《美术教学工作计划范文7篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术教学工作计划范文7篇.doc（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 美术教学工作计划范文7篇 新的学期又开头了，我们美术组将一如既往，在踏踏实实努力实现教学任务的根底上，锐意改革，不断创新，充分调动骨干教师带头作用。扎实开展有效美术课堂教学的提高，抓好中小学美术课的课堂教学工作，全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣，为了在新学期里取得更好的成绩，美术组现规划如下： 一、大胆改革，切实提升教学理念 1、 积极学习关于开展有效课堂的探究和实践活动，响应学校五环节教学模式构建的活动，利用现代教学手段提升教学质量。 2、积极参与市、县或学校组织的各种培训活动，不断学习新的教育理念并付之实施。 3、创新是提高教学质量的关键。我们要提高教学效率，必需不断进展创新，在教
2、学的各个环节创新。没有创新就没有长期的生命力。本组要在教学的各个环节进展创新。如教学上实行的“活动教学法”、“情景教学法”，大大提高了学生的学习兴趣。 二、创新思路，提升教学质量 质量是学校的生命线，也是每个教师的生命线。质量的保证是各项教学的落实到位。 1、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展，尤其是组织教师相互听课、相互沟通，提高课堂授课水平，进而提高教学水平。 2、组织好本组教师按时参与美术组教研活动，组织每位教师按时参与集体备课，增进沟通与学习，提高教师的教学科研水平，写好教学反思和教学随笔。 3、组织好各类书画展，提高学生的绘画水平。 4、加强学习，提高教学质量。特殊是学习现
3、代教育教学理论和新课程标准。平常我们要留意沟通学习心得，探讨教育教学方法，形成了良好的学习气氛。 美术教研组工作安排表 1周 制定学科规划，开展读书沟通会 依据本学期的实际状况，明确工作目标，制定学科教研规划。组织本组教师，开展寒假读书沟通会 2周 本组教师集体磨课听课 帮忙参与市美术优质课的教师磨课讲课，提高课堂教学。 3周 本组教师集体学习 教师反思总结课改以来获得的阅历，找出存在问题，确定专题，互动研讨沟通，思索内化，提高驾驭教材和使用教材的力量，进一步深化课程改革。 4周 本组教师集体学习 观摩名师讲课，提高课堂教学水平。 5、6周 教研组学习观摩 组织本学科公开课观摩，鼓舞跨学科听课
4、 7、8周 评课活动 对本组讲课教师的课，进展听评课， 9.10周 本组教师集体备课 学习、争论优秀教师课堂教学阅历，共同学习沟通、提高。 11.12周 组织六一书画展 帮助学校组织好六一庆祝活动 13、14周 本组教师集体备课，观看优秀电视教学课例 写出观摩心得，教学反思。 15、16周 学习新课程标准上的文章 学习、争论优秀教师教案，共同学习、沟通、提高。 17、18周 学科考察 教研工作总结 预备考察学科的考试，总结阅历，反思工作中存在的问题，改良和调整下一步工作。 备注： 双周一上午其次节课为教研活动时间，单周一上午其次节课为集体备课时间 美术教学工作规划范文篇2 一、指导思想： 美术
5、学科是全面推动素养教育的切入点，美术是根底教育课程体系的一个重要组成局部，是实施美育的主要途径之一，是实施素养教育的重要内容，是根底教育阶段的一门必修课，也是实施素养教育的手段，更是学生全面进展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素养教育理论来指导素养教育，推动课程改革的进程。依据学校工作要点和教育处工作规划，我组以积极协作学校开展校本教研为第一责任，以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的，精确地把握学校工作重点，结合新的课程标准，以现代教育理论为指导，更新教育观念，改良教学方法，培育学生的审美观和自主健身意识。 二、现状分析： 本教研组组内教师以中青年教师为主，在教科研方
6、面，在电脑课件制作方面，有新教师的特长;在课堂教学方面，有老教师的阅历。艺术特色工程正渐渐进展，并有校本教材，但在教师专业化进展方面需有待于提高。 三、工作目标： 1、仔细学习教育理论，树立现代教育的观念。 2、科学标准常规治理，保证素养教育全面实施。 3、抓好教科研论文，提高论文质量。 4、加强青年教师的培育，促进教师素养的全面提高。 5、连续进展美术活动拓展课的教学，提高质量。 四、工作措施： 1、加强理论学习，深化课堂改革，转变角色，更新观念。 仔细学习教育理论，树立新课标中的一些新观念、新理念，教育观念的转变是实施素养教育的关键，并要通过先进的理论来武装自己，本学期中，我教研组将组织教
7、师仔细学习新课程标准和新课程通识等，使新课程理念尽快走进课堂，转变传统落后的教学思想，在学习中突出重点，着实地结合本校实际。 美术教学工作规划范文篇3 一、状况分析 美术鉴赏是运用感知、阅历和学问对美术作品进展感受、体验、联想、分析和推断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是一般高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“观赏评述”学习领域的根底上更高层次的拓展与延长。美术鉴赏活动能帮忙学生在观赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美力量，形成喜爱本民族文化、敬重世界多元文化的情感和态度。 二、教学目标 1、认知目标： 1)从形式多样的艺术作品中学
8、会感受艺术的语言美。 2)了解中国古代绘画艺术的种类和形式。 3)把握外国绘画的各个时期和各时期一些的画家及其作品。 2、理解目标： 1)学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点。 2)能够说出一些具有代表性的艺术作品。 3)理解和体会局部艺术作品的特征和艺术语言。 三、对教学内容及教学方法的尝试 从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面熟悉美术的价值和作用。 1、鉴赏中外优秀的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活阅历相关联的美术作品。 2、学习美术鉴赏的根本方法，联系文化情境熟悉美术作品的意义、形式和风格特征。 3、用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作
