地方。作为幼儿教师，要多读书，读好书，常写读书笔记，让自己养成一种爱读书的好习惯。读书，可以转变教师的精神、气质和品性，腹有诗书气自华。读书，可以使教师不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的荣耀，充盈着制造的活力和欢乐。读书，可以转变教师的人生，而且能促使教师去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。以下我根据幼儿园制定的读书节活动方案制定本人读书方案。 一、指导思
2、想： 通过读书熬炼思维力量和对训练问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维形式，进展训练创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩! 二、实现目的： 1、努力提升理论和理论程度，增长教学才智,推动课程改革进程，全面进步训练教学质量和效益。 2、通过读书学习，丰富自身个人文修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 3、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观。 三、主要书籍 ?抱负国? ?跟上孩子的成长的脚步? ?幼儿园指导纲要? ?幼儿学习档案真实记录幼儿学习的历程?、环境创设 1供给局部成品玩具，如鼓舞幼儿和家长一起搜集纸盒、易拉罐等废旧物品。
3、2、活动材料投放层次性、兴趣性，迎合班内幼儿的不同程度和爱好。活动材料供给多元化，充分发挥家长的力气，家校合力自制材料。如：制作标本的树叶、植物的根、种子等等。 利用家长接送幼儿的时间与家长沟通幼儿在家状况和在园学习状况，加强平常 联络，获得家园训练的全都性。 4)要求家长协作教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入学校打好根底。 5)鼓舞家长乐观参与各种班级活动：“三、八节爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。 总之，我们盼望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆，我们将以乐观的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力! 幼师新学期个人工作方案 篇17 一、教材分析 通过数学活动培育幼儿
4、的熟悉力量，通过供给充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观看和理解数与数的互相联络，从而让幼儿去觉察问题、提出问题、到达解决问题的力量。学前班数学训练的主要有分类，排序和对应等数学根底学问，10以内数的意义，学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅学问，以及简洁的测量活动等。 二、教学目的要求 1、在教学过程中幼儿在教师的引导下，能结合生活中的实际阅历，区分和理解一些事物的互相关系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的互相联络，并能准确的进展加减运算。 2、在活动中培育幼儿的多种力量，观看力、想象力、思维力以及语言表达力量。 三、教学重难点
5、1、能理解数字的意义并能准确计算。 2、能对四周的事物有肯定的空间想象力量。 3、能在教师的引导下，能提出简洁的数学问题，为今后的学习打根底。 四、同学根本状况分析 由于环境、训练条件和遗传因素的影响，幼儿在身心进展上存在个体之间的差异，不同的幼儿渐渐表现出爱好、力量等方面的不同，这就形成了儿童的共性差异。因此根据幼儿的年龄和共性差异，所以在上课的时候，教师要因材施教的进展幼儿的力量，带着幼儿仔细开展数学活动，使每个孩子都在原来的根底上有所进步。 五、教学进度 周次内容 1、物体的分类?学习分类?区分上下、远近? 2、?区分前后，左右?熟悉1和很多?分组嬉戏? 3、?比拟大小、长短、高矮?比拟
6、轻重、厚薄、粗细? 4、?学习排序?熟悉2和3? 5、?熟悉长方形、正方形?熟悉4和5? 6、?熟悉梯形、三角形?熟悉圆形和椭圆形? 7、?填图形?图形变换?熟悉6? 8、?熟悉7和8?复习8以内的数? 9、熟悉9和10，熟悉110的数序， 10、学习150的数数。熟悉0 11、学习110的倒数，数字的用途 12、学习2的组成及加，减法 13、学习编应用题2的加减 14、学习3的组成，及加法，口编应用题 15、学习3的减法和口头减法 16、学习4的组成及加减。 17、学习4的应用题。 18、复习分类、图形等学问 19、复习2、3、4的加法及口编应用题 20、总复习 六、综合理论支配 自己动手制
7、作三角形，椭圆形，梯形等。 七、教学措施 儿童的学习是一种主动乐观的活动，能根据自己的爱好和需要来对四周环境中的事物进展观看、操作，同时绽开联想、想象，比拟、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中，把数学学问与幼儿的日常生活严密结合起来，并通过嬉戏的方法培育和保护幼儿对数学学习的爱好，并制造和供给肯定的条件关心幼儿合理地运用其把握的数学学问，将其转化为熟悉事物的力量。 幼师新学期个人工作方案 篇18 看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的施行好训练行为;怎样在训练教学中进步自身素养都是我要仔细考虑的问题。而为了使本学期自己的工作更有序
8、地进展下去，特作如下方案： 一、思想工作 本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去标准自己的言行，喜欢本职工作，喜欢幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，乐观仔细研读幼儿训练的相关书籍，仔细预备、组织每一次训练活动，按新?纲要?的理念创设适宜幼儿进展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于理论，促进自身专业素养的进步与进展。 二、力量进展 上学期，由于自己的松懈，工作没有获得抱负的成果。本学期，我肯定汲取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得进步：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次训练活动方案;多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中;多反思
9、，结合自己班幼儿状况施行收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和有阅历的教师沟通，争取获得她们的指导、关心。课题理论中，细心记录专家们的训练理念，仔细揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑心得到有效指导并付诸理论。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为伴侣。 特色教学中，细心分析幼儿状况，仔细预备音乐磁带、道具，提早编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿把握状况施行作出调整，带好小班组舞蹈特色。班务工作中，严格要求自己，以身作那么地做好班长工作。 三、努力方向 有了目的，工作才不会迷失方向，才具有进步与进展的意义。所以，本学期我根据自己的状况制定了以下三个目的： 1.争取成为幼儿园优秀教师。 2.争取把中二班建立成为幼儿园优秀班集体。 3.踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满完毕。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不矿工;用饱满的热忱对待工作。 1
