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1、中班个人工作总结范文5篇(幼儿园中班教学个人工作总结范文)通过写工作总结可以提升自己的工作效率，这样才是最有价值的总结，那么写工作总结应该注意什么要点呢？下面是我整理的中班个人工作总结范文5篇(幼儿园中班教学个人工作总结范文)，欢迎参阅。中班个人工作总结范文1说到总结，才猛然感觉到，我参加工作已经整整一年了。一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师。回顾这一年，我付出了多少？又收获了多少呢？静静地回顾下，这短短的一年，既忙碌，又充实，有着许多值得总结和反思的地方。在新学期刚开始的时候，我分到中一班，和最有经验的保育老师搭班。这是领导对我的考验和锻炼。所以在接下这个任务时，我就下决心把工
2、作干好。经过一段时间的调整与适应，我的工作很快也走上了正轨。这学期我们园内的活动比较多，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙。但我们的工作又是忙而有序。在班内，我们两位老师团结合作，密切配合，发挥自己的强项，每一件工作都做得扎扎实实。业余时间，我搜集资料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果。一、 政治思想方面：本人思想端正，认真贯彻党的教育方针，对工作有奉献精神。热爱幼儿，品德良好，为人师表，认真履行岗位职责，关心每一位幼儿。对幼儿有一颗热诚的爱心。严格遵守园里的规章制度，积极参加园里的各项活动。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完
3、善充实自己，开拓创新，与时俱进。二、 教育教学方面：本学期我们中班有25名幼儿。我们创设了一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境。其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。1、 自理能力方面我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主。强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励。使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自理能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。2、 纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并适当的教育，引导幼儿形成良
4、好的行为习惯，慢慢做到遵守纪律。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度地提高。特别是念儿歌，听故事，美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，成长也特别好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶先知老先生说“生活即教育”。所以我注意在一日生活环节中，加强观察与指导，积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让幼儿洗手，饭中不挑食，不掉饭，不讲话，吃完饭自己轻轻放碗，放勺子，擦嘴巴。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话，举手回答问题。在午睡时，尽量鼓励幼儿自己脱衣服，盖被子，把鞋子整齐的放在床下面。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具，把玩具归类放好等。别看这些
5、都是小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活，学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心，耐心料理孩子们的日常生活。三、家长交流方面：老师和家长通过沟通交流，可以了解幼儿在家和幼儿在园的情况。所以家长和老师的交流显得尚为重要。每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习情况，做得好的及时给与鼓励和表扬，做得不够好的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长，问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育。通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西。理论知识也有所提高。
6、这一学期的成绩也是可喜的。但这还远远不够，在环境为教学服务上还缺乏主动性。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂。学会捕捉教育契机，提高自己驾驭课堂的能力，和遇事的应变能力。我将在新的一年里，继续多学，多思，多试。努力把工作做得更好。我相信“精诚所至，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天一定会更好！中班个人工作总结范文2时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，促进幼儿身心活泼、健康成
7、长。现将本学期个人工作总结如下：一、不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好教学工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有
8、计划。二、教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作，家长是非常重视的。，我班精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习
9、。三、安全工作不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，我园进行全园200余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的
10、要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。四、配合园领导完成各项任务本学期我园有几项大的任务：在十月的市教育调研活动中，获得了不错的成绩，收到了领导和参与教师的一致好评；十一月园内教师自制教玩具比赛，教师积极参与，教玩具制作新颖，成绩优异；十二月的家长开放日活动中，孩子们的精彩表现家长们感到高兴和满意。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。五、家长工作必不可少我们设立家园联系窗，进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，家园联系
11、密切，认真填写各类调查表，按时发放家园联系册，平均每月联系一次，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采
12、用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。六、存在的不足和今后工作方向这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！中班个人工作总结范文3一学期又要过去了，看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活，我们从心里感到欣慰。一
13、份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小，来自不同的家庭，生活规律各不相同。为了培养他们良好的常规，我们真是呕心沥血。一、教育教学工作1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论，做到目标明确、条理清晰确保目标的一致性。2、充分遵循幼儿园教育指导纲要（试行）1给幼儿提供多种生活经验，通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验，扩大其知识面，让幼儿积累丰富的内在图示，通过参观散步等方式接触幼儿可理解的自然环境和社会环境，平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书，影视，给他们讲解，引导他们观看，在给他们提供各种经验时，我注
14、意用生动的艺术性的语言描述特点，让幼儿对此产生鲜明的，完整的，深刻的印象，从而提高知识经验2让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受，发现，形成对学习活动的兴趣。首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境，让幼儿有足够的自由和信心，去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个充满情感色彩的心理环境，激发出幼儿学习主动性。3给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，发展他们手眼协调能力和动手能力。4培养幼儿的思维能力。5在评价幼儿行为和作品时对其不足的地方用建议的方式商量的口吻提出。3细致、认真地做好每一个孩子的观察记录二、环境创设根据幼儿园教育指导纲要（试行）的需要，活动区的设置必不可少。但如何能
15、根据教学的需要，合理设置活动区呢？我们为此进行了多种尝试。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。创设了艺术加工厂、贝贝影楼、服装商店、主题探索区等多个活动空间。为幼儿的发展创设了条件。同时也存在一些不足，有待下学期整改：1、倾听习惯较差，语言表达能力悬殊较大。2、幼儿的游戏水平较低，不知道怎样进行交往。孩子之间解决问题的能力弱。3、幼儿常规习惯还有待加强等。时间过得飞快，一个学期马上就结束了。科学历来就让老师们头疼，看着科学大全上密密麻麻的试题，很难找到重点，划了这个怕考那个。这个学期，科学教师我认真分析教材，吃透重难点，让学生轻松的掌握知识。我的做法1、认真分析课题题目是课文内容的集中体现，认真分析课题，能很好的掌握知识要点。对于每一课的课题我都仔细的分析，从中掌握知识的相关信息。例如“蚯蚓的选择”一课，我进扣“选择”一词分析，选择什么，当然是对环境的选择了，选择什么样的环境，当然是黑暗、潮湿的环境了。这一课没有什么内容，就是让学生通过实验了解蚯蚓的生存环境。这样一来，这一课的学习就简单多了。2、抓好每一课的导语在每一课的开头都有那么几句话，紧扣课题，提纲挈领的引出了