9、品的感受与理解。 4、进展自主学习、讨论性学习与合作学习，通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字、图像等资料，并运用于鉴赏学习活动。 四、详细实施规划 1、课堂堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合充分发挥信息技术的优势，使高中美术观赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进展授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以常常的转变一些形式，从而使信息技术和美术学科很好的整合，让学生承受，让学生欢送。以到达课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素养。 2、为了进展学生自觉自主学习的力量，可以让学生在课后的业余时间从网络上搜集一些课本
10、上所没有涉及的内容，优秀美术作品、画家的生平趣事等各种关于美术的学问内容，培育他们的积极性和主动性。提高学生自主探究性学习的力量。 3、为了丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用，特此，我校每年的艺术节推出许多优秀的学生作品。并且，为了给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境，美术教师对美术其次课堂兴趣小组的学生进展专业辅导。 美术教学工作规划范文篇4 新的学年又开头了，在现有的课程改革的根底上，美术学科的课程改革还将更加深入地进展。面对美术学科在社会进展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将连续以高效课堂教学讨论为根本点，狠抓40分钟的课堂教学效率，联系学生的日
11、常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完本钱学年的教学目标、教学任务，现制定出本学年工作规划如下： 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用“三究四学”高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标： 针对中、高年级学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、剪纸，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生把握绘画技法，连续承受根本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美力量和动手力量。并在“三究四学”高效课
12、堂的教学模式中培育学生的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 1、连续加强美术“三究四学”高效课堂业务学习，深化课改理念。 本学年，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的缺乏，多以“三究四学”高效课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己的业务力量，使自己由熟悉课改到深入课改。 2、课堂教学活动。 加强“三究四学”高效课堂教学理念、模式及教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法
13、，不断提高自己的教学水平。在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。 3、组织学生多出作品，参与各级各类的赛事。 总之，美术教学活动在遵循“三究四学”高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、阅历、学问的进展为目的，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。 美术教学工作规划范文篇5 一、个人根本状况分析。 我在_二中工作已是第16个年头了，我始终有着教育幻想，盼望自己能成为一名优秀的、深受学生喜爱的
14、美术教师，在教育教学工作中，我能仔细学习其他师之特长，与此同时，我发觉，我的课堂还缺少许多，我想，这需要我不断地反思自己。通过前十几年的工作，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，至今还没有去评过高级教师，虽然我在工作中认仔细真，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研力量不强，自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的缘由，自己的惰性也就显露得比拟多，总是缺少各方面的养分，在这个人才济济高速进展的社会里，我更是熟悉到自己教育理论、专业学问、根本功以及个人文素养的缺乏，有待于进一步提高。 二、近期个人进展目标。 1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养。 2、坚持看书，做到读书有体会，提高自己阅读和写作的力量。 3、重视对有效课堂的讨论、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力量。 4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师
